家长会会议记录（集锦7篇）

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篇1：家长会会议记录

时间:___年3月26日

地点:5(1)班教室

主持人:杨庄

参加者:本班所有学生、家长、学校领导及老师

会议程序:

欢迎致辞:各位家长好，在百忙之中参加家长会，我谨代表全体师生向大家表示感谢。你的到来反映了你对孩子的'关心和对学校工作的信任和支持;您的到来带给我们莫大的鼓励和温暖;你的到来增添了无限的快乐和力量。家长们在教育部门的指导和家长们的支持下，我们学校的各项工作都有了很大的进步。现将情况汇报如下:

1. 班主任向学生家长反馈学生上学期的成绩和在校表现。

2. 向家长介绍每位老师在课堂上的简单情况

3.向学生家长提出教师的意见和建议:

1. 让孩子少看娱乐节目和电视剧，不要玩大型网络游戏，要看一些法律节目。

2、禁止携带手机等电子产品。

3.让孩子养成课前预习、课后复习、自主学习的好习惯。

4. 上课抓紧40分钟，课后按时完成作业。如有错误，及时改正并分析原因。

5. 家长应与老师保持联系，了解学生的表现。

6. 父母要学会和孩子沟通。他们经常问孩子八个句子:

你今天快乐吗?

有什么新鲜事吗?

你和老师同学相处得好吗?

你为你的班级做了什么?

老师教了什么新课程?

你按时完成作业了吗?

老师提出了什么新的要求?

你最近的学习成绩如何?

四、安全问题

1. 学校相关责任(学校安全责任书、校外安全责任书)

我不知道父母知道多少?他们知道多少?可以理解的是，一些学生根本没有向他们的父母出示这些责任信，更不用说在上面签字了。

2. 班级安全管理(数据)

3.特殊学生安全(附:特殊学生安全协议)

4. 强调学生进出学校的安全

5. 父母更关心孩子的下落

诉学习方面

1. 父母在学习上给予最大的支持。

2. 重视并督促孩子学习

3.与孩子沟通和交流

第六，父母不应该给学生太多的压力，这样他们就可以轻松地学习，充分发挥每个孩子的长处。

7. 父母互相交流经验。

八世。一些希望和愿望

父母、孩子是你们的，是我们的，是祖国的。教育好每一个孩子是你们的责任，也是我们的责任。为了孩子的未来，为了希望的未来，让我们携起手来，为他们撑起一片欣欣向荣的天空，让每一个孩子都能成功!

父母，没有你们，学生就没有家;没有你，学生将缺少爱!没有你们的支持，学校就办不好;没有你的支持，老师就不能教好。因此，我希望家长继续支持学校。

最后，衷心祝愿各位家长身体健康!衷心祝愿所有家庭幸福快乐!衷心祝愿全体同学天天快乐，学习进步!

谢谢你!

篇2：家长会会议记录

小学阶段是人生发展的关键期。大多数的父母都认识到小学阶段教育的重要性，无不希望自己的孩子成为一个健康活泼、聪明伶俐有才能的人。事实证明，孩子的成长离不开学校教育，更不和了家庭的教育，家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师。如今随着父母文化水平的不断提高，随着父母对家庭教育重要性的认识不断加深，家长对于提高自身素养对于增强家庭教育知识的愿望越来越强烈。因此如今越来越多的学校开设了家长学校。我们学校成立家长学校较早并多次获得新区优秀家长学校称号。成立家长学校的主要目的是在家庭和学校之间架起一座桥梁。作为学校会尽力地运用多种方式将各种教育信息传递给家长，尤其是一年级的新生家长，更要加强家校联系。

本学期将开三至四次家长会，我们会请家庭教育方面的专家为大家作报告，请各位家长到自己孩子班级听一堂随堂课，了解孩子老师的上课情况，并下发家校小报，并通过成立家委会、家校信箱等家长参与学校管理。学期结束前我们还将让每一位家长撰写一篇家长学校学习体会，根据每次家长会出席率以及学习小结，上交情况，下发家长学校毕业证书，并评选优秀家长。今天是本学期的第一次家长会，各位家长一定非常想了解您孩子的学校各方面的一些情况，接下来就请各位家长先观看一部关于介绍我校的片子。(看片)

为大家介绍一下，这位是我们北蔡镇中心小学的党支部副书记秦老师，下面有请秦老师介绍我校的软件、硬件方面的情况。欢迎！

一个孩子比幼儿园跨入小学，是他人生的一个新起点。这个转折使孩子逐步摆脱以游戏为主的生活，转入正规的、系统的学习为主导的新时期。什么是学习，从狭义上说，学习是一种有目的、有计划、有系统的掌握知识技能和行为规范的活动。小学生的文化科学知识主要是通过学校教育获得的，就家庭如何配合好学校的教育，当然不在于为孩子上课，如果那样的话，要任务还是应该从儿童个性心理特点出发，指导孩子适应学习生活，调动他们学习的积极性，帮助孩子掌握获得知识的方法技巧。对于一年级新生的家长来说，首先要做的就是如何让孩子做好入学前的准备以及帮助、辅导孩子养成良好的学习习惯。我校从今年开始一年级语文采用新教材，要求孩子在一年级就能掌握大量的新字、新词。这对于学生是一个新的挑战，对于老师也是一个挑战，作为家长一定也非常想了解怎样帮助孩子度过这一关。接下来，有请一年级组的年级组长林老师为大家作这方面的介绍。林老师无论在教学方面还是在班级管理方面都是经验非常丰富的，大家欢迎！

你们的孩子这三个半天在学校培训的主要内容是在校行为习惯。良好的行为习惯的培养对于一个人的成长是非常重要，孩子的成才不仅包括知识和技能是不够的，更重要的是得体的为人处事以及文明的行为习惯。而这些应该是从小培养的。我们学校是上海市的首批行为规范示范铜牌校，非常注重行为礼仪方面的培养。因此所为家长首先就要遵守学校的各项制度，成为孩子的表率。有不良行为的家长是极个别的，有的是因为不了解情况，现将家长进校须知给大家讲一下，作个了解。

1、早上将学生送到校门口，无特殊情况不到教室(请假、交物、生病……)

如有特殊情况与门口总护导老师说明情况，课间有特殊情况进校必须与门卫老师说明，获许可方可入内。(安全)

2、进校时注意自身仪表(如穿背心、脱鞋或衣衫不整不得进入，要为学生

创设一个文明、健康的环境)。

3、进校不得抽烟，吃东西。(强调)

4、早上将孩子送到学校后尽快离开学校，以免堵住校门口。

5、用轿车接送的家长要把车停在家得利超市门前，不可堵住校道口，更不可开进校门。

6、下雨天请为孩子准备好单独使用的伞或雨披，不可将车驶进校门(到了门口让孩子自己进教室，为了学生安全)。

篇3：家长会会议记录

时间:20xx年11月20日

地点:一(2)班教室

主持人:胡晓娟

参加人员:一班级同学家长

会议资料:

一、向同学家长反馈上期同学统测成果和同学在校平常表现。

二、对同学家长提出老师的看法和推举:

我班的教学成果要更上一层楼的话，不是凭空而想的，不是说的还比唱的好听一样，而是要落实到位，加大管理力度。那我门该怎样管理呢那就要以制度管人，在校内老师加高校生管理，在家中，家长对同学加大管理。绝不能消逝象有些家长所说的那样"我把孩子送到校内就是老师的.职责，学得好学不好都是老师的职责，反正与我家长无关'，要是这样的话.家长就大错特错了.我们老师，家长决不能把同学放任自流，尤其是在家里，家长该管的，务必得管.在孩子成长的过程中，家长对孩子的教育特别之重要，有句话说得好，家长是孩子的第一任老师.比如说，有些家长，自己的孩子都管理不好，还去替代别的家长管理别家的孩子，在那里无理取闹，这样的家长，这样的同学，就是请个教授来以难以教育好难以教好。因此，我们(老师、同学、家长)应扭成一股绳，为同学的将来共同努力，老师做到尽职尽责(尽自己的最大努力教育好自己的同学)，同学做到全心全意(遵守校内及班级规定，按时按质完成老师布)，家长做到大力支持(让同学回家后有充分的时间去学习，不要支配他们过多的家务活，能对同学帮忙的尽量赐予最大帮忙)。

三、对同学学习方面尽可能赐予最大支持(如购买学习用品和辅导资料)。

四、家长不应对同学施加太大压力，让他们简洁自如的学习。

五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的平安问题。

六、签定同学平安职责书。

篇4：家长会会议记录

班级:四班级

班主任:--x

家长到校人数:41人

家长会主题:反馈学习状况，规范同学行为

家长会主要资料

1、向家长通报校内近几年的成果。

2、班级状况资料，主要是同学纪律，班级风貌，以及同学的思想状况。

2、就期中考试的一些状况，从试卷上反映出来的一些问题，包括学习上和态度上的进行分析。

3、针对同学平常的作业和课堂学习进行分析，针对不同分段的同学接受不同的'帮教方式，鼓舞同学重视基础部分，培育良好的学习习惯，共性是针对班级普遍存在着的马虎的现象，跟家进步行了探讨，期望家长能够引起重视，平常在家里多关注孩子这方面的状况。

4、另外科学、英语老师分别就自己本学科的状况与家进步行了一个简洁的沟通。

存在问题

1、个别同学课堂纪律太涣散。应针对性的帮忙转变不良的习惯。

2、同学的作业状况不是特别理想，共性是周末的作业，请家长以课堂作业本和同步练为例进行检查，能够重视午后作业和周末作业。

3、个别同学对除语文、数学外的课程课堂纪律不好，应留意同学的思想动态。

篇5：家长会会议记录材料

开学以来，同学们在各方面都有了很大进步，老师为所将本班家长会内容记录如下， 以供家长与老师进行沟通。

一、班主任老师进行汇报总结

首先表扬了语文作业认真，课堂发言积极，遵守课堂纪律，识字量大，爱读书等各方面表现优秀的同学。

并鼓励家长会后给孩子传达好的信息，给孩子以自信，以鼓励为主。

开学以来，学生在习惯养成上表现很好，每天按时到校，放好水瓶就开始读书，中午能自觉练字。

每组值日生都能把教室打扫得干干净净，这些充分证明了孩子的可塑性非常强。

针对出现的一些问题，李老师也作了简单交流，如;在阳光娃娃才艺秀时，平时活泼、积极的孩子反而扭扭捏捏，在台上不大方。

这就要求我们多给孩子鼓励与自信，并且有此类活动要多参加，让孩子以积极乐观的心态去面对，学会表现自我。

二、家长代表发言

三、数学老师的话

首先表扬数学课表现好的同学。

针对家长签字，井老师提出，家长可督促孩子学习，督促他按时完成，形成自觉学习的好习惯。

家长让孩子自己检查最也不要代劳，更不要将

家长检查出的错误让孩子改正。

作业错对老师来批改，可以掌握最真实的情况，针对学生困惑的地方可进行巩固练习。

四、语文老师的话

汇报开学以来的成绩。

对作业提出表扬，对学生充满创意的手抄报一出表扬。

鼓励孩子的创新意识。

语文老师以教学中的事例做了细致的讲解。

最后，感谢各位家长能来参加此次家长会，感谢家长对我们班级工作的大力支持，相信在各位“亲友团”的帮助下，六年级二班会像一株幼苗一样茁壮成长。

我们共同期待孩子美好的明天。

篇6：家长会会议记录材料

强调家长与老师的通力配合和充分的`沟通。

①多听、多读、多拼，推荐家长上网查找《一年级语文拼音试题》，如妇细幼网。

打好计算的基础，一年级加法，二年级减法，三年级乘法，四年级除法，练习题是小状元培优作业。

②家长对检查过的作业最好用笔做个记号。

建议在校服上贴上孩子的名字，以避免丢失。

12、家长要多关心孩子的学习生活，并多与她交换在校学习情况。

13、家长要重视孩子学习习惯和能力的培养。

一、一年级四班老师联系方式：

办公室电话：

班主任：

手机:：

邮箱：

数学老师：

家庭电话：

手机：

邮箱：

二、语、数、英学习要点：

强调家长与老师的通力配合和充分的沟通。

㈠语文：

一年级主要是汉语拼音。

目标：认字400个，会写字100个。

学习要点以下：

①多听、多读、多拼，推荐家长上网查找《一年级语文拼音试题》，如妇细幼网;

②从生活中学识字、认字，如认广告牌等一切生活中出现的字;

③浏览汉语拼音读物;

④听和说的练习，锻练口语交际的能力。

㈡数学：

打好计算的基础，一年级加法，二年级减法，三年级乘法，四年级除法，练习题是小状元培优作业。

①重点打好基础，才能事倍功半;

②家长对检查过的作业最好用笔做个记号。

㈢英语：

一年级以听、读口语为主，要打好基础，为三年级开始认单词做好预备(三年级每课单词约有三四十个)

①培养爱好，可以看些英语***片或玩英语游戏等;

②天天坚持听10分钟(早上主要是听，培养语感;晚上读，第一遍小声，第二遍声音较大些;第三遍大声朗诵)

三、一年级新生作息安排：

1、上午：三节课

学校开关门时间：7：45开门

8：00关门

建议最好7：50左右到校

早读：8：00~8：20

上午放学：10：55

2、下午：一、三、五两节课，周二下午1节课

学校开关门时间：13：45开门

18：00关门

下午放学时间：一、三、五16：00，周二15：00

3、天天凌晨班主任会对学生出席情况进行晨检，如有异常况(如感冒、发热或其它)需提早以电话或通知：。

四、家长配合幼小衔接要留意的事项：

1、教会孩子写自己的名字;

2、教会孩子良好的坐姿和握笔姿式;

3、教会孩子做些基本的家务劳动，如扫地、抹桌子。

一年级开始天天采取轮值方式打扫教室卫生;

>4、预备好5支削好的HB钢笔，孩子上学不要带笔刨;

5、在孩子的学习用品(书包、本子、铅笔)和生活用品(杯子、衣服)上贴上自己的名字;

6、每周一、二、三、五必须穿校服，周四为燕服日，可不用穿校服。

建议在校服上贴上孩子的名字，以避免丢失;

7、对孩子进行安全教育;

8、家长要检查孩子作业是不是完成，并签名和评价作业完成情况;

9、给孩子提供独立、安静的学习环境;

10、培养孩子早睡早起的习惯，晚上9：30分前睡觉，早上7：00起床;

11、锻炼孩子自己整理和整理学习用品，并放到书包里;

12、家长要多关心孩子的学习生活，并多与她交换在校学习情况;

13、家长要重视孩子学习习惯和能力的培养;

14、善于发现孩子的优点，用欣赏的眼光看待孩子;

15、公道、科学地安排作息时间，并锻炼孩子做些基本的家务劳动;

16、带孩子多接触社会，了解社会。

五、班主任推荐书籍：

1、《好妈妈胜过好老师》

2、《如何说孩子才会听、如何听孩子才肯说》

3、《斯宾塞教育快乐书》

六、学前教育童谣：

1、上课铃声响，快步进学堂,身体要坐直,眼睛看前方,安静等老师,请把课来上。

2、小学生,坐端正,上课听讲要专心;认真看,仔细听,积极开动小脑筋。

3、小学生,守纪律,留意听讲不说话;回答题目先举手,老师答应再开口。

4、小铅笔,真美丽;斜拿笔,一寸离;食指前,拇指后;字写大,要整齐。

5、写字做到三个一,眼睛离本一尺远,手离笔尖一寸长,胸离桌边要一拳。

6、放学回到家,作业不拖拉专心又认真,爸妈妈把我夸。

7、升国旗,要敬礼;唱国歌,要肃立。

篇7：家长会会议记录材料

地点：

主持人：

参会人：

会议程序：

一、班主任向学生家长反馈学生半期考试成绩和学生在校平时表现。

二、向家长介绍每一位任课老师的简单情况 三、对学生家长提出教师的议建和建议：

1、让孩子少看娱乐节目、电视剧，不要玩大型网络游戏，可看一些法制节目。

2、不允许带手机等电子产品。

3、让孩子做到课前预习，课后复习和自主学习的好习惯。

4、抓好课上40分钟，课后按时完成作业，如有错题，及时纠错，分析原因。

5、充分用好家长学校联系本，及时与老师保持联系，周一上交，老师评阅。

6、家长学会与孩子沟通交流，常问孩子8句话：

①今天过得快乐吗?

②班里发生了那些新鲜事?

③你和老师同学相处的好吗?

④你为班级做了哪些有意的事情?

⑤老师讲了哪些新课?

⑥作业按时完成了吗?

⑦老师又提了哪些新要求?

⑧最近学习成绩怎么样?

四、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如自行要求孩子上辅导班和购买辅导资料)。

五、家长不应对学生施加太大压力，让他们轻松自如的学习，发挥每一个孩子的特长。

六、让孩子注意上学及放学回家途中的安全问题。

七、家长互相交流经验。

八、个别家长与老师进行交流。

会议总结：

这次的家长会开得很及时，也很必要。

会上，老师通过和家长进行交流，家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。

通过交流，家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上达到了一定的共识。

家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习，老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。

总之，这次的家长会开得很成功。

家长的大力支持和教师的及时反馈成了最后的主题。

愿这次家长会，学生不论在学习、生活和体育等各个方面都会有所提高。