[摘要]一年级经典故事多篇(精品多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
适合小学一年级孩子的知识大全 篇一
形近字组词:
上(上面)小(大小)木(木头)哥(哥哥)再(再见)下(下面)
水(河水)林(森林)可(可是)在(正在)十(十个)了(好了)
大(大人)干(干净)禾(禾苗)叶(叶子)子(儿子)太(太阳)
开(开门)木(木头)什(什么)人(大人)东(东方)色(白色)
手(双手)叶(叶子)从(听从)车(火车)鱼(小鱼)毛(毛笔)
朵(云朵)笔(毛笔)蓝(蓝色)又(又是)那(那边)几(几个)
竹(竹子)篮(篮子)右(左右)哪(哪里)升(上升)见(看见)
后(后来)河(河水)坐(坐下)生(生日)几(几个)右(右手)
可(可是)座(座位)日(日子)苗(禾苗)气(气球)白(白色)
口(口水)目(目光)田(田地)汽(汽车)的(白的)只(一只)
同(同学)木(木头)有(有人)回(回家)回(回去)目(目光)
又(又是)田(田地)草(小草)鸟(小鸟)手(双手)不(不行)
原(草原)早(早上)乌(乌云)看(看见)布(花布)园(公园)
果(水果)马(马上)香(香水)有(有用)圆(圆圈)云(白云)
自(自己)早(早上)大(大小)会(开会)白(白色)星(星星)
头(头发)去(回去)日(日子)是(可是)兴(高兴)用(有用)
青(青山)月(月牙)清(清水)同(同学)睛(眼睛)风(大风)
适合小学一年级孩子的知识大全子 篇二
同音字组词:
工(工人)(手工)(工作)(木工)
公(公园)(公正)(公开)(公鸡)
阴(阴天)(阴冷)(阴雨)(林阴 道)
音(音乐)(声音)(音节)(拼音)
升(上升)(升旗)(升起)(红日东升)
声(声音)(笑声)(大声)(哭声)
生(花生)(生日)(生活)(生气)
目(目光)(目前)(目的)(耳目)
木(木头)(木工)(树木)(木耳)
做(做事)(做作业)(做工)
作(作业)(工作)
坐(坐下)(坐立)(坐汽车)
座(让座)(座位)(一座桥)
字(写字)(人字)(汉字)
子(孩子)(儿子)(猴子)
自(自己)(自从)
在(现在)(在这)(在家)(在吗)
再(再见)(再来)(再次)(再说)
有(没有)(有人)(有用)(有空)
又(又来了)(又走了)(又是)(又要)
写话 篇三
双基培养目标
1、能按要求写一句或几句话。
2、学习使用句号、逗号、感叹号等。
创新能力培养
1、在写话中能运用平时积累的好词好句。
2、能模仿文中儿歌,自编浅显的儿歌。
学习习惯培养
1、养成观察周围事物的好习惯。
2、每天写一句话。
适合小学一年级孩子的知识大全子 篇四
1、加法
(1)两个数相加,保持得数不变:如果相加的这两个数有一个增大了,则另一个数就要减小,且一个数增大了多少,另一个数就要减少多少。
(2)两个数相加,其中的一个数不变,如果另一个数变化则得数也会发生变化,且加数变化了多少,结果就变化多少。
(3)两个数相加,交换它们的位置,得数不变。
2、减法
(1)一个数减去另一个数,保持减数不变:如果被减数增大,结果也增大且被减数增大多少,结果就增大多少;被减数减小,则结果也减小,且被减数减小多少,结果也减小多少。
(2)一个数减另一个数,保持被减数不变:如果减数增大,结果就减小,且减数增大了多少,结果就减小多少;如果减数减小,则结果增大,且减数减小了多少,结果就增大多少。
(3)一个数减另一个数,保持的数不变:被减数增大多少,减数就要增大多少;被减数减小多少,减数也要减小多少。
适合小学一年级孩子的知识大全 篇五
易写错的字:
首:下边是“自”,不要写成“白”。
无:第三笔竖撇与第一笔横相连,不要写成“元”。
树:中间“又”的第二笔是点,不要写成捺。
爱:中间是“冖”,不要写成“一”。
尖:上部第一笔是“丨”,不要写成“亅”。
亮:中间是“冖”,不要写成“一”。
朵:第二笔是横折弯,不要写成横折弯钩。
放:右部是“攵”,不要写成“夂”。
美:上下结构,下部是“大”,不要把上面的竖和下面的竖撇连成一笔写。
直:中间是三横,不要写成两横。
边:外部的“辶”是三笔,不要把横折折撇和捺一笔写完。
呢:右部中的“尸”,不要写成“户”。
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