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入党介绍人考察意见【新版多篇】

发布时间:2024-01-23 02:30:14 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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入党介绍人考察意见【新版多篇】

预备党员考察表介绍人意见 篇一

,自递交入党申请书以来,在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。该同志学习刻苦努力,成绩优异;生活中乐于助人,团结同学,集体荣誉感强;在担任学生干部期间,工作认真负责,积极主动,受到同学和老师的好评。群众基础良好。

鉴于该同志的一贯良好表现,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意并乐意介绍其入党,望其今后能发扬优点,改正缺点,继续努力,争取早日成为一名合格的中共正式党员。(或者:用党章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍加入中国共产党,望其今后能………………)

预备党员考察表介绍人意见 篇二

[第一介绍人意见]

X同学思想上进,认真学习党的章程,并顺利 “三级”党课培训。在学习上刻苦努力,成绩优良,做为班的副支书,学习认真负责,有较好的群众基础。 鉴于其入党动机端正,家庭背景清白,本人同意并介绍其加入中国共产党。

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。×××同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的学习调动中表现出了较高的思想觉悟。本职学习和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是学习中有时有些粗心。总的说来,我认为×××同学已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

预备党员考察表介绍人意见 篇三

某某同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为(单位)工作人员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了职工群众的一致好评,我认为某某同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。

某同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。

预备党员考察表介绍人意见 篇四

尊敬的党支部:

自1996年大学毕业至今已执教20xx年。20xx年来,她一直坚守在教育教学第一线,恪尽职守、兢兢业业。期间,连续20xx年担任班主任工作,由于工作成绩突出她09、20xx年被评为桥东区优秀班主任,09、20xx年获市政府嘉奖,20xx年所带班被评为市级优秀班集体,20xx年被评为局级优秀教师

一、锤炼政治素养,坚守“做事即是做人”的人生信念

认真学习特色社会主义理论,在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论,始终以共产党员的标准严格要求自己,严于律己,克己奉公,保持高度的政治觉悟。

她始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,并以此引领学生健康人格的形成,执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业,它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流,注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导,用集体的智慧指引自己的工作方向。

二、学习现代教育理论,形成自己的教育思想

教育需要有思想,教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。 她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需,陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…,这一个个闪光名字的背后,是诸多

教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化,立足于她自己的教育教学工作实践,逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书,勤于思考,勤于写作,是她的一个特点。无论是节假日还是周末,无论是现实生活中还是网络媒体中,只要看到有益于学生成长的材料,她都会及时地把这些思想写下来,她一直在用心做教育工作!

三、提升自我专业素养,架构学生自主发展的平台

她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作,珍惜外出学习、网络远程培训的机会,抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”,丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议,并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化,教学成效逐渐彰显。

四、扎实做好班主任工作,为学生的成长“护航”

20xx年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验,能够更好地引导学生的成长。做学生的工作,她能够客观全面地了解学生,培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨,精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎,得到同行的认可和家长的好评,所带的班级,无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。

预备党员考察情况介绍人意见 篇五

一季度意见:_____同志自被列为预备党员以来,能够更加严格要求自我,认真加强理论学习。政治立场坚定、思想稳定,始终与党中央持续了高度一致。工作上勤奋努力,任劳任怨,圆满完成了组织上赋予的各项任务。个性在_____期间表现突出,体现了党员先锋模范作用。平时为人正直、严于律已,树立了良好的个人形象。

二季度意见:_____同志在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央持续一致,坚持四项基本原则,注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。在政治上具有良好的大局观,无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位,都能够以高度的工作热情投入其中,工作认真负责、用心主动,得到各方面的肯定和好评。

三季度意见:_____同志思想品德端正,团结同志,以诚待人,有良好的群众基础,能认真汲取同志们的意见和推荐,勇于开展批评与自我批评。

他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自我,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。期望_____同志在今后的工作中,时刻以共产党员的标准要求自我,再接再厉,取得更好的成绩。

四季度意见:_____同志在预备期考查期间,在政治思想上自觉与党中央持续一致,能够坚持基本原则,平时注重学习党的知识,入党动机明确,态度端正。平时能够严格要求自我,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。

预备党员考察表介绍人意见 篇六

自入学以来,积极靠拢党组织,入党目的明确,拥护党的领导,具有为共产主义奋斗终身,为建设四化强国而奋斗的决心。该同志在文化课学习中,刻苦、踏实、认真;待人处事,既有原则又注意方法,团结同学,热心动人,令人可信任;对自己所负责的社会工作,积极主动,善于出主意、想办法,常为集体不惜牺牲自己的利益,具有为大家服务的思想。不足之处:工作胆子不够大。(本段仅为模版,需根据实际情况给予评价,切不可按此照搬)

基于×××同志已经基本符合具备入党条件,我自愿介绍其加入中国共产党。(末段统一写此句)

介绍人单位、职务或职业北京师范大学珠海分校教育学院学生党员

签名或盖章 x x x 年 月 日

同意第一入党介绍人意见

能够努力学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论,“”重要思想,并通过党校学习进一步提高个人的思想理论水平。他学习目的明确,学习刻苦踏实,成绩良好;担任团支书任劳任怨,责任心强,服务热心,乐于帮助同学;积极开展批评与自我批评,生活上严以律己,宽以待人,团结同学。不足之处:工作魄力不够。

基于×××同学已经基本符合具备入党条件,我自愿介绍其加入中国共产党

预备党员考察表介绍人意见 篇七

第一介绍人意见

_______同学在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。______年_______学习时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。

发扬成绩,克服缺点,在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:学习中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量_______同学,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍_______同学加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

第二介绍人意见

我同意介绍人_______同学的意见。_______同学能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在学习中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项学习任务。缺点是:在处理学习问题上,有时过于急躁。

我认为_______同学符合党员条件,愿意作他的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

预备党员考察表介绍人意见 篇八

该在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。

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