【导语】幼儿园三八妇女节活动策划【精品多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
幼儿园庆三八活动方案 篇一
活动流程:
活动一:演演唱唱,听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。
活动二:夸妈妈
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论 : 知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
活动三:我的好妈妈
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、提问:今天回家你准备为妈妈做什么事?
活动四:红花送给好妈妈,并说一句节日祝贺的话。
活动五:制作心愿卡
1、讲讲说说:妈妈的心愿是什么?
2、出示心愿卡讲讲说说是怎么做的?
3、母子集体操作。
4、挂心愿卡。
教学反思:
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。
小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的`辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。
幼儿园三八节活动方案 篇二
活动对象:
全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆
活动名称:
庆三八亲子联欢会
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。
2、在游戏中感受妈妈平时关爱宝贝的情感。萌发关心长辈的情感,学会感恩。
活动准备:
1、音乐《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。
2、布置教室走廊主题墙,做好框架“花儿送给好妈妈”,每个幼儿的妈妈彩照一张,呼啦圈、护手霜等。
3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。
活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日。师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节,OK?
二、互动环节
1、妈妈自我介绍————每个妈妈介绍一下自己从事的工作。
2、《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。
3、游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。
三、我为妈妈做点事
师:妈妈平时很辛苦,又要工作,又要照顾宝宝。现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背,擦点护手霜,好好保护妈妈这双漂亮的手,好吗?
四、制作活动——花儿送给好妈妈
1、出示贴有妈妈照片的像框,想一想,怎样把它打扮的漂亮点?
2、教师示范制作方法。
(1)可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。
(2)也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。
3、孩子和妈妈一起装饰相框。
4、孩子和妈妈一起将相片贴在教室门口主题墙“花儿送给好妈妈”。
五、结束语
祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《感恩的心》音乐声中结束活动!
幼儿园三八节活动方案 篇三
认知目标:
知道三月八日是妇女节。
技能目标:
在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
情感目标:
通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
活动过程导入:
一、介绍三八妇女节
1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。
3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
基本环节:
二、我给妈妈做发型
1、讲讲妈妈的发型。
2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。
3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?
5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:
三、真情告白
1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
幼儿园“三八妇女节”活动方案 篇四
活动目标:
1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
活动一:献花
3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。
活动二:谈话活动
a: 介绍三八妇女节:
1:介绍妇女节的由来(附后)
2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)
3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)
5:妈妈的生日是几月几日?
6:妈妈的工作或爱好?
7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的。爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
b: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)
1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。
2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。
3:倒水:安全平端水。
*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)
c: 在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?
练习说:妈妈我爱你
活动三:教育活动:送给妈妈的礼物
学前班:绘画《我的妈妈》
大 班:绘画《我的妈妈》
中 班:制作《我的妈妈》
小 班:粘贴画《妈妈的项链》
托 班:纸团粘画《花花衣》
活动四:
1:离园:和妈妈拥
抱,对妈妈说一声“我爱妈妈” ,送给妈妈礼物。
2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。
中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。
3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);
活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:
1:了解妈妈的生日;
2:了解妈妈的工作或爱好 ;
3:妈妈的家务活;
活动六:照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)
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