一、总体目标设定
机关青年理论小组的总体目标是提高机关青年的理论素养,培养一支既懂业务又善思考的青年干部队伍。通过深入学习党的理论和路线方针政策,引导青年干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在推动机关工作高质量发展中发挥生力军作用。
二、理论学习规划
1. 确定学习主题:结合机关工作实际,选定每月的学习主题,如“习近平新时代中国特色社会主义思想”“党的历史与优良传统”等。
2. 制定学习计划:根据学习主题,制定详细的学习计划,包括学习内容、学习方式、学习时间等。
3. 深化学习交流:定期组织学习交流会,分享学习心得,提高学习效果。
三、活动组织形式
1. 定期学习会议:每周或每月召开一次学习会议,进行集中学习讨论。
2. 主题研讨活动:针对某一主题进行深入研讨,形成高质量的研究成果。
3. 实地调研活动:结合工作实际,组织青年干部进行实地调研,增强理论与实践的结合。
四、资源配备要求
1. 学习资料准备:确保每个青年干部都有相应的学习资料,包括纸质版图书、电子版资料等。
2. 学习场所保障:提供适宜的学习场所,如会议室、图书馆等。
3. 技术支持:提供必要的技术支持,如在线学习的平台、视频会议系统等。
五、成果评估标准
1. 学习笔记质量:要求青年干部定期提交学习笔记,评估其学习深度和广度。
2. 研讨成果质量:对主题研讨活动形成的成果进行评估,看其是否具有创新性、实用性。
3. 工作表现提升:通过青年干部在工作中的表现,评估其理论学习成果是否转化为工作动力和能力提升。
六、时间进度安排
1. 制定年度学习计划:明确全年的学习主题和时间安排。
2. 制定月度学习计划:根据年度学习计划,制定每月的具体学习计划。
3. 严格执行计划:确保按计划进行,及时调整和优化。
七、风险防控措施
1. 学习纪律:建立严格的学习纪律,确保每个青年干部都能认真参与学习。
2. 活动质量:对每次活动进行质量评估,确保活动效果。
3. 信息安全:加强网络安全教育,确保学习过程中的信息安全。
八、持续改进计划
1. 反馈机制:建立青年干部反馈机制,收集其对学习活动的意见和建议。
2. 不断优化:根据反馈意见和建议,不断优化学习活动形式和内容。
3. 目标调整:结合工作实际和学习效果,适时调整学习目标。
通过以上方案的实施,我们将不断提升机关青年理论小组的学习效果和工作能力,为机关工作的高质量发展贡献力量。
小组为充分调动青年民警的学习积极性,精心谋划,多元创新。通过青年领学、才艺展示、交流研讨、青年讲堂等丰富多样的学习形式,组织青年民警深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实加强青年民警政治教育和思想政治引领。
一是扣好“能力素质扣”
在组织好青年民警理论学习的基础上,积极引导青年民警将所学所思同实际工作相结合,引领青年民警知责于心、担责于身、履责于行,在工作中站在前、冲在前、干在前,真正做到坚持实干为主、学用结合,做到知行合一。
二是扣好“纪律作风扣”
从规范青年理论学习小组会议的会风会纪入手,贯彻从严从实要求,通过明方向、学纪律、受警示,以近年来被查处的多名中青年干部反面典型为镜鉴,知敬畏、存戒惧、守底线,自觉加强党性修养,强化纪律意识,教育引导青年民警锤炼政治品格,练就过硬本领。
下阶段,青年理论学习小组将不断探索青年理论学习新途径、新方法、新思路,激发青年民警学习热情,凝聚青年智慧,不断提升服务监狱工作的能力水平。
市民族宗教局机关党委下发局学习小组“青年学习标兵”评选办法,把理论学习、志愿服务、参加活动、心得分享、执行考勤五个评选项目作为每年末评选学习标兵的重要依据,推进青年理论学习常态化长效化制度化,营造了良好学习氛围。
小组成员坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习《习近平谈治国理政》第一、二、三、四卷、党的二十大报告和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育等重要材料,学习党的二十大精神,习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神以及对民族宗教工作的重要论述、省委“1310”具体部署和市委“1312”思路举措,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解。
小组成员及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神,深刻理解把握精髓要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。学习习近平总书记在主题教育工作会议上重要讲话精神,在中央统战工作会议、中央民族工作会议、全国宗教工作会议上的重要讲话精神,努力做到学深悟透、入脑入心。
学习小组坚持贴近青年干部,丰富学习载体,满足青年干部理论学习多样化、个性化、差异化需求,努力实现工作与学习相促进。线上学习“不停步”。充分利用“互联网+党建”的优势,使用“党员i学习”开展讨论,发动小组成员每天使用“学习强国”平台开展自学等,使青年理论学习更具时代感和吸引力。线下学习“不掉队”。举办青年读书会、专题研讨会、分享交流会、演讲比赛、集体朗诵,参加理论研讨会、青年红色寻根接力行等活动,为小组成员搭建了思想碰撞、提升能力的平台。
学习小组注重强化理论学习与提高工作能力相统一,力求从理论学习和思考中添知识、增智慧、明方法,不断提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。认真学习宗教工作基本方针、民族宗教政策法规知识、《宗教事务条例》《宗教团体管理办法》、新修订《广州市宗教事务管理条例》等法规制度和局的重要工作部署,踊跃参与全市民族宗教系统近年来新入职人员专题培训,在宗教政策法规学习月普法宣传活动中贡献积极力量。参加广州开展民族团结进步宣传教育创建活动暨民族团结进步宣传进社区活动,同时推动小组成员的理论学习往深里走、往心里走、往实里走。
1、与精神文明建设相结合
强化党建引领。小组成员到廉洁文化教育基地接受润物细无声的廉洁文化熏陶、参观“广东省庆祝中国共产党成立100周年美术作品展”“百年风华时代画卷——广州美术经典中的党史展”;到中共三大会址纪念馆、广州烈士陵园、广州农讲所纪念馆等红色教育基地参观见学,有利于坚定马克思主义信仰,坚定理想信念,做到坚守中国共产党人的初心和使命。
扎实开展“我为群众办实事”实践活动。与彩虹街环彩社区结对共建,主动认领“民生微项目”和社区25户困难群众的“微心愿”;参与无偿献血活动、“机关党建 聚力攻坚 共建共享”活动,践行“请党放心,强国有我”的铮铮誓言。
2、与民族宗教宣传工作相结合
坚持以筑牢中华民族共同体意识为主线做好民族工作,深入开展筑牢中华民族共同体意识示范城市创建工作,制定实施《五年行动计划》,精心培育第一批“广州市筑牢中华民族共同体意识教育实践基地”,推动《民族同心圆》电视栏目提档升级,开设“民族同心圆”公众号进行宣传。坚持以推进我国宗教中国化建设为重点做好宗教工作,贯彻落实中央和省、市有关文件精神,指导各宗教开展具有岭南特色、广州特色中国化实践活动。