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朗诵散文三分钟 篇一
向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。
——题记
晚唐秋色,乐游原上,李商隐一人一骑,信马由缰,独步漫漫荒野。
夕阳的斜晖懒懒地铺在大地上,金黄的、略显焦灼的光将草色映得些许枯黄。马蹄轻轻地拨着没深的荒丛,远处村者的闲言在沙沙声中若影若现。白发苍苍的明皇宫女,正轻轻吟唱着昔时霓裳羽衣的音韵……往日的琼楼玉宇,尽付作大无荒生,一股低迷的哀伤,游走在丝丝寸草中,袭上义山的心间。
“夕阳无限好,只是近黄昏。”
一首诗,一支命运的签。荏苒缥缈,季已入秋,夕日欲颓,大唐势去。腐朽繁华,不若游离荒野。入夜了,难免哀伤;生命的幻灭,恰如夕阳。舍不得的是眷恋,舍却得的是幻灭。人生在二者之间徘徊缠绵,夕色如沐,暂代角觞;夕阳记忆,难舍沧桑。义山的夕阳记忆,定格在乐游原、大唐盛世的残年岁月中……
夕阳的记忆,自古便是暮年颓丧。老骥伏枥,烈士暮年,年轻的梦想,老了,便沉气息心;虽有飞腾的心愿,却失了青年的活力。枕着斜阳,回味光芒万丈的时光,品嚼现世慵懒的苍凉。
优秀诗歌朗诵稿 篇二
人们把教师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把教师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
教师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
教师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
教师期望我们成为新世纪的太阳。
教师的话儿像春雨滋润我的心。
教师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是教师对我们的抚爱。
教师的言传身教,像春雨润物细无声。
教师甘当绿叶,把我们当红花托起。
教师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着教师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
教师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
教师是大树,为世界带来一片春色。
教师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,教师的热情像太阳,教师的教诲像春雨,
教师的风格像绿叶,教师的事业像大树,我们的教师就是好。
青春励志诗歌朗诵 篇三
《青春》
青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。
深远辽阔,富于幻想。
青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。
充满无限生机和活力。
青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。
朝气蓬勃,充满期望,愿把光和温暖无私地奉献。
青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。
犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。
青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。
放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。
青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。
青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌。
让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。
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