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给老师的赠言 篇一
1. “你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”
2. 50寿辰,30教龄,这数字本身就是一首诗,丰富的底蕴,显示着您对教育事业的一腔忠诚。
3.啊,老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
4.啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
5.把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
6.别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田。在这天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
7.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
8.不计辛勤一砚寒,种树容易树人难。黑发秋霜织日月,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
9.不惜付出,克己复礼;不畏清贫,坚守四季;不惧风霜,宽厚弘毅;不计辛勤,芬芳四溢;桃李天下,无可匹敌。
10.不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
11.不知有多少歌颂您的诗,我已无需再读。在您身上,我已看到了灵魂的伟大;从您心中,我已体会到慈母般的爱。
12.步履蹒跚之时,是您,让我们走向人生之路;充满理想之时,还是您,让我们展翅翱翔!感谢老师的呕心沥血,我将以最诚挚的心,向您道一声:“老师,您辛苦了!”
13.曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,可是我却没有好好的珍惜,如果上天能再给我一次机会,我会对您说五个字:老师,谢谢您!
14.朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
15.传播知识,就是播种期望,播种幸福。老师,您就是这期望与幸福的播种人!
送给老师的赠言 篇二
1、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
2、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
3、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
4、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
5、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
6、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
7、明天,这是个美丽灿烂。辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽。无限灿烂。无限迷人!
8、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手
9、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
10、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
11、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
12,一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。――(法)巴尔扎克
13,没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。――(法)巴尔扎克
14,生命,那是大自然交给人类去雕琢的宝石。――(瑞典)诺贝尔
15,我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。――(俄)普希金
16,理想的书籍是智慧的钥匙。――(俄)列夫·托尔斯泰
17,真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。――(苏)高尔基
18,一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益:我确信这也是一个真理。――(苏)高尔基
19,命运的建筑师就是你自己!
20,让我们从零开始,就从这里起步吧!这里就是加油站,每一步都是一个新起点。
21,人生是一场战斗。真正的幸福不在于目标最终是否达到,而在于为达到目标所进行的拚搏和奋斗。
22,像枫叶,在严霜中那么火红;像松柏,在朔风中那么苍翠;像腊梅,在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的强者。
23,你盼望彩虹,就应该容忍风雨。
24,愿你始终保持真诚、坦荡、正直的品格,因为一旦磨掉了身上的尖刺,仙人掌便不能更多地赢得人们的赞赏。
25,我相信你的个性和胆识,望你勿因一时的困厄而退却。理想与现实本身相隔甚远,它需要勤奋刻苦作为船航船,为了早达理想之彼岸,让我们勇敢地扬起风帆!
26,船在水上,会不停地遇到风浪;人在世上,会不断地遇到困难。风浪考验艄公的胆量,困难检验人的坚强。让我们一起笑迎困难,驾驭风浪!
27,跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。
28,在金钱和知识面前,如果只能选择一样,我坚信你会毫不犹豫地选择后者。是的,知识比金钱更可贵。
送给老师的赠言 篇三
1、播种期望,收获明天!
2、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
3、在我帮助教育学生的时候,总愿意适度地点到他们闪光点,给自己以安慰,给学生以自信。
4、“差生”不“差”,只要老师多一点耐心与鼓励,善于发现他的闪光之处,他(她)也可以成为一名“优生”。
5、诚信、公正、无私地对待每一个学生;尽心、尽力,尽职地培育每一株幼苗。
6、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
7、养成教育是联系千家万户的工作,是细中有细的工作,是点点滴滴的工作。
8、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
9、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
10、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
11、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
12、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
13、重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。
14、生命正因为风雨而变得精彩。
15、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。
16、用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。
17、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
18、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
19、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
20、课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要保证。
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