足球广播稿300字以上（共4篇）

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篇1：足球广播稿

春风吹绿了树梢，吹开了小花，我们学校也在这徐徐暖风中举行了一场激烈的足球赛。

随着“嘟”一声响亮的哨声，比赛终于拉开了帷幕。

我们168班派出的可是学校响当当的“种子选手”蒋筱璐和彭琪雅。

她们虽然是女生，可大有巾帼不让须眉之势。

蒋小路、彭琪雅和小杨打前锋，他们快速向前推进，中锋小明带着球如同蛟龙出海一般奔向对方球门。

对方以人盯人的战术紧逼他们，小明不慌不忙地把球传给了前锋小杨，小杨熟练的把球停住，然后以迅雷不及掩耳之势，单枪匹马直插对手的心脏-禁区，对方的后卫傻眼了，等到小杨到了球门前，对方两个后卫才慌忙前来阻截。

小杨沉着的做了几个假动作，晃过后卫，最后一记劲射，球在空中划了一道弧线，飘飘悠悠的飞入球门，进球了!

比赛刚刚进行到了第5分钟蒋筱路便获得了一次罚球的机会，只看了对方守门员一眼，美妙的弧线就从他的脚下发出，“嗖!”的一声，只挂死角，好一个“世界杯”的香蕉球!守门员鞭长莫及，只能望球兴叹了!球场外的我们刹那间爆发出一阵热烈的掌声和欢呼声，“好厉害呀!”“那个女孩真不错!”彭琪雅也不甘示弱，一只灵巧的小兔子，又像只勇猛的下山虎，一会儿从边路进攻，一会儿又从远处踢进球门，让对手防不胜防!

时间一分一秒的过去了，阳光越来越强烈，尽管美名其曰是友谊赛，但是大家都把目标锁定为冠军奖杯。

大家都想为六年级再添一笔

灿烂!足球队员们在球场上挥汗如雨，抱着只要进球不要命的宗旨，拼尽全力把球往对方半场“踹”真是年少轻狂，年轻气盛啊!

欢呼声响成一片。

这场精彩纷呈的足球赛在黄昏下结束，最后，在我们大家齐心协力的努力下以3:0的战况大获全胜。

1979年，国务院批准在全国设立16个足球重点地区，梅州地区榜上有名。

接着让我们走入梅州足球名人之李惠堂

李惠堂，梅州市五华县人，中国第一代球王，“看戏要看梅兰芳，踢球要看李惠堂”是上世纪30年代在上海流传的一句话。

1926年在上海举办的万国足球锦标赛上，以李惠堂任队长的中华足球队战胜了葡萄牙、苏格兰两支强队，创造了华人足球队连续击败外国足球队的纪录。

李惠堂在其职业生涯中共打进20xx多个进球，并4次代表国家队参加远东运动会获足球冠军。

在1976年联邦德国一家权威性足球杂志组织的评选活动中，李惠堂同贝利(巴西)、马修斯(英格兰)、斯蒂法诺(西班牙)、普斯卡什(匈牙利)一起被评为“世界五大球王”。

同学们，从1951年至20xx年53年间，梅县区足球队(包括女子足球队)参加国内各种比赛239次，其中获得冠军123次、亚军62次、季军32全市有足球传统项目学校11家，大小足球场170多个，全市先后输送到省级以上的运动员200多名，其中国家队30多名。

广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。

张扬吧，年轻的心，将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但拥有大海。

也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。

也许你们没有奖品，但心中留下了你们拼搏的身影。

所有的努力迎接那一刹那间，所有的拼搏在一声令下!

多少个日日夜夜的拼搏和苦练，我们相信付出总有回报，无论胜败，我们相信这是对我们最好的历练!为我们加油，鼓掌吧!本次的播音到此结束，谢谢您的收听，再见! 再见!

篇2：足球广播稿

广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。

张扬吧，活跃的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。

也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。

也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。

所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

篇三：足球对抗赛广播稿军营里的足球“对抗赛”乍暖还寒的初春时节，教导队的足球场上却有如盛夏一般的激情四射——一场足球“对抗赛”激战正酣。

官兵们在足球场上你追我赶，传球、包抄、射门、扑救??虽然空气中还能感受到阵阵凉意，但上半场还未结束，场上“队员”们已是汗流浃背。

中场休息时，一位老班长感慨道：“足球运动点燃了教导队群众性体育竞技活动的一把火，更点燃了教导队这个集体团结协作、互帮互助、相亲相爱的‘暖心火’”

为丰富官兵文化生活，教导队党委利用周末课余时间组织了这么一场足球赛，对官兵平时的紧张训练生活起到了很好的调剂作用，有效地缓解了大家的心理压力。

教导队党委从营区运动设施完备的现实有利条件出发，历来重视组织官兵开展各项体育运动，并把开展群众性体育竞技活动当成砺筋壮骨的校场，定期组织篮球赛、足球“对抗赛”、武装五公里奔袭等体育竞技科目，全面提升官兵身体素质，受到官兵广泛欢迎，客观上提升了部队士气，为部队训练增添了精神动力，为战斗力生成注入了新的活力。

下半场开场的哨音吹响了，官兵们又投入到了足球“对抗赛”的激情对抗中。

篇3：足球广播稿

军营里的足球“对抗赛”

乍暖还寒的初春时节，教导队的足球场上却有如盛夏一般的激情四射——一场足球“对抗赛”激战正酣。官兵们在足球场上你追我赶，传球、包抄、射门、扑救虽然空气中还能感受到阵阵凉意，但上半场还未结束，场上“队员”们已是汗流浃背。

中场休息时，一位老班长感慨道：“足球运动点燃了教导队群众性体育竞技活动的一把火，更点燃了教导队这个集体团结协作、互帮互助、相亲相爱的‘暖心火’”。

为丰富官兵文化生活，教导队党委利用周末课余时间组织了这么一场足球赛，对官兵平时的紧张训练生活起到了很好的调剂作用，有效地缓解了大家的心理压力。

教导队党委从营区运动设施完备的现实有利条件出发，历来重视组织官兵开展各项体育运动，并把开展群众性体育竞技活动当成砺筋壮骨的校场，定期组织篮球赛、足球“对抗赛”、武装五公里奔袭等体育竞技科目，全面提升官兵身体素质，受到官兵广泛欢迎，客观上提升了部队士气，为部队训练增添了精神动力，为战斗力生成注入了新的活力。下半场开场的哨音吹响了，官兵们又投入到了足球“对抗赛”的激情对抗中。

篇4：足球广播稿

主持人1：同学们，你们知道12月9日，也就是刚刚过去的星期x是什么日子吗?

主持人2：让我来告诉同学们，大家一定要记住，因为它带给我们耀华小学孩子们的是更多的快乐、自信、健康。12月9日是世界足球日，每天手捧足球的你记住了吗?

主持人1：昨天天是世界足球日，是属于全世界热爱足球的人的节日。那同学们我们对足球的相关知识又了解多少呢?请跟随三一班同学一起走近我们手中小小的足球吧!

生1：足球运动，是目前全球体育界最具影响力的单项体育运动，故有世界第一大运动的美称!

生2：足球运动是一项古老的健身体育活动，源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏蹴鞠，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。所以说，足球的故乡是中国。

生3：我还知道一场足球比赛应有两队参加，每队上场队员不得多于11名，其中必须有一名守门员。如果任何一队少于8人则比赛不能开始。

生4：我要接着XXX同学做补充：足球比赛分为两个半场，每半场45分钟。特殊情况经裁判员和双方同意另定除外。

生5：我要告诉大家的是：足球一般分为1-5号，1号最小，5号最大，我们同学们现在用的校园足球为 号。

主持人2：同学们，我们了解了一些和足球运动相关的小知识，那参加足球运动到底有什么好处呢?谁来给大家讲一讲?

生6：亲少年参加足球体育活动，有助于促进骨骼生长，增强抵抗力，使身体强壮。

生7：足球是一项集体项目，在不断的练习中能培养严密的集体观念和很强的组织性、纪律性。

生8：青少年参加足球体育活动，更有助于智力发展。足球不光是拼体力、拼技术、拼战术，更重要的是智力与心理的比拼。

生9：亲少年参加足球运动本身就是一种意志品质的磨炼。

主持人1：同学们说得真好!让我们一起来更加地热爱着小小足球，也让小小足球陪伴我们更加快乐、健康地成长吧。接下来我们班的几个足球小子有话要说，让我们一起来听听吧!

诗歌《足球小子》

我们这些男孩子 都是奔跑于球场的球员健将们

总是渴望老师说一声下课 穿好球衣 系好鞋带 抱着足球

以最快的`速度冲下操场 让早已闷坏的汗水 尽情的挥洒出来

嘿!我们是耀华小学的足球小子

走进操场 进行一场也许你们觉得普普通通的比赛

但那却是我心目中最神圣的 我们相信 只要我们努力

在不久的将来 一定可以让中国足球队拿下奥运会金牌

主持人2：感受着足球小子训练时的酣畅淋漓，比赛时的雄心壮志，我不禁想要变成一只小小的、快乐的足球，和他们一起驰骋绿茵赛场。请听诗歌朗诵《我是一只快乐的足球》

我是一只足球 一只快乐的足球 充足了气 在草地上跑

奥运会的时候 帮助中国队进个球

我是一只足球 一只快乐的足球

我常乘着一个个脚丫 去做最开心的旅游

我会滚动 与小草亲吻握手

我会跳跃 在脚丫子蹦蹦床上弹跳

我会赛跑 跟蝴蝶追逐不休

我会跳舞 旋转着和球网撒娇

哦 我是一只快乐的足球

我的身影，出现在绿茵场上，我的身影，滚动在球门之间;

我是队员们奋力争夺的目标，我是球迷们呐喊助威的焦点;

我是泪水和汗水的结晶，我是失败与成功的见证。

主持人1、2：最后，请同学们和我们一起唱响足球之歌。