游学实施方案（多篇）

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游学感想作文 美国游学见闻 篇一

游学感想作文 美国游学见闻

美国，这是一个我既熟悉又陌生的国家。熟悉的是，我们喜欢热衷的好莱坞大片、苹果电脑、批萨汉堡……都来自于美国；陌生的是，它离我们中国万里之遥，与我们时差15个小时，除了书本影视的介绍，我们对它知道的很少。这次为期十天的美国游学之行让我终于有机会走近美国、走进美国，我的心情绝不仅仅是激动、期盼能形容的。

住在美国

经过十多个小时的飞行，我们一行29位同学和5位老师终于在美国西部时间9月29日上午11点到达了san Francisco(旧金山)机场晚上。虽然我们都有些睡眠不足、筋疲力尽，但是一得知友好学校狼溪小学的mike校长和友好家庭的爸爸妈妈们早就等候在学校时，我们顿时兴奋不已，顾不上吃午饭，就直接赶往了位san ramom的狼溪小学。

在狼溪小学的校门口，我们收到了mike校长和友好家庭家长同学们的热烈欢迎，我也见到了我将入住的友好家庭的妈妈——田莹阿姨。我很庆幸，这是一个华裔家庭，这让我把之前对语言交流的担心彻底放下了。简短的欢迎仪式后，我跟着田莹阿姨来到了位于学校附近的友好家庭，并开始认识这个家庭中的成员。我在友好家庭里一下子就有了三位弟弟，一位上三年级的叫Ryan，一位上一年级的叫Justing，还有一位只有一岁多的小弟弟。小弟弟特别调皮，总喜欢跟着我缠着我，爱来我的房间捣乱，虽然他经常弄得我无所适从，但也给了我许多独生子女不可能感受到的快乐。不管怎样，他们都是很可爱聪明的弟弟，我很喜欢。比起中国家庭，美国家庭更自由更宽松，但孩子们做错了事，他们也受到惩罚。如果孩子做错了事，就要被关在一间黑黑的小房子里，直到向家长承认错误了才可以出来。惩罚时间的长短和犯的错误的严重性有关，比如小弟弟在坐车时把手伸出了窗外，阿姨就罚他在小黑屋关10分钟才准出来。两位大一些的弟弟很快就和我成了好朋友，我们每天一起上学（我和ryan同班），一起放学。放学回家，我们一起做许多事，一起整理我的行李箱，一起去上游泳课，一起看电影，一起品尝美食…。我们就是亲密无间的一家人。

友好家庭还有一位中国老人，她是三个弟弟的奶奶，退休后来美国帮助阿姨照顾小弟弟。奶奶每天都为我准备可口的饭菜，怕我吃不惯美国的食物，还特意为我熬小米粥、煮米饭。听奶奶说田莹阿姨来美国前是凤凰卫视的主持人，怪不得阿姨那么亲切，那么善于言谈。友好家庭的爸爸因为工作需要，这段时间都在北京，他还特意通过视频与我进行了交谈，我可以明显感觉到他是一位知识渊博、亲切风趣的爸爸。

在友好家庭的短短四天五晚，让我不仅体会到了美国家庭的快乐，更让我感受到了阿姨、奶奶、弟弟们亲人般的关爱。我会一直保持与田莹阿姨的联系，更希望有一天我们能在杭州重聚。

学在美国

在友好学校狼溪小学上学是我们这次游学之行的重要组成部分，也是我感受最深刻的部分。听接待我们的老师介绍，加州一共有三千多所小学，狼溪小学是一所名列前茅的学校，学校有一千多学生，四十多位老师，规模和我们育才外国语学校差不多。

来到美国第二天一大早，我就与友好家庭的一位弟弟Ryan在阿姨地陪伴下来到学校，进入了他们的班级，与美国的同学们一起学习活动。在美国，一个班级的老师是相对固定的，除了体育、科学等一些专业性较强的学科，其他的数学、阅读、写作等学科都是一位老师上的，这位老师就相当于是我们这里的班主任。这位老师的“权利”很大，他能决定这个班每天上课的内容、上多长时间、什么时候下课，每天根据同学们的情况及时调正。美国孩子在学校的一切对我来说都是新奇的、有趣的。同学们都没有书，只有老师才有，上完课老师都会给同学们发一份既有重点内容又有作业的书面资料，而同学们要用自己制作的袋子分学科整理好这些资料。美国学校里，同学们上课大多围着老师坐在地上，年级越低坐地上的时间越多，只有做作业、做实验时才坐在椅子上。在美国，同学们上课是可以随意离开座位喝水、上厕所，甚至顾自己看书，做自己喜欢的事，只要不影响别人，这在我们中国的学校里却是完全不可以的。我在美国学校上的第一节课是数学课，同学们用自己最舒服的姿势围坐在地毯上，抬着头认真听着老师讲课，即使是有人走进教室参观，他们也不会被影响。比起我们中国老师上课时的严肃认真，美国老师上课则更幽默风趣，常惹得同学们哈哈大笑，虽然我不能完全听懂老师讲的内容，但也被深深地吸引住了。

中午，我和美国的同学们一起排着队伍去餐厅（也是他们的礼堂）吃饭。同学们有的是自己带午饭的，也有的是吃学校准备的自主午餐的，我很有幸两种方式都体验过。中饭后是同学们的自由活动时间，可以在操场玩耍，可以在草地上散步，也可以在图书馆看书，就是不可以在教室里。下午二点半，同学们就结束了一天的学校生活，开始丰富的课外学习、活动了。

美国的校园生活与我们中国的学校在许多方面是截然不同的，说不上哪种更好，中国的课堂更严谨扎实，美国的课堂更轻松自主，各有利弊吧！我们应该相互取长补短，那同学们在校园的学习生活就最棒了！

游在美国

这次在美国，我们游玩了旧金山和洛杉矶这两个美国最有名的城市。

在旧金山，我们参观了斯坦福大学、英特尔博物馆，游览了著名的旧区花街、金门大桥、渔人码头、艺术宫。斯坦福大学，这是在物理学、医学、高新技术等领域在世界上遥遥领先的大学，是一所世界闻名的大学。我们被斯坦福大学极具特色的建筑、雕塑、绿化所吸引，短短一个多小时的参观已经让我们对它充满了向往。九曲花街则是一条由八个弯道组成的街道，街道的周围摆放着许多花，街道从上往小呈五六十度的斜坡，所以叫九曲花街。听说当初设计这条路是为了让驾驶员减缓速度，后来竟然成了旧金山著名的游览胜地。金门大桥全场2200多米，是单孔带去哦啊，桥面与水面相差60多米，连航空母舰都能从下面通过呢！艺术宫其实是有着古罗马风格的建筑群，是很早以前的世界博览会的遗址，不仅游人喜欢来这里游览，旧金山的本地人也很喜欢来这里休息游玩，因为这里不仅很美还很安静。与艺术宫不同，渔人码头是个热闹非凡的地方，这里游人如织，看海狮、看游艇、喝酒品咖啡、逛街聚会，我们都一些流连忘返啦！

洛杉矶是美国第二大城市。在洛杉矶的第一天，我们去游玩了世界上第一座迪士尼乐园，和我以前去过的香港迪斯尼乐园差不多，同样有趣的游乐项目，同样的人山人海。第二天，我们去了加州冒险乐园，这里面有许多刺激的项目：急速过山车、汽车总动员、激流勇进……大家都玩很开心。第三天，我们去了著名的环球影城，了解了好莱坞电影中那些大场面是怎样拍出来的，感受了4D电影、室内过山车和水上情景剧表演的惊险和刺激，更提早感受了西方万圣节的奇特与神秘……

美国西部时间10月9日凌晨，我们坐上了回国的航班，为期十天的美国之行也结束了。在飞机上，同学们纷纷回忆着在美国的各种温馨、快乐、精彩的瞬间，都不禁有些依依不舍。但我们更明白，开心、难忘、不舍之后，我们的思考才是最重要的。

游学活动方案163月 篇二

孝感外校黄陂路高中 游学课程活动方案

为了加速推进我校的精致教育工作进程，形成学校的精致教育品牌，促进学校特色发展、整体发展、可持续发展，特举办本次游学课程活动。一、活动目的：

调动学生多种感官共同参与、协调发展、团队合作的能力。培养学生主动思考、积极提问、相互交流的能力。让学生通过走进社会大课堂，亲身实践，增加历史文化知识，增强爱国主义意识。二、活动领导小组：

组

长：陈光学 副组长：付博剑

付怀明

组

员：华连和

黄庆红

杨志鹏

高

健

龚江华

王立梅

领导小组下设： 1、宣传小组

组

长：杨志鹏 成员：肖寿英 2、活动联络小组

组

长：高

健

成员：杨

军、张招娣、代龙 3、后勤服务小组

组

长：王立梅 组

员：冯福平4、学生工作小组 组

长：鲁卫华

组

员：高一全体班主任

三、大会时间：待定 四、游学地点：待定 五、各部门职责 宣传小组：

1、对本次游学活动进行对外宣传报道。(负责人：杨志鹏)会务联络小组：

1、设计安全预案。(负责人：杨

军)2、联系旅行社并开展游学场所的勘察，形成安全验收报告。(负责人：高

健)3、制作横幅、准备校旗。(负责人：代

龙)4、对活动进行照相、摄像(负责人：杨

军、张招娣)5、制作开展游学活动的告家长书。(负责人：高

健)6、协助高一年级做好游学过程中的学生安全工作。(负责人：杨

军、代

龙)7、进行各组的联络协调。(负责人：张招娣)后勤服务小组：

1、准备日常医疗用品一套。（负责人：王立梅

冯福平）学生工作小组：

1、做好游学学生的名单统计工作。

2、根据车辆大小把学生及相关班主任分车并制成名册。3、出发前对学生进行游学安全教育。

4、提前准备游学课程教案及课后作业并告知学生。5、组织游学课程后的班会活动，巩固游学成果。七、活动要求

1、领导小组需将本次活动报教育局审批。

2、保卫科需准备游学安全教育条款。

3、各工作小组成员必须坚守岗位做好本职工作。

孝感外国语学校黄陂路高级中学

2016年3月4日

定边县第三中学游学实施方案 篇三

定边县第三中学“游花海、爱定边”学生

研学游（社会实践）活动方案

为全面实施素质教育，切实培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，不断深化革命传统教育与基础教育课程改革，将综合实践活动落到实处，根据《中共定边县委办公室定边县人民政府办公室关于印发2018“清爽榆林”沙地避暑旅游季・中国定边世界红花茶麦原产地旅游观光美食节活动实施方案的通知》精神，定边县旅游局、定边县教育局决定在活动期间开展“游海、爱定边”中小学生研学游活动。通过活动的开展，让学生走出校园，了解定边自然风光、人文历史、民俗风情，同时领略田园花千年盐湖的美景风光，领略三五九旅革命历史，领略边历史发展轨迹，激发学生关爱自然、关心社会发展、进行历史探究的兴趣，培养学生热爱家多、热爱社会的思想情操，从面游定边、定边、受定边从小立志家乡建设。现制定方案如下：

一、活动主題与时间：第三中学研学游（社会实践）ー“游花海、爱定边”2018年9月2日。

二、集合时间、路线、参观地点 07：30学校统一集合 07：40出发

08：30油房庄韭菜涧塘花海 09：20油房庄付注花海景观区 10：30白湾子小润子观景台 11：20纪畔农耕馆午餐 13：20三五九旅窑洞旧址 14：00苟池盐湖

15：20塞上森林小镇（盐州文化馆）15：50三边古陶瓷博物馆 17：10晚餐 18：00返校 三、参与对象与条件

（一）参与对象。定边三中八年级学生（每班5人）。（二）参与条件

1．坚持自愿的原则。报名参加的同学，须填写并上交相关活动通知单，经家长同意签名后，山学校审核通过方能获得参加资格。

2．学生身体健康，无病史及其他疾病。（凡患有先天性心脏病、等病史的学生、体质虚弱的学生，严禁报名参加。

四、活动阶段安排（一）等备阶段。

学校部署活动：制定实施细则预案：发放研学活动通知，针对本次活动对学生及家长进行宜传：确定学生名单。

（二）实施阶段。

开展为期1天的“游花海、爱定边”中学生研学游活动。（三）后续活动。

1．各班级写出“研学游”活动总结，每位学生写一“游花海、爱定边”的旅行体会（可侧重于知识收获，可谈感受或体会等，题材格式不限），每班推荐优秀体会3篇

2．展示本次“研学游”收获（绘画、摄影、小视频等，作品形式不限），每班推荐优秀作品5个。

五、活动保障

（一）落实责任，精心组织。

政教处制定活动安全应急预案，明确职责，落实到人。精心挑选责任心强、有组织协调能力的学校管理人员和教师作为领队，负责学生活动管理和安全保障，与家长签订协议书，明确学校、家长、学生的责任权利。

（二）深化宣传，营造氖围。

要积极创新宣传内容和形式，向家长宣传研学游的重要意义，向学生宣传“读万巻书、行万里路”的重大作用

（三）此次活动经费由县旅游局承担

定边县第三中学

2018年8月30日

游学方案 篇四

游“合肥粮仓”——大圩乡活动方案

六（3）班

一、活动目的春天是学生接触自然的大好时光，为了锻炼学生的自理能力，拓展学生的视野，培养学生团结协作意识，安全意识、环保意识，学校开展了这次游学活动。

二、活动意义

通过开展游学活动，主要是将“游”“学”结合，以游促学，还教师、学生一个体验、学习和发现的空间，走进大自然，让学生身临其境，见证文化、梳理感觉；让学生吃苦尝酸、体察真知。通过组织游学活动，在一定程度上弥补传统教育的不足，弥补当前学校课程偏重书本知识、偏重课堂讲授、偏重被动接受的缺陷。培养学生全面协调可持续发展能力。

三、活动地点：大圩乡

四、参加人员：六（3）班全体师生及六位家长

五、时间安排

2016年4月8日

六、活动负责：班主任

七、活动组织

为了切实搞好这次游学活动，本班学生将分成六个小组，分别由六位家长带队监管负责。若有遇到任何情况应及时向本年级班主任报告。为了便于联系，要求带队家长应保持手机畅通，出发前应将班主任的电话及其他老师电话告知六位家长。

八、活动要求：

为切实搞好这次外出活动，确保学生安全，确保学生能够通过本次活动，达到很好的教育目的，提出如下要求：

1.活动前在班上召开一次班会（班级分组、安全教育、活动要求、活动意义等）。要求学生活动时要讲文明，要做到相互关照、相互关心。2.游学时要让学生穿校服，佩戴红领巾，要打队旗。3.要求学生遵守社会公德，服从班级管理。4.就餐、路队应按照学校规定的正常行使。

九、安全措施 一：安全措施：

1.活动前加强对学生安全教育，教育学生一切行动听指挥，行走及游玩景点时不准随意离开队伍单独活动，可排队有组织的到每个景点后然后指定时间指定地点集合。

2.全班分成六个小组，每组7人，每个小组由一名家长责任，另选一名小组长，负责每一个地点清点人数，安排其他同学清点垃圾、带塑料布、创可贴、晕车药、食品等物品的分发。

3.排队上下车，上车后不准将头，手伸出车外，行车时不准离开座位在车厢走动，不准大声喧哗，不准在行车时吃东西，学生上下车时不得拥挤，听从老师安排。4.往返前认真清点人数，行程时排好队伍，并有序地上车坐好。要求学生活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞安全隐患的活动。

5.在游学活动前，要认真审查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参加游学活动。

6.严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

7.注意景区内的场所安全，不安全的地方不去，不安全的活动不参加，不安全的食品不吃。不带刀具，打火机等危险物品。

8.教育学生爱护公物，保护环境好绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾。每队准备垃圾袋负责清理产生的垃圾，注意景区环境卫生。

十、行程安排（待定）

班 主 任 拟 定

暑假游学方案 篇五

***2018年暑假德国游学行程游客 1 导游 1 司机 10 双人间 2 单人间

日期 07月10日 周一 天数 1

行程

Shanghai CA827 01:0007:10 Munich(慕尼黑)8794公里KRONACH(KRONACH)234公里 Munich——Neuschwanstein(新天鹅堡)

（直接到新天鹅堡参观，下午或晚上直接赶到Bad Schuenried语言学校）

07月13日 周四 4

KRONACHLeipzig(莱比锡)（到达）107公里 Bad Schuenried

（继续在Badschuenried 的洪堡语言学校参观和学习，住洪堡语言学校）

07月15日 周六 6

Leipzig

Bad schuenried——Stuttgart（斯图加特）（参观斯图加特保时捷博物馆或奔驰博物馆）

07月16日 周日 7

LeipzigBerlin(柏林)300公里 Kronach-Berlin

参观柏林（17日和18日柏林游览包含洪堡大学，自由大学，柏林工业大学）

07月18日 周二 9

Berlin 07月11日 周二 07月12日 周三 2 3

参观柏林（17日和18日柏林游览包含洪堡大学，自由大学，柏林工业大学）

07月19日 周三 10

Prague

Berlin——Prague 柏林出发到布拉格

07月20日 周四 11

Prague-Munich(慕尼黑)382公里 07月21日07月22日 周五 12 周六 13

Prague 全天布拉格游览

Munich

Prague——Munich

Munich CA828 12:40Shanghai(上海)8794公里

Munich回国

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