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《走吧青春,走吧梦想》 篇一
舞室里大家的脸
暗淡了我的双眼
看不到未来的我们
在一天天成长和蜕变
撕心裂肺鬼哭狼嚎
我们天天都在体验
以往徘徊在十字路口
找不到成功的航向
最终我们来到了梦的彼岸
相信命运能够改变
只要努力梦想并不遥远
这是我们的战场
战斗的号角早已吹响
青春斗志昂扬
我们从此不再彷徨
踏着黎明的曙光
迎接胜利的光芒
走吧青春走吧梦想
不要迷茫不要惆怅
揣上自信和青春的渴望
带着父母和教师的殷切盼望
最初的梦想就握在手里怎能半路返航
走吧青春走吧梦想
让我们在阳光灿烂的早晨破茧成蝶
托起明天最美的太阳
诗歌《在阳光下成长》 篇二
《在阳光下成长》
开学了、
一个月过去了、
改变了许多。
老师变了。
位置变了。
年级变了。
时间变了。
连身边的你也变了。
唯独、
同学没变。
学校没变。
季节没变。
情景没变。
心情没变。
至少还值得欣慰。
失去的。得到的。
都忘却。
又是一季秋天。
天依然那么蓝。
叶子依然那么红。
在这个多愁善感的季节里。
一个多愁善感的我。
竟然可以这么淡定。
面对一切那么坦然。
想拥有一切。
可是不可能。
想拥有属于我的。
很难。
羡慕。嫉妒。以至于恨。
当年,那个信誓旦旦。
说。我要成为闪亮的星星。
成为大大树的小姑娘。
现在变得很懂事了。
可是那种骄傲。
那种高傲。
那种奋斗的目标。
被时间的冲洗。
所剩不多了。
从年级二十多名一直到现在年级前十。
一步步我走了过来了。我实现了那目标。
可是那种傲气。渐渐淡了。
是堕落了吗。
几次成功而已…好范文网 haoword.com…,就这样了么。
那股不服输。
哪去了呢、
那种专属公主的。
高傲。霸道呢。
没有了么。
我,绝不可以。
像小时候那样。
干什么都不坚持。
我要坚持下去。
把目标完美的完成。
那份专属我的天真。
哪去了呢。
失去了。不必哭泣。
找回来吧。
继续那份属于我的梦。
坚持小草也可以变成大树。
变成璀璨的星星。
我的心愿。如此简单。
如此难达到。
一直、
狠努力。
狠认真。
哭过。笑过。闹过。吵过。
一直、
就这样走过来。
以前认为自己是公主。
现在仍然任性的认为我是公主。
任何人都不可以代替的。
一直这样、
高傲下去、
不顾旁人。
放肆的笑。哭。闹。
就这样。如此简单而已。
在阳光下成长朗诵 篇三
自然科学技术的进步、出现资本主义经济萌芽,生活水平的提高为艺术的发展创造了物质条件。在科学技术发达的21世纪,我们作为新世纪的栋梁,理应多参加艺术实践活动,以充实我们的课余生活。社会实践加深与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,可以进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”实践是艺术的来源,也是检验艺术水平的唯一标尺。为了提高自己的综合素质,我参加了学校组织的实践活动—帮梨花授粉。
一大早,同学们就陆陆续续都来到了学校。不一会儿,带队老师也来到了学校,看到同学们如此兴致高涨。便早早的就开始了我们的活动。因为我们学校是在民居区旁边,要到梨树地里,需得步行500米左右方可到。一路上,同学们有说有笑的,不一会儿就来到了地里。早已等候在此的果农们看到我们,热情的朝我们挥着手。现在正是梨花盛开的季节,满眼望去,尽是“银树花海”,这让我不禁想起了一句词“白锦无纹香烂漫,玉树琼葩堆雪”果农们见我们已准备就绪,就告诉了我们一些授粉的方法和技巧。开始授粉了,同学们都各自奔向了自己的“战场”,开始了工作。我自然也不例外了。开始时,我就以我那迅雷不及掩耳之势奔到工作区,开始为梨花授粉。但我们毕竟是初出茅庐,在授粉效率方面来说比那些早已是得心应手的果农简直是差之千里呀!但同学们个个都卯着一股劲儿,在一片花海中撺掇着,一点,一粘,这简简单单的两个动作。几个小时下来,同学们无不是汗流浃背,叫苦不迭。个个累得都直不起腰来,此刻,我们才明白了李绅那句“锄禾日当午,汗滴禾下土的真正意义了。作为21世纪主人的我们,有责任更有义务去使我们的国家发展壮大。然而这样一幅重担,是那些娇生惯养的“小公主”“小少爷”所不能担得起的。现在的社会需要的是全能型的人才,祖国不需要温室里成长出来的花朵。这也正是国家号召进行实践活动的必要性和重要性。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,通过这次的实践活动,使我提高了自己的综合素质,丰富了实践经验和人生阅历,使我找到了理论与实践的最佳结合点。
青春似火,洋溢着激情与热血;青春似梦,美好而又令人陶醉;青春是一首无言的歌,而实践就是谱写这首歌的乐符。中学生的主要任务是学习,但这并不代表着中学生只是一味的学习。当然,在学习之余,也应适当的参加一些实践活动,在实践中体会生活的酸甜苦辣,不做一株温室里的花朵。
我们沐浴在阳光下,健康快乐的成长。我们奔跑在田野里,享受追逐的欢笑。新世纪的我们,在阳光下成长!
在阳光下成长朗诵 篇四
在时间的长河里,阳光象个任性而调皮的孩子,时而耀眼夺目,时而温柔和煦,我一直追逐着它,在阳光下成长。
——题记
我的世界里的阳光是怎样的?一定有不同种答案。阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影,使人着迷;阳光宛如人世间的真情,让人感动。而我,就在阳光下成长。
我像一棵茁壮生长的幼苗,成长在舒适的环境中,我的生活中只有一个太阳,而心灵中却有无数个给予我力量的太阳,散发着耀眼的光芒。父母的抚育与疼爱,老师的关切与呵护,同学的关心与帮助,都使我不断的汲取养分,不断的享受着阳光的温暖。岁岁年年,在温暖阳光的滋润下,我贪婪的吸取着营养。我在幸福和爱的包围中成长。
父爱如山,母爱似水,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春。每晚放学回到家中,首先迎来爸爸一个热情的拥抱,听着妈妈伴随着锅碗瓢盆交响曲的问候声,这时候,我感觉爱的阳光洒满了世界,身上感觉到无限的温暖。纵使偶尔有一些烦心事,也会将它们远远的抛在脑后。每当遇到困难与坎坷时,总是他们帮我排忧解难,使我从懵懵懂懂中走向成熟;在我每次生病时,又是他们贴心的守护与日夜的操劳,直到我彻底康复,他们的笑容才会重新荡漾……爱是什么?爱就是阳光。是伟大的父母,把阳光无私的撒向了我,我沐浴在父母疼爱的阳光里,快乐的成长。
老师的关爱,像阵阵袭来的春风,轻轻的吹进我的心房。在老师亲切的关怀下,我健康,我快乐。上课的时候,老师的眼睛总是那么炯炯有神,他向四周环视,多少次我在课上开小差,老师的目光提醒我要集中注意,认真听讲;每当我取得好成绩时,老师的话又像一泓清泉,给我的心灵洗了个澡,洗去了骄傲与浮躁,鼓励我继续努力,让我懂得虚心使人进步,骄傲使人落后的道理……阳光是什么?阳光就是关爱。是敬爱的老师,把全身心的爱无私的汇入我的心田,我沐浴在老师关爱的阳光里,快乐的成长。
同学们,认识你们,是我一生中最大的成功,无论对于彼此的羁绊如何,但是相信一起陪我渡过人生关健时期的伙伴们,一定是你们。曾记得有一次我肚子痛得厉害,动一下就疼得要命,眉头皱成了一团。同学们见了都亲切地向我问候,我的好闺蜜甚至跑去饮水间灌了两瓶热水,让我一个放在肚子上,一个用来喝。感受着这两瓶水给我带来得温暖,封闭的内心彻底开启,只剩下无尽的感动,泪水险些夺眶而出,原来友情才是治疗疼痛的最佳良药……阳光洒进教室,照在我的身上,让我体会到了它的光芒,它的温暖。我沐浴在同学们友爱阳光里,快乐的成长。
时光像支离弦的箭,一发不收。我微微一笑,展开双臂,眯上眼睛,仰望太阳,感受它给予我美好的一切。明媚的阳光给了我温暖和力量;明媚的阳光给了我美好的生活;明媚的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我必会在这洒满阳光的道路上心怀感恩,寻找到自己心中那个最美的梦想。
我喜欢阳光,我在阳光下成长!
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