教职工代表大会【精品多篇】

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教职工代表大会 篇一

第一条：据据《中华人民共和国宪法》第二条“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务”的规定和《中共中央关于教育体制改革的决定》中关于“要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督”的要求，为实现党的第十二次全国代表大会提出的建设高度社会主义民主这一根本任务，完善管理制度，在我校建立党委领导下的教职工代表大会制度。

第二条：我校教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工群众行使民利、参证议政、实行民主管理和监督学校的重要形式。

第三条：教代会应坚持四项基本原则，遵照党的方针，政策和国家的法律，指令，在学校党委的领导下行使职权。要正确处理国家、集体和教职工个人三者关系，调动广大教职工的积极性，为加强学校的社会主义物质文明和精神文明建设，提高教育质量和科研水平，保证培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，完成学校各项任务，为把我校办成具有中国特色的先进的社会主义大学而奋斗。

第四条：教代会的组织原则是民主集中制。

第二章职权

第五条：教代会行使下列职权：

（一）听取校长的工作报告，讨论学校的发展规划，改革方案，财政情况，教职工队伍的建设和行政、教学、科研、后勤管理中的重大问题，提出意见和建议。

（二）讨论通过岗位责任制方案，教职工奖惩办法，以及其它有关教职工的基本规章制度，由校长颁布施行。

（三）讨论决定教职工住房分配的条例。在分房过程中如发现违章事件，教代会有权制止纠；讨论决定福利费管理使用的原则和办法；讨论决定其它有关教职工集体福利事项。

第三章工作机构

第六条：教代会的主席，副主席兼任学校工会委员会的主席、副主席。学校工会委员会承担教代会工作机构的任务，在学校党委会的领导下，会同有关部门做好下列工作：

（一）积极参与大会的筹备工作和会务工作，负责教代会的具体工作，组织选举教职工代表，征集和整理提案，提出大会方案和主席团人选建议名单，经学校党委批准后，召开大会。

（二）大会闭会期间，工会负责了解掌握各代表团的工作→www.haoword.com←情况，组织各专门工作委员会的活动，了解和督促检查大会决议和提案的落实情况。

（三）向代表和教职工进行宣传教育，保障他们的民利，接收他们的申诉。

（四）大会闭会期间，遇有重要问题，可召集主席团或代表团长会议，由学校主管领导和有关部门负责人通报情况，听取意见，解答问题或组织代表讨论，提出意见。

教职工代表大会 篇二

一、民主评议领导干部的指导思想及原则

以十六大精神为指导，按照“三个代表”的要求，进一步深化民主管理，保障教职工民利，促进党的“全心全意依靠教职工办学校”方针的贯彻落实。民主评议领导干部必须坚持“实事求是、与人为善、党管干部”的原则。

二、民主评议领导干部的内容

民主评议领导干部的内容主要是德、能、勤、绩四个方面。其中：（ 1 ）德：主要评议干部能否坚持党的四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，是否具有为人师表、廉洁奉公的精神和密切联系群众的工作作风。（ 2 ）能：主要评议干部的领导能力、协调能力、管理能力，是否具有与时俱进、开拓创新的精神。（ 3 ）勤：主要评议干部的工作态度，事业心和责任感，能否严于律已、努力完成工作任务。（ 4 ）绩：主要评议干部的工作质量、办事效率，政绩是否突出等。

三、民主评议领导干部的程序

民主评议领导干部每年进行一次，按以下程序进行：

1 、干部述职。由领导干部本人在教代会上作述职报告，报告的内容是工作情况、取得成绩、存在的问题、原因分析以及今后的措施和打算等。

2 、群众评议。评议分两步进行，第一步，由教代会代表采用无记名投票方式，对述职的领导干部进行测评，测评等级为“满意、基本满意和不满意”。第二步，由干部评议小组召集群众座谈会或通过个别访谈，对评议对象进行背靠背的评议。评议时，务必做到客观、公正、全面。

3 、综合整理。整理代表评议意见，统计测评结果，作出综合评价后形成书面材料报主管领导和上级主管部审定。

4 、反馈结果。评议结果由主要领导负责反馈。

5 、整改提高。召开班子民主生活会，被评议干部对照群众提出的意见，开展批评与自我批评，提出整改的措施。评议与整改情况，在适当的时候通过会议向参评人员通报。

四、民主评议领导干部的范围

本园领导及中层干部。

教职工代表大会范文 篇三

工资改革方案，能积极稳妥地解决好绩效考核，在教师福利、绩效考核等方面，我们都能予以解决并适当提高标准。

2、围绕教育教学中心工作，大力开展岗位成才活动。在“五严”背景下，我镇教育教学质量继续保持上升的良好势头。今年中考再创佳绩。在区域教育现代化验收过程中，省厅朱厅长对我镇教育教学及学校建设给予了充分的肯定，对我镇“难中求进”的精神给予了高度评价。3、突出工会维权职责，努力为广大教职工办实事。我们坚持“有为才有位”的原则，围绕教育教学中心工作，组织教职工开展各类有益身心的活动。提拔重用有能力、有水平、肯闯肯干、实绩突出的年轻同志走上领导岗位，增强新鲜血液，增强自身的造血功能。在“三八”妇女节活动中，教育工会展示了一台丰富多彩的文艺节目。在教师节庆祝大会上，镇党委副书记、镇长万锡元同志敬献了热情洋溢的贺词，

将党委、政府的褒奖和关爱送到每个人的心中，激发了全体教职工的工作热情，大家都愿为教育甘洒热血写春秋。组织退协同志开展书法、绘画、象棋等比赛活动，让他们“老有所乐”“老有所想”“老有所为”。与镇人武部、文化站共同组织精彩的节目与新兵联欢，开展多种演讲比赛和文化娱乐活动等。同时组织了首届教职工掼蛋大赛，并分别产生冠、亚、季军，其中最具影响力的是我镇高明学校400米标准橡胶跑道操场的建设，集体解决了师生的文体活动场所，在此基础上，顺利地成立了“如皋市第九届农民运动会开幕式”和高明学校“五十校庆”的活动。以上所有活动在开阔教职工视野、陶冶教职工情操、促进教职工身心健康方面发挥了积极作用，受到教职工好评。

我们还注重人文关怀，实施“温暖人心”工程。在财力极度拮据的情况下，工会积极争取中心初中和镇财政的支持，确保妇女节、教师节、中秋节、春节福利按时发放到人。对工伤、生病和死亡的教职工，中心初中及各工会小组均能及时进行慰问，同时做好工伤职工的工伤保险赔偿工作。对于今年的学校撤并工作，能配合中心初中及学校做好教职工的思想工作，积极解决好撤并后教职工的生活，解决了教师的后顾之忧，确保撤并工作顺利进行。4、配合中心初中抓好师德、行风建设，激发教师队伍整体活力。我们继续加强师德师风建设，组织全体教师学习“三个代表”重要思想、十七大会议精神和总书记提出的社会主义荣辱观及科学发展观。积极实施“讲师德、铸师魂，做新时期合格的人民教师”为主题的师德教育活动，强化行风建设，努力构建和谐高明教育。根据如皋市教育局和教育工会的要求，为了弘扬我镇教师“专存高远、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、与时俱进”的精神，培养教师良好的师德风尚。推进师资队伍建设，秉承“内功之路”的发展传统，坚持走“科研兴校”之路，让科研造就一支志存高远、学养深厚、潜力无限的教师队伍，配合中心初中先

后邀请了通大周建忠等5位教授等来校讲学，进一步改善了学术氛围，开阔了教师视野。同时我们还积极引导教师自觉地学习、执行新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《如皋市教育系统师德建设承诺》、弘扬爱生乐教、甘于奉献、厉行节约的优良传统，还组织教职工观看《爱心之花》──赵小亭事迹宣传等，撰写学习心得体会，组织宣讲赵小亭事迹，我镇工会王美霞同志在市局工会组织的学习赵小亭宣讲活动中以《怒放的生命》为题目获得了二等奖第一名。这些活动有力地促进了我镇教师队伍的师德师风建设，提高了教师学法用法意识和师德师风水平。各位代表，今年，是我镇教育发展史上极不平凡的时期，发展的业绩和形象的提升得到了上级组织和广大师生、干群的充分肯定。在市局、市教育工会、镇党委、政府和高明镇教育总支、中心初中的正确领导下，在全体会员倾力支持下，我镇教育系统的工会工作取得了一定的成绩，全镇教育事业发展态势喜人。在此，我向各位代表和全体会员表示最诚挚的谢意！感谢各位会员对工会工作的支持，感谢全镇老师的辛勤耕耘！

二、明年工作安排2012年是高明镇教育工会第三届委员会履行职责的第一年，我们要紧紧围绕上级要求，根据高明镇教育总支、中心初中和本次教代会确立的目标，安排以下工作。1、完善基层工会小组，并组织评议。

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