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写给未来的自己的一封信400字 写给未来的自己的一封信大学生多篇

发布时间:2023-10-19 16:40:09 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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写给未来的自己的一封信400字 写给未来的自己的一封信大学生多篇

写给未来自己的一封信500字 篇一

未来的:

你好!

20xx年的此刻,我拿着笔写一封信给未来的自己,很想知道,当多年以后的你看到这封信的时候,心情是不是十分激动呢?你现在是不是已经退去了青涩,长成了一个超级大帅哥呢?哈哈,真想知道那时的自己是什么样子的。还记得你童年的时候吗?记得你拿着妈妈的化妆品,在洗手间给自己化妆,结果被妈妈狠狠揍了一顿的事吗?还记得你拿着剪刀学习裁缝,结果将自己的新衣服剪破,吓得躲进房间里焦躁不安的那一刻吗?现在想来,是不是觉得很有趣呢?

很想知道,你现在考进了哪所大学,是不是我梦寐以求的师范大学呢?如果是这样,我一定很高兴吧!又或者,你已经迈出大学的校门,有了一份理想的工作?此时的你是不是也有了自己的家庭和孩子,过上了自己想要的生活呢?

虽然你可能已经实现了自己的梦想,成为一个有能力的人,什么都能干,也很富裕,但是你的粗心大意改掉了吗?所以我必须要给你一个忠告:

1、一定要改掉粗心大意的毛病;

2、做任何事情都要三思而后行,不可急躁;

3、做任何事情,不要只贪图眼前的小利益;

4、不要丢失自己的本心,任何时候都要保持清清醒;

5、记得常回家看看爸爸妈妈,要孝顺他们。我相信你一定能做到的。

此致

敬礼

祝:一切顺利!

20xx年9月

写给未来自己的一封信 篇二

亲爱的自己:

你好!

岁月不待人,转眼间曾经的小姑娘已长大成人,我不清楚未来的你是什么样子,但我希望你一定要耐心地看这封信。看着童年的你写下的信,一定会有种穿越时空,重返童年的错觉吧!

当时的你相貌平平,毫不出众,在同学之中默默无闻,胆子也非常小。每一次老师提问,你心里早有了答案,但不敢举出那只手,心里非常纠结,非常痛苦:我会了就该举手。不,你不行,万一同学嘲笑你呢?最后还是恶魔打败天使。看着老师失落的眼神,你的内心十分痛苦啊,那时的你还是没能打败心魔,这种痛苦是谁都体会不到的。你很想摆脱,但又没有勇气。未来的自己,你是否摆脱纠结了呢?是否不再为此苦恼了呢?希望未来的。你比现在的我更加勇敢,更加自信!

我对你的最大期盼是成为一名科学家,为国家,为社会做贡献。我猜当你打开这封信之前,你一定专注地看着一份科学资料,脑子里正在思考着科学问题——关于做新型机器人设计的问题。也或许你在科学实验室里调制着手中的药水,研究着抗最新病毒的药水……

未来的世界充满许多未知,但你一定要微笑地面对世界,热爱祖国,效忠祖国,使祖国更加繁荣富强。虽然你不一定有居里夫人那一般的成就,但我希望你有居里夫人那可贵的科学精神。除了工作外,我还希望你有丰富的生活,周末去爬山,去图书馆读书,偶尔约朋友去旅行……

祝未来的自己身体健康,幸福地生活,开心地工作!

xxx

日期:

写给未来自己的一封信作文 篇三

亲爱的2049年的自己:

您好!

自从上次收到你的来信,我也写了一封回信给2049年的你。你还记得这封信,我要写什么吗?

不知道,那我来告诉你。我在想,我要叫你啥?是叫“我”还是叫“你”?那时的你在干什么?让我想想……

未来是不是有很多我们现在没有的东西?长生不老,人们的衣服无所不能,飞船里和地球一样,它会自动的前进,事故很多,和外星人有着战争,机器人到处都是……

这样的未来真是太好了。未来一定有时光机,请你送给我一台时光机,那我能到过去或者未来玩,那是一种怎样的情景啊……真是太好了!

我还想要一件会飞的衣服,我可以在天上飞。我也想要把房子搬到天上去,你有办法吗?我要一座飞船,和你一起到火星去玩。

哦,对了,你现在住在什么地方,是不是在太空?

上次邮递员说有你的信。过了一秒后,我收到一个大箱子。我打开一看,还有个箱子,我开了半小时才打开。打开了3968个箱子,里面有一个小小的东西,它变成了一个很大很大的光屏。我一页一页找过去,没有一个字,就在369页时,出现了字,上面是你对我的告诫——

亲爱的20xx年的自己:您好!在未来,战争不多,不过我们也不能去发起战争,那会搬起石头砸自己的脚。比如日本人去攻打鸟星,结果被杀了个精光,已经没有这个国家了。所以不要有战争。这箱子大不大?它是未来的高科技箱子,你留着吧,就当是给你的礼物。

感谢来自2049年的你的告诫,我会记得,不要战争,一定要和平!

祝:身体健康!

xxx

20xx年xx月xx日

写给未来自己的一封信50字 篇四

(一)活动目的:根据心理学中叙事心理的理论,通过个人叙述的体验,重构过去、感知现在、期盼将来,以唤起内在的改变,从而达到自愈。

(二)活动对象:全体在校学生

(三)参与形式:征文

03月09日——03月22日

:手写版需用信纸书写)www.haoword.com(并装入信封内密封,于3月22日前以系为单位交给学工处心理健康教育中心张慧敏(新教141),同时将电子版(用于查重)以系为单位统一发至张慧敏办公自动化邮箱。

(一)主题内容(20分)

主题鲜明,立意新颖,内容与主题统一,文章题目贴切、醒目、简洁。

(二)贴近心理(40分)

能够通过文章了解自我,认识自我,贴合叙事心理疗法,体现学生真实心理感悟。

(三)体裁结构(20分)

逻辑结构清晰,层次分明、合理,文章布局结构严谨、自然、完整、清晰。

(四)语言表达(20分)

语言通顺流畅、符合逻辑;表达技巧运用得当;笔法丰富,运用灵活。

征文内容包含两方面的内容,对过去时光的反思,或是写对自己未来的打算、重建生活的`信念。文体不限,诗歌字数400以下,其余20xx字以内。要求原创,不得抄袭。

:一等奖3名 二等奖5名 三等奖10名 优秀奖若干

(一)对参赛学生信息及内容要严格保密。

(二)为保证活动的效果,充分利用班会、微信、qq等线上与线下结合的方式,宣传本次活动的意义和形式,每系至少交5篇作品。

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