主题教育专题组织生活会流程

主题教育专题组织生活会流程

组织生活会前支委会

一、支委会研究通过组织生活会的各项工作及时间节点。

二、会前学习研讨。搜集整理组织生活会前的学习材料。包括两个部分：个人自学部分，电子版提前发下去；集体研讨部分，确定好领学人员和领学篇目。不能参加集中学习的党员，应采取线上方式参加，做到全覆盖、无遗漏。

学习内容范围：

习近平总书记关于党的建设的重要思想（必学）

习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神（必学）

习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述（必学）

习近平总书记关于自然资源管理的重要讲话和重要指示批示精神（选学）

中国共产党党章（选学）

三、谈心谈话。包括书记对部分党员谈心谈话；支委之间谈心谈话；支委对党员谈心谈话；党员之间谈心谈话。（原则：支部每一名党员都被谈到，群众要不要被谈话此次不做要求）

谈心谈话范围：主题教育相关即可。

四、通知党员个人做好发言准备。党员个人发言应对照主题教育着力解决的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求来，严禁脱离主题、拼凑抄袭。

五、拟写支部在组织生活会上的工作报告。报告内容包含：支部自主题教育开展以来的各项工作及成效、支委班子对照主题教育6个方面突出问题和12条具体要求的剖析、2022年度组织生活会查摆问题整改落实情况等。

六、党委委员应以普通党员身份参加组织生活。同时作为分管联系的党委委员，以领导身份指导组织生活会召开的，应对会议进行点评。至少提前三天将组织生活会通知传达到每名党员。

七、因主题教育期间开展过意见征询，故此次组织生活会可不再安排意见征求环节。

组织生活会议程

一、临时党支部书记代表党支部委员会作报告。

二、党员开展批评和自我批评。一般从书记开始，再到支委，再到普通党员的顺序。当一个人自我批评完，其他同志可以对其批评（不需要每个人都批评，可以让跟他熟悉的人或者同部门的来批评，原则上书记应当对每个人都点评。可以党小组形式进行）

三、到会指导的党委委员点评。

组织生活会会后支委会

一、形成会议报告至中心党委办公室。

二、结合剖析的问题和领导点评的意见建议，形成整改措施清单，并予以公示。

三、汇总归档会议材料。