产生的英文短语 英语短语是什么【精品多篇】

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推荐产生的英文短语(精 篇一

2、不要想着自己曾给人恩惠，因为除了你没有人会记得。

3、人才的成长，需要挖掘自身的潜力、潜能。现在比较流行的魔鬼训练等都是针对这方面产生出来的。每个人内心都有那么一尊金色的塑像等待被发掘，同样，你的内心也有座金色的你，等着你去发掘，但你必须相信它是真实的。而如何使金色的自我呈现出来呢？观察周围取得卓越成就的人，把他们作为榜样，学习他们的长处及成功之道，才能发掘心中的"金佛"。

4、我们已经拥有了许多别人没有的东西，我们已经站在了世界上为数不多的幸福人群里，我们有什么理由抖擞出这些个本算不上什么烦恼的事情来折磨自己呢？

5、生命的意义在于使生命好好地存在，并延续下去。一个对生命的存在有坚定信念的人，会不断地拥有许多东西。所以，珍爱生命，实现生命的价值应是人生最大的意义。生命的存在本身就是上天给予我们的最大恩惠，因为它的存在使我们的智慧拥有了载体，使我们的生活充满了无限的可能。生活不息，希望不止。

6、我一直在为自己的破鞋子懊恼，直到我遇见一位没有脚的人。

7、真挚的爱情和美满的家庭并不需要媒人。

8、适合室内生长的花，也并不是不需要太阳。

9、启明星笑在最后，它才是同黑暗搏斗的胜利者。

10、若爱，请深爱。爱了，不一定会永远，曾经拥有的，也许会是你一生最美好的回忆。因为爱过，所以不会成为敌人；因为伤过，所以不会做朋友，只能是最熟悉的陌生人。爱过才知情重，醉过方知酒浓。关于爱的记忆，应该好好收藏，只是今后的幸福要靠各自去寻找。

11、天气好时读坏书，愉快的心境易于我们发现书中的谬误；天气坏时读好书，健康的书籍能够驱散我们头顶的乌云。

12、当你明白无常，你就不会张扬，今日华丽风光，明日可能狼藉一场。当你明白无常，你就不会悲伤，今日愁云惨淡，明日可能满天阳光。当你明白无常，得，有什么喜，失，有什么伤，得失也不过空花一场。当你明白无常，一切都觉得正常。真正时时看见、看着无常的心，获得真正内在的平静安详。

13、生命中的所有呼吸与岁月相依，走在这人海茫茫里，面对生命的潮起潮落，留一颗空心装万物，结几分善缘待善缘，穿梭于时空的黑与白，悄然于这自然的阴与晴。经历着一场生与死的距离，生既不惧，死又何惧，能走五里坡，就能过十里岗，少一些分别，眼下就是安详。

14、做人一辈子，要以人品做底子。道德可以弥补智慧上的缺陷，但智慧弥补不了道德上的缺陷。

15、有时候赌气，并不是因为在乎别人，而是尊重自己的表现！

16、有了牵着念着的人，便有了浓的化不开的向往，也许只盼望看一眼心中那个令自己魂牵梦萦和懂得的人到底是一个怎样的人。存在了这样的单纯，有了这样的向往便有了那日思夜想的一处相思，两处闲愁。

17、别以为问候总是打扰，常发给你，定是心里有你的人，特实！

18、人生浮浮沉沉，但要对前程充满希望！年少的梦渐渐地远离，但在未知和迷茫时，更要爱自己，不能丢了对前程的期盼。越难过就越要爱自己！

19、自然醒来，吃一顿健康的早餐，步行去上班，下班后做一桌满意的晚饭，仰头看着月亮弯弯，平淡的一天，宁静的一天，完美的一天。

20、给自己留个遗憾，给生命画个省略号，所有的爱化为了祈祷及祝福，希望拂过你面的风，飘过你头顶的云都能听到我的低喃。

21、狂欢式的爱情总让人轻易沦陷，快乐总是消纵即逝。

22、一路走来，哭过笑过，努力过丧气过，错过也爱过，回头来只想和你回到最初相见的小镇好好过。

23、今天我因为自己的贪心，以为自己一定会成功！结果到头来还是失败了，没关系我还有机会。

24、那时候为了那个人去到一个陌生的城市，以为会和他在那里安营扎寨，没想到那个城市去成为我们的过去，终成过客。

25、是不是等到慢慢变老了才懂得认真对待很多事，年轻到底意味着什么，错过。

26、匆匆走过，但记忆被沉淀，想你了我就把过去偷偷的拿出来一点，时光匆匆但别怕亲爱的，我爱你。

27、她走遍了大多数的景点，踏遍万水千山，她想要的不是很多，可我自己却没法给她想要的，只希望有一天我不负韶华，能够努力站在你面前。

28、你懂了时，我正接近天堂；你不懂时，我曾经来过。

29、当不了一个歌颂者，那就当一个很好的激励者与记录者。

30、没有人真的在乎你在想什么，不要过高估量自己在他人心目中的地位。

31、被伤的深了，痛了，感悟了。心已然累了，倦了，搁浅了

32、人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，这对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，不必骄傲；沉在底下的，也用不着悲观。生命就是一朵千瓣莲花，既然我拒绝了绽放，那么我也就同时拒绝了枯萎和零落。

33、放下莫名的烦恼自找的忧伤，得到的是快乐，拥抱的是幸福。

推荐产生的英文短语(精 篇二

按照新区纪委、组织部《关于召开党员领导干部民主生活会通知》要求，围绕主题，学思践悟。对照《中央八项规定精神实施细则》，根据《党章》和党内有关规定，通过开展“五必谈”征求意见等形式。深刻查摆存在问题并分析原因，全面梳理整改措施，明确今后努力方向。现将有关情况报告如下：

(一)民主生活会整改情况。

1.在政治合格方面。始终做到与党中央保持高度一致，用实际行动诠释了忠诚、展现了担当。改变过去安全生产求稳怕乱的思想。

2.在纪律合格方面。提高了崇规、守规、执规意识，提高抵制政治谣言和错误言论能力，改变了服务大局观念不强的现象。

3.在品德合格方面。以道德品行作为立身之本，处世之基，成事之道。执着追求党的奋斗目标不懈怠。改变了不虚心接受批评和存在好人主义倾向。

4.在发挥作用方面。发挥“四铁”执纪，困难面前敢于亮剑，隐患面前迎难而上，改变过去“不求无功，但求无过”的懒政思维。

(二)巡视专题民主生活会整改情况。

1.在学习贯彻落实八项规定精神方面。提高自律意识，增强政治定力，强化知行合一。改变了在理想追求上定力不足，政治站位不高的现象。

2.在干事创业，敢于担当方面。在急、难、险、重任务面前，知责明责，履职尽责，敢于负责。稳步推进安监工作有序开展。改变了过去“种好一亩三分地”想法，强化了全街打整体战的思想。

3.在作风建设，营造政治生态方面。坚持务实为要，做到令行禁止，确保身边干部不越红线，不触高压线。改变过去执纪动力不足，执纪教育虚化等现象。

4.在廉洁从政，保持政治本色方面。肃清黄兴国恶略影响，以反面典型为警、为鉴、为戒、为训。始终坚持清廉干净干事的作风。改变过去轻视律己，不注重修身的问题。

(三)个人有关事项说明。

1.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是存在学习深度广度不够。缺乏学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵的自觉性。存在浅尝辄止，一知半解的虚化。二是存在转化运用效果不够。有抓思想工作，不如抓具体工作、抓自身修养不如抓任务推动直接的主观思想。如：没有做到理论与实践内化于心、外化于行的有机结合。

2.在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

一是存在贯彻落实上级要求有偏差。分析领会精神不透，贯彻落实工作不实，存在以文件落实文件的现象。二是存在纪律执行力不够坚定，落实工作措施针对性不强，与上级要求和群众的期盼有差距。如：辖区一些重大安全隐患还未彻底根治。

3、在坚决肃清黄兴国恶劣影响，对党忠诚老实方面。一是存在对分管干部失之于宽、失之于软的好人主义倾向。对个别慢作为、不作为的身边人员，未能有效运用执纪手段进行警示提醒。二是对一些敏感问题，缺乏警惕性和斗争性。如：对新区gdp的社会舆论，没有从政治的高度充分认识，未能及时教育身边干部不要推波助澜，存在教育缺位的麻痹思想。

4.在担当负责，履行全面从严治党责任方面。一是存在担当精神不足问题。认为街道工作上有班长掌舵，下有同事划船，自己做好安监工作就可以了，对于界定不清的工作存在躲避的现象。二是存在落实全面从严治党主体责任不到位的现象。抱有“不做不错”的思维定式。如：对社区内的消防安全工作，过分强调行业管理，属地监管责任淡化。

5.在纠正“四风”方面。一是存在安于现状，进取心不足的现象。有“安于现状，求稳怕乱”的懈怠倾向；二是存在部署安排工作任务和处理重大应急事项时，易产生急躁的情绪现象。如：对工作不到位的干部，批评不讲究方法，存在形式主义和官僚主义的“四风”问题。

6.在严格执行廉洁自律准则方面。一是落实贯彻《中央八项规定精神实施细则》要求上有虚化现象；二是存在坚持党性原则不强，警惕性不高的问题。如：接待群众诉求时有摆架子的现象。在秉公办事、服务群众方面还缺乏主动性、积极性。除此之外，能够严格按照规定执行，不存在违规或超标准的问题。

以上这些问题的产生，从主观意志和思想根源来分析，主要有以下几方面原因。

1.坚定理想信念的自觉性不够强。把理论学习当成了“软指标”，静不下心，理论学习表面化、形式化。原因在主观、在自身。放松了对理论学习的养成，忽视了理论指导实践的重要性。

2.严守纪律规矩的坚定性不够强。主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够强。在执行组织纪律、政治纪律上不够坚定、制度落实上不够严格。

3.提升政治自觉的主动性不够强。主动改造主观世界的动力不足，做先锋模范的意识有所降低，对“反对圈子文化和抵制腐败现象”的认知不彻底，未将黄兴国的恶劣影响为警为戒，认为与己无关。

4、勇于担当作为的积极性不够强。思想上求稳怕乱，自我加压、攻坚克难的劲头不足，缺乏试错勇气和创新魄力，偏于守成。担心惹麻烦、捅篓子，对老办法、***惯的路径依赖，没有把“无功就是过”的理念放在心头。

5、执行八项规定很杀“四风”不够强。源于管党治党政治责任落实不到位，推进党风廉政建设和反腐败斗争不坚决，不扎实。在坚决抵制形式主义、官僚主义方面有所放松，党的宗旨意识淡化，存在奢华生活的享乐心态，自我防御权力观的总开关有所松动。

针对查摆出来的问题坚持问题导，立行立改，逐一制定措施，认真抓好整改。

1.要在学思践悟，对标看齐上下功夫。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想内涵和党的十九大精神作为自觉行动，特别是习近平总书记系列重要讲话，作为思想建设的必修课，做到带着问题学，挤出时间学。把理论学习贯穿安全生产工作的始终，充分利用晚上、公休时间进行学习，每月坚持读透一本书，把新《党章》《习近平谈治国理政》等列为必读书目，有效处理工学矛盾。通过学习，切实解决理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题、宗旨观念淡薄和精神状态不振等问题。

2、要在提高政治站位，严守党的纪律上下功夫。强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，在政治上做明白人。始终严守党的政治纪律和政治规矩，毫不动摇地坚持党的领导，在任何情况下都坚定政治立场，维护党中央权威和集体统一领导，不断增强政治鉴别力和政治定力，在大是大非前不为巧言所惑，不为歪风所动。坚持请示和个人有关事项报告制度，以上率下，带头转变工作作风，正真做到无条件地遵守党的纪律和规矩，做到同上级要求在目标上合心、在工作上合拍、在措施上合力。努力提升执政为民的能力和水平。

3、要在勇于担当有作为，务实求实上下功夫。要知责明责、守土尽责，切实履行职责任务，严守强化安全底线。以重大安全生产事故案例为警为鉴，举一反三，严格落实“四铁”要求，大力开展安全生产隐患大排查整治行动，坚决消除各类安全事故隐患。以“完成一个目标、落实两个责任、加强三大建设、狠抓四个重点”的工作要求，研判绘制双重机制风险管控“一张图”和构建立体化自查自报“一张网”。建立长效机制，强化安全保障，发挥科防、技防、人防、物防支撑作用，实现辖区安全生产“零伤亡”监管目标，进一步推动杭州道街道安全示范城市建设，为创建繁荣宜居智慧杭州道提供安全保障。

4、在廉洁从政，遵规守纪上下功夫。加强廉洁自律，自觉抵制“围猎”腐败，筑牢道德和法律防线。严格执行党的各项纪律，守住防线，守住清白。在依法用权、正确用权、干净用权中保持廉洁，在守纪律、讲规矩中做到自律。管得住小节，守得住本分。加强深入社区指导帮扶力度，努力化解民生民意中的难题。坚持以上率下，净化管好自己的“工作圈”、“生活圈”和“朋友圈”。带头落实中央八项规定精神实施细则，不吃拿卡要，不收受礼品。不贪图享乐，不铺张浪费，以实际行动为全街党员干部做表率，做一名让党组织放心、让群众满意的好干部。

推荐产生的英文短语(精 篇三

为深入学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神和中央八项规定精神，转作风改作风，深刻进行党性分析，认真开展批评与自我批评，进一步牢固树立“四个意识”，以实际行动向以习近平同志为核心的党中央看齐。现就个人存在的问题、产生的原因以及整改措施做以下汇报，请领导和同志们批评指正。

1、政治学习不够自觉。我们党的十九大胜利召开，习近平新时代中国特色社会主义思想应运而生，政治理论学习尤为重要，由于今年以来以脱贫攻坚为核心的各项工作时间紧、任务重，个人忽视了对政治理论的学习力度，特别是对十九大、十九届四中全会精神的学习，缺乏主动性、系统性，总是感觉到政治理论学习是软指标，往往是要求什么学习什么，自觉主动静下心来学习比较少，经常以工作忙任务重和事务工作多等理由，缺乏持之以恒的学习精神，有时候只停留在学过、看过，学的不透不深。

2、执行上级决策不够主动。今年特别是脱贫攻坚、生态保护工作，缺乏可借鉴、可复制的经验，导致在贯彻上级部署上存在等、看、慢现象，执行上级政策不够迅速及时，主动创新意识不强，导致部分工作存在滞后性。

3、对党忠诚老实方面尚不彻底。对党忠诚老实，说到底就是要守纪律、讲规矩，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”。作为班子成员，自己还是存在“老好人”心理，好话说的多，反对的话、刺耳的话说的少，对干部存在护短现象。

4、纠正“四风”力度有待加强。自我约束不够。对身边干部存在的拜金主义、享乐主义等不良风气制止不力，同时自己抵挡歪风邪气的防火墙构筑不牢，八小时之内严格要求自己，八小时之外参与了一些小圈子的吃请。遇到工作忙、任务紧急的时候，只考虑工作完成的结果，没有静心详细了解事情经过，对个别干部有批评严厉和发脾气的现象，伤害同事感情。对党员干部管理不够严格，对干部经常性思想教育和监督制约没有跟上，对干部工作标准要求不高，对少数干部存在贪图安逸、慵懒拖沓，虚于应付、缺乏工作积极性等问题，没有想尽一切办法进行充分鼓励和调动，从而影响了为群众服务的水平。

5、勇担重担意识不强。对重点工作特别是脱贫攻坚存在等文件、等上级安排现象，缺乏深入研究思考，照搬照抄先进经验。工作标准不高，满足于一般化，只要求过得去、不求过得硬。怕决策失误，不敢大胆拍板，怕有风险，不敢创新突破，怕干得多错的多，不敢主动干事。

6、执行廉洁自律不严。能认真学习党风廉政方面的文件精神，正确处理自己生活与社交圈问题，但还是存在小范围亲朋好友吃请、送礼现象。

1、理论学习重视不够。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够；有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象；有时还“学归学，用归用”，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。

2、规矩纪律意识有所弱化。一是存在“官本位”思想。总认为自己参加工作多年，也经历了基层不同领导岗位的历练，固守传统和经验的时候更多，思想深处没有站在同事们的角度思考问题。二是存在“老好人”意识。对一些干部出现的问题，缺乏一抓到底、严格管理的狠劲，害怕自己的强硬手段得罪人。三是存在“爱面子”的问题。在人情方面存在拉不下脸的问题，没有摆正工作和面子的关系。

3、求真务实的思想作风不牢固。一是缺乏进取精神。有时感到自己现在是领导了，只需要动嘴就可以了，自己动手有所减少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化，一如既往的锐意攻坚的精神没有长期地坚持下来。二是自己在工作作风上也有不扎实的地方，事务性工作多，会议多；关心群众不够，真正深入基层体察民情少，特别是深入到贫困家庭访贫问苦少，没有做到时刻把困难群众的安危冷暖挂在心头，多数是在节假日才到这些地方慰问走访。三是由于有求稳思想，有时认为现在xx镇事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了；有时存在满足思想，认为现在工作千头万绪，不出事就不错了；有时存在畏难思想，认为制约xx镇发展的因素多，干工作思前想后、患得患失。

1、不断加强学习，提高执政能力，树立正确的学习观念。加强党的政治纪律和组织纪律方面学习，向中央基准看齐，做到政治上坚定自信，思想上同心同向，行动上高度自觉，始终同中央保持一致，维护中央权威，确保政令通畅。通过学习先进典型来修正自己，学习新时期工作方法，怎样应对媒体，如何处置突发事件，使自己的能力能够适应时代发展，提高驾驭复杂局面、统筹全面工作、解决实际问题的能力。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和干部群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。面对复杂的环境，工作中的各种困难，不能做“老好人”、“乖巧人”，要敢于直面困难、直面矛盾，理性分析、冷静思考，找到解决问题的方法后果断处理，要勇于承担后果。要有原则性、是非感，敢于碰硬，有勇气、有胆量、有智慧，坚持正确的，修正错误的。

3、改进工作作风，不断提升为群众为基层服务的水平。对我们基层的干部来说就是要把维护和实践人民的利益放在首位，力求思想上求实、作风上务实、工作上落实。多下基层，多联系群众，每月下村（社区）不少于15天，要深入偏远村组、了解群众疾苦，解决低收入困难群体住房、就医、生产生活、子女上学等方面的问题。真正做到“接地气”，善于同群众打交道，善于做群众工作，善于解决复杂的矛盾，说群众听得懂的话，做群众心里盼的事。

当然，在本人身上还存在着这样那样的缺点和不足，希望在座的领导和同志们给予忠肯的批评，我将本着虚心的态度，诚恳接受。同时，将以这次民主生活会为契机，以实际行动改正缺点，弥补不足，努力提高，不断完善，为建设美丽富裕新xx做出更大的贡献。

推荐产生的英文短语(精 篇四

一、思想方面：

在思想上能高度重视这次党性修养自我剖析活动的必要性，对党的性质、宗旨的有了更深的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固。

需要改进的是：思想上有待于进一步提高。作为一名在机关工作的士官党员，应当具有较高的思想修养，才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题，主要原因在于党性锻炼不够，思想修养不够。虽能强化自身政治修养和品德素质教育，但在一些方面仍存在差距：一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了，缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起，从我做起的激情。二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈，群众观念有所淡化。三是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。四是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。

二、工作方面

工作积极主动，能够圆满完成上级交给的各项工作任务，能用党员的标准严格要求自己，对工作认真细致。不足的是工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年，出了不少力，把人生的青春年华都献给了国防事业，某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排的任务去完成，被动地工作，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严，有情绪化的倾向，对同事有时态度不够冷静。

三、生活方面

时刻注意生活细节，严格了军容风纪、日常管理，能尊重领导、团结同志。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根"弦"绷的不紧。生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑，做到时时处处事事严格要求、信奉“言必行，行必果”，做到一身正气，没有任何违纪违规的问题，并切实做到了“看好自己的门，管好自己的人”，从严要求全组人员，但对他们的关心体贴不够，在向党组织靠拢方面做工作不到位。

四、学习方面

加强了党员理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念，要做一个合格的具有时代感的部队党员，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，能够坚定不移地用科学发展观来指导自己的工作生活。

但是，学习的自觉性还不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己的学习自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。我以后将拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生"，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。要自觉学习实践科学发展观的重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。不断创新，不断进步。以一流的业绩做好各项工作！

陈峰

推荐产生的英文短语(精 篇五

学到“声音”这一个单元时，我发现本单元的实验多次用到音叉，便去实验室里借来，用于给学生演示。课前，我左手握音叉，右手拿橡胶锤敲了敲，感觉振动时间很长。如果学生也亲自感受一下，这声音是由物体振动产生的该多好理解呀。可是条件有限，既得节省时间，又得维持秩序，于是在课堂上我选择了三名学生，让他们感受敲击音叉后手的感觉，还让另一个男孩感受突然用手捏住振动的音叉，又是什么感觉。然后我用他们的感觉给概括出：声音是物体振动产生的，当振动停止时，声音也就消失了。

下课后，许多学生围到了我的身边，看着音叉，一副想要试试的表情。于是我问：谁想试试就排队。哗！男生女生各站了一排，都有好几米长。我就左右兼顾，让每个同学都来试一试，感觉一下刚才三名同学感受到的东西。这一试不打紧，虽然每个学生不过感受了十几秒，但是直忙到上下一节课，他们才挨个儿试完。于是我又接着上下一节课。

虽然课下没有休息一分钟，但是学生真正明白了声音与振动的关系，也算没有白忙了。

新课标中，对本节知识的要求即包含过程要求，又包含终结性要求，其中终结性要求为“了解”水平。而我没有仔细专研课表要求，过分的注重了课堂教学的结论性传授，而忽略了过程性认知。对于刚刚接触物理的学生来说，应培养其观察、描述实验想象，总结归纳实验结论并用准确的语言进行叙述的能力。我只做到了灌输，却忽略了对学生情感态度价值观的培养。

这个问题不只存在于这节课中，在平时的备课环节，我过分注重详案的准备，直接导致授课时思路只有一条线，对于课堂的突发情况准备不足，很容易被学生将课堂拉偏。

首先是引言部分，没有详细的设计，只是一句话带过，没有过渡，学生还没有进入状态的情况下，直接讲授新课。其次是教学过程中的过渡语言，一是用词，没有从学生角度出发，用一些学生不易理解的词语。二是语气，声音过于平缓，没有侧重点，学生不容易分辨问题中的重点，又会造成理解错误，或是无法理解。

板书直接反映出教师的整体思路，由于备课过程中没有完整的知识框架，导致板书所呈现出来的内容杂乱无章。还有对于一些要求学生熟记的内容，书写简单，不够详细具体。

经过袁老师的评课与分析，我对本节课的教学过程有了很明确的认识。同时，对于今后备课、教学的方法也有了很清晰的认识。

1、课前备课，首先列出知识框架，使内容稳固，层次分明。其次，对于问题的设计，提问语句的设计，可以找非物理教师听一听，确认语言描述准确，没有歧义，学生能够按照我的意愿理解问题。

2、认真设计课前的引言，并且陈述本节课的教学目标。一是为了让学生对本节课的学习过程有一个大致的了解，二是为了提醒自己本节课的知识结构。

3、对于探究过程，要培养学生观察实验现象并对实验现象描述的能力，分析总结的能力，要教会学生如何学习，而不是灌输知识。

4、课堂小结一定要有，一是让学生对本节课的内容有一个整理的过程，二是培养学生总结归纳的习惯，逐步培养学生对章节内容的整理归纳。

推荐产生的英文短语(精 篇六

1、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

2、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

3、你的心灵常常是战场。在这个战场上，你的理性与判断和你的热情与嗜欲开战。——纪伯伦

4、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦

5、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德

6、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

7、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚

8、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

9、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

10、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

11、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡

12、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德

13、人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗

14、命运很像撒娇任性的女人，只喜爱好些泼辣果敢的人，对于他们才百依百顺，惟命是从呢。——库普林

15、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我从来就不后悔过去，不惧怕将来。——蒙田

16、等到自私的幸福变成了人生唯一的目标之后，不久人生就变得没有目标。——罗曼。罗兰

17、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

18、明智者创造的机会比他发现的要多。——培根

19、人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。——佚名

20、作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得人生的意义。——杨朔

21、人生到世界上来，如果不能使别人过得好一些，反而使他们过得更坏的话，那就太糟糕了。——艾略特

22、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧

23、失足可以很快弥补，失言却可能永远无法补救。——富兰克林

24、虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的命运是有限的。——歌德

25、我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字联在一起。——伏契克

26、人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——佚名

27、我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，“我已经做了我能做的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点欢乐。——居里夫人

28、因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。——爱因斯坦

29、无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会的进步，对社会生产力的发展起了促进作用，也就是说，合乎社会历史的发展规律，就是伟大的理想。——陶铸

30、有经验的老人执事令人放心，而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真则是崇高的。——培根

31、改变好习惯比改掉坏习惯容易的多，这是人生的一大悲衰。——毛姆

32、人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八回首前尘，历历在目，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤？曰奋斗。——茅以升

33、所谓高质量人生，其实就是平衡不断遭到破坏和重建。——赵鑫珊

34、衡量人生的标准是看其是否有意义；而不是看其有多长。——普鲁塔克

35、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

36、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

37、一个人光溜溜的到这个世界来，最后光溜溜的离开这个世界而去，彻底想起来，名利都是身外物，只有尽一人的心力，使社会上的人多得他工作的裨益，是人生最愉快的事情。——邹韬奋

38、放纵自己的欲望是最大的祸害；谈论别人的隐私是最大的罪恶；不知自己过失是最大的病痛。——亚里士多德

39、一个奇怪的、虚荣心十足的、令人生厌的女人！我看我实在无法喜欢她，除非是在汪洋大海中的一只木筏上，见不到其他粮食的时候。——马克吐温

40、对上级谦恭是本分；对平辈谦逊是和善；对下级谦逊是高贵；对所有的人谦逊是安全。——亚里士多德

41、不管怎样的事情，都请安静地愉快吧！这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地大胆地，而且永远地微笑着。——卢森堡

42、人类经常把一个生涯发生的事，撰写成历史，在从那里看人生；其实，那不过是衣服，人生是内在的。——罗曼。罗兰

43、人是为了思考才被创造出来的。——帕斯卡

44、凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。——歌德

45、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以决定怎么面对，那是“运”！

46、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

47、一般人赞许的往往是平庸人。对于平庸人，人们很乐于济助；对于有才智的人，人们以有所剥夺为快。后者成为忌妒的对象，人们对他毫不原谅；可是为了前者利益，人们不惜一切给以支援，他受人们虚荣心的拥护。——孟德斯鸠

48、世间万物有盛衰，人生安得常少年。——于谦

49、人生只有两种事，就是幸福和愁苦；一种口头说出来，一种心里暗想着。

50、青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——李大钊

51、尽管世界和人生是坏透了，其中却有一件东西永远是好，那便是青春。——显克维奇

52、高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。——鹤见右辅

53、人生的目的，在发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展，有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。绝美的风景，多在奇险的山川。绝壮的音乐，多是悲凉的韵调。高尚的生活，常在壮烈的牺牲中。——李大钊

54、生命力同人性一样普通；但是，生命力也和人性一样有时是相当于天才的……——肖伯纳

55、在一切大事业上，人在开始做事前要像千眼神那样察看时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。——培根

56、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。——罗丹

57、莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。——爱因斯坦

58、想升高，有两样东西，那就是必须作鹰，或者作爬行动物。——巴尔扎克

59、只有绝望的赌鬼才肯把全部所有作孤注的一掷。一个商人如果把他的全部财产装在一只船上，人家就管他叫冒失鬼。——席勒

60、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

61、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦

62、人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。

63、人的感情和行为千差万别，正如在鹰钩鼻子与塌鼻子之间还可能有各式各样别鼻子。——歌德

64、我的理由是，世界上的事，若不让别人尴尬，也不让自己尴尬，最好的办法就是自我作贱。比如我长的丑，就从不在女性面前装腔作势，且将五分的丑说到十分的丑，那么丑倒有它的另一可爱处了。——贾平凹

65、平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作

66、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

67、无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

68、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

69、生命是母亲塑造出来的，是上帝赋予我们每个人的。在我看来生命是无法衡量的！

70、生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

71、在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

72、生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。

73、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

74、每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

75、亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

76、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

77、生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。

78、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。

79、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

80、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

81、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

82、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

83、生气就是拿别人的过错来惩罚自己。

84、不经一事，不长一智，智慧是从人与事之间磨练出来的，若逃避现实，离开人与事，便无从产生智慧。

85、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。

86、一个人的成败，与他的心量有很大关系。

87、人生不可无梦，世界上做大事业的人，都是先由梦想来；无梦就无望，无望则无成，生活也就没兴趣。

88、念念只想到自己、名闻利养，凡事损人利己，就注定失败。

89、注意你的行为，影响你的习惯；注意你的习惯，影响你的性格；注意你的性格，影响你的命运。

90、三餐常思农夫苦，日用不忘众生恩。

91、世上有两件事不能等：一孝顺，二行善。

92、做好事并不是为求名，也不是为求功德；抱着尽本份的心去做好事，才是真正的好事、才是至诚无私的善事。

93、一个人的伟大，首先是灵魂的伟大，其次才是才华的出众以及取得的成就。

94、不要让智慧营养不良，溶入血液的营养，才是真正的收获。

95、体验人生奋斗过程的快意，跨越更高的标杆，你的生活因此而美丽，生命因此而富有价值。

96、激活自己的潜能，永不满足，永不懈怠，永不疲倦，永不怯懦，始终保持坚定的意志、良好的状态，执着的向人生的更高目标攀登。

97、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

98、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

99、珍惜生命就要珍惜今天。

100、生命有过好多梦想，最后能实现的却并不多；所以，生命里幸福的一瞬常常就会成为一生甜蜜的回忆。

推荐产生的英文短语(精 篇七

1、人生的悲苦，与得失纠缠，与成败共生。快乐的真谛，多不在得时欣喜，而在失后坦然。再好的东西，你抓得太紧，终会累的。曾经的拥有，要记得感恩；人生长路，目的地虽然由不得我们选择，至少在每个路口，该往那走，我们还是可以自己作出判断的。执迷，还是看淡人各有志吧。

2、一个人得意时候，戒得了骄纵，失意时候，便不易沮丧。打拼，上进，不是为了做给别人看，是为了不辜负此生。世事未必如意，然而，努力做过的事，若有建设性，总会产生果效。若比较心太强，则无论成功或失败，心理负担都很大。

3、世界上只有两件东西使我们的生活值得苟且，这就是爱情和艺术。我总觉得你我应当把生命视作一场冒险，应当让宝石般的火焰在胸中熊熊燃烧。做人就应该冒风险，应该赴汤蹈火，履险如夷。

4、很多时候，人们尊重的不是人，而是背景。

5、永不绝望，永不埋怨，坚定执着，爱我所爱，无怨无悔，生命不熄，奋斗不止，祝福好友，开心乐观，天天天蓝，奋斗人生，幸福圆满。

6、生活中常有不尽如人意的时候，当一个人面对拂逆和不顺，而人力又不能改变的时候，就应面对现实，随遇而安。与其怨天尤人，徒增苦恼，还不如因势利导，适应环境。

7、虽然并不是每一个人都有钱，但有钱的人也不一定都快乐。很多人为获取金钱付出了一生的努力，到头来却发现金钱换不来多一分一秒的时间。

8、人是活给自己的，别奢望人人都懂你，别要求事事都如意。苦累中，懂得安慰自己。没人心疼，也要坚强；没人鼓掌，也要飞翔；没人欣赏，也要芬芳。忙时，偷偷闲，别丢了健康；累时，停停手，别丢了快乐。只要心中有家，人生就不会迷路。

9、没人扶你的时候，自己站直，路还长，背影要美。只怕心老，不怕路长。活着一定要有爱，有快乐，有梦想。永远热情，永远快乐。你要的生活，只能自己给自己。

10、每个人都应该充分了解自己，并且给自己的生命进行一个定位。因为我们不能够糊里糊涂地过一生，我们要让自己的生命有意义，让自己的生命散发出光彩。

11、说话不是一件简简单单的事情，尤其是在交际中的话，更应该注意很多问题。掌握好说话的技巧，能够让你在交际的过程中更加如鱼得水。

12、有理，才能服人，每个人都是有理智的，因此我们要让他人信服的时候，最好是讲清楚道理，才能彻底地让对方心服口服。

13、如果你是正确的，不要过多地争辩，把对方逼上绝路，也就断了自己的退路；如果你是优秀的，不要肆意地卖弄，别人会在你的做作中远离你；如果你是痛苦的，不要逢人就倾诉，谁都有自己的烦恼，莫把可以成为朋友的人演绎成了陌路；如果你是寂寞的，那就在孤独中慢慢沉淀自己，人生本就根植于寂寞的土壤里。

14、心，只有一颗，看不见也摸不着；心，温暖如火，一旦凉了难暖和。

15、不完美是种宿命，而宿命是难以抗拒的，最聪明的办法就是接受，在此基础上完成自己追求完美的愿望。

16、一种对工作和学习的冲击力及持久力，会让你有特殊的魅力和个人实力。

17、人生如天气，可预料，但往往出乎意料。

18、有智慧的人绝对会尽量避免发生争执，因为争执不仅没有必要，且常常在伤害到对方的同时也让自己无法平心静气，甚至有人因为争执而被活活气死。所以，争执不仅是应该避免的，而且是必须避免的，以免使自己受到过大伤害而后悔莫及。

19、佛语有云："争是不争，不争是争。不争静心，净心而得。"人生在世，矛盾重重，各种环境、心境、人性的阴暗面都杂糅于人际交往之中，唯有大智若愚，"糊涂"应对，才能赢得自己的立足之地。

20、虽然聪明不是什么坏东西，但是自古以来，却不知道有多少人因为过于聪明反而误了事。其实，聪明并不是智慧，要想把聪明转变成智慧，就必须不断实践，在智慧的基础上行动，才能够事半功倍。

21、"人生最大的幸福就是一家和乐。没有什么此得上圆满的亲子、兄弟、师徒、朋友间的爱。"

22、跌到了最暗处，心忽然明了。

23、有些人头脑中只有问题，没有解决问题的方法和路径，所以问题永远存在，这是抱怨者；有些人能够看到问题，并同时思考出解决问题的方法和路径，这是管理者；有些人在问题出来之前就把问题消灭掉了，这是智慧者；有些人没有问题，却自己创造了一堆问题，这是庸人自扰。

24、因为倔强，所以勇敢。因为怕痛，所以坚持。因为慈悲，所以懂得。因为静默，所以波澜。

25、时间让人品味等待的魅力，空间使人倍感牵挂的美丽。

26、我以前，总将人性的光辉，视为人对于大苦难无尽的忍耐和牺牲，而今，在欢乐里，我一样地看见了人性另一面动人而瑰丽的色彩，为什么无休无尽的工作才被叫做"有意义"，难道适时的休闲和享乐不是人生另外极重要的一面吗？

27、一个问题的出现，解决的方法，不该是怨天尤人地去怪罪对方，而是冷静地去理出问题症结的所在，尽可能在个性上、思想上、行为及语言上，慢慢地改进，取得彼此的谅解。

28、如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势：一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。

29、去过的地方越多，越知道自己想回到什么地方去，见过的人越多，越知道自己真正想待在什么人身边。

30、人生最可怕的事不是死亡，而是绝望；最大的奇迹是在绝望中能找到希望。

31、许多我们认为是出于运气的成就，其实根本都和运气无关，而是因为我们能把握每天、承担责任、迈向未来。

32、当你抓住一件东西不放时，或许你永远只会拥有这件东西，如果肯放手，便获得了其它选择机会。

33、不要总是坐等机会上门。只要有才干，不妨自己站了来，主动创造机会。

34、外形固然很重要，品行却是更重要的标准。一个人若貌美却品行低下，绝不会受到人们的爱戴；若相貌不理想却品德高尚，一定会受到人们的尊重。

35、一笑泯恩仇，一哭万事愁，一诺值千金，一言重九鼎，一生莫强求，便能无忧愁，生活啥滋味，自己看着活，人生岁月段短，快乐活，开心过，生命精彩快乐多又多。

36、任何东西学了都是有用的，关键是你用没用的上，这是能力问题。

37、真正爱你的人，绝不会离开你。他纵有千百个理由放弃，却也总会找一个理由坚持下去。有时候，我们必须闭上嘴，放下骄傲，承认是自己错了。这不是认输，而是成长。

38、进对圈子，直接影响着你人生的发展。

39、无论在什么时候，你一定要知道自己要什么，然后在痛苦的时候，你才知道这样值不值。

40、凡是能站在别人的角度为他人着想，这个就是慈悲。

41、蝴蝶飞不过沧海，记忆逃不过时光，眼泪骗不了自己。

42、我还是会在你经过的路口，但是再也没有勇气去等你路过，也再也没有等你的身份了，身边并不缺乏男生，却从来没有一个能走进我的心里，甚至会讨厌喜欢我的人，大概我真的只能孤独终老了。

43、既然选择了不管对错都要面对和释然，这就是人生谁也不知道一辈子会经历些什么，只有抱着积极向上的心态努力的正能量的往前走。

44、在我心中，那个穿个红色衬衣的少年依然没有变，还是那个[xx]年前的少年。虽然不喜欢我，依然不妨碍我认为你是个非常优秀的`人。

45、每个人都是一个独立的个体，都有追求理想的权利与自由。人生所求，须以信念为支撑。只要信念是坚定的，又何必在乎旁人是赞还是叹？又何须畏惧途中是风还是雨？其实生活有很多种方式，选择哪种方式去生活并不重要，重要的是哪种方式的生活更容易让你找到生命的激情与动力。

46、追逐梦想，这是我们的激情；追逐幸福，这是我们的生活；追逐力量，这是我们的渴望。人生本是一个虚幻的载体，无所谓能拥有或者带走什么，拼博了很遥远的路，只为心中的那份羁绊，眼前的那段旅程。既然不能永远拥有，霎时的追求也是一种欣然的接受，无可奈何。在寻求中享受快乐，任何忧愁都将烟消云散。

47、南怀瑾先生："人最难的是认识自己，然后征服自己，把自己变过来。"人皆有个性，都任性做事，事情就难办了。人贵知己、克己、修身，完善自己；曾子说"吾日三省吾身"，能常自省，恒修行，融入主流，顺势而为，终会给力。

48、人生当如水：唐代刘禹锡诗曰："长恨人心不如水，等闲平地起波澜。"意云，人心虽不如水，但不等于不可以达致。水从高处来，只向低处流，乃至归大海，贵在平静低调。人生亦如此，遇事当有平常心，做人明如水，名利淡如水，遇难事要韧如水，心态静如水。

49、行善并非责任，它是一种权利，可以让我们拥有健康和快乐。

50、痛苦是用来独自承受的，快乐才是用来分享的。

51、有些人一辈子相处也只是个温暖的陌路人，彼此点头问好，互相关照几句，此外，难有其他；有些人与人的相识，亦可以是花开花落般淡漠平然，彼此长久的没有交集只是知道有这么一个人存在，待到遥遥一见时却已是三生石上旧相识，昨日种种只为今日铺垫。相悦相知，却没有清晰完整的理由。

52、爱是追求融合克服分裂的表现，爱上帝是追求精神的统一，爱情人是追求生命的统一。但爱的本身包含的痛苦是人所共知得，问世间情为何物，直叫人生死相许。

53、你能不能支持他的勇气而不是阻止他的梦想…如果你真的爱他，就不该连一个失败的机会都不给他。 《粉爱粉爱你》

54、踮起脚尖，我们就能离幸福更近一点吗？

55、你对自己下不了狠手，就轮到生活对你下狠手，你人生中偷的那些懒，离不开的那些人，荒废的那些时间，就像多吃的那些苦一样，某一天会用特别的方式回报你。

56、人生总会有几个苦涩的音符，在落下的泪中却诞生着希望。

57、这一刻最重要的事，是属于你最小的事。

58、谁能以深刻的资料充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自我的生命。――库尔茨

59、只有你学习并领悟把自我已有的成绩都归零，才能腾出空间去接纳更多的新东西，如此才能使自我不断的超越自我。

60、人活低了，就要按低的来哩！

61、世界上没有不花心，只是好可以在关键的时候把握住自己而已。

62、有些人善于指出错误，却不善于反省，看不到自己错误的人没有资格指出别人的错误。多花一些精力去反省吧，你所指出的错误也许正是你所犯的错误。

63、人生观，是人们对人生的总体看法和观点，它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映，不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。

64、人生两境界：一个知道，一个知足。知道，让人活得明白；知足，让人活得平淡。人生不要被安逸控制，决定你成功的，是奋斗；人生不要被别人控制，决定你命运的，是自己；人生不要被金钱控制，决定你幸福的，是知足；人生不要被仇恨控制，决定你快乐，是豁达；人生不要被表象控制，决定你成熟的，是看透。

65、心中有爱，看世界的眼睛才会纯净，才会感受到世界的温暖。

66、伴侣不是天黑了和你一起手挽手走进饭店的那个人，而是守在门口巴望你回来共进晚餐的那个人。

67、要想什么都无所谓，你的能力必须出类拔萃。早安！

68、他过得那么好，你却什么都忘不了。早安！

69、人生就像心电图，总有波波折折，如果总是风平浪静，那就证明：你挂了。

70、站在院子里，看着片片泛黄的枫叶，不觉随着它们落下的身影，带来丝丝惆怅。这个深秋，有一点远，就像一首首美丽的小诗，只能感受意境。因为伸出手来，总是摸不到那么远的身影。

71、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

72、当面对两难的抉择时，不妨丢一枚硬币吧。并非是要靠那二分之一的机运来帮你做出决定，而是因为，当硬币被抛上空中，开始旋转的那一瞬间，你就会突然明白，自己想要的答案是哪一个。

73、没有绝对好人，更无绝对坏人！

74、我是一只修行千年的狐，千年修行，千年孤独。夜深人静时，可有人听见我在哭；灯火阑珊处，可有人看见我跳舞？……我爱你时，你正一贫如洗，寒窗苦读，离开你时，你正金榜题名，洞房花烛。能不能再为你跳一支舞，我是你千百年前放生的白狐。"，这是对失恋的淡定。

75、谦退是保身第一法，洒脱是养心第一法，涵容是待人第一法，安详是处事第一法。

推荐产生的英文短语(精 篇八

反思本堂探究课的教学，我立足学生的前概念，尝试打造“自然生发”的科学课堂。有以下几方面值得总结：

总体上讲，小学科学是一种任务型课程，它由一系列探究任务组合而成，整体任务的完成依赖于各子任务间的组合和单个任务的进程排布。而教材呈现的内容和次序只能是线性的进程，所以有必要根据教学需要对教材进行“折断”与重组。通过这一过程，使重组后的各部分具有学习的“流畅性”，即在次序上，前一部分应该成为后一部分生发的基础，后一部分从前面自然生发。

通读教材后发现，本课需要探究的核心概念是：声音是由物体振动产生的。在教学中，要突出顺应学生由前概念生成科学概念的学习心理的重要性，即制造声音揭示前概念，实境导题；增补对话模块，激活学生思维，使学生由关注造声方法转向发声物体；探究“振动”内涵时由易到难、由显到隐，由固体到液体、气体，逐步丰富概念外延；将教材的第一模块调至最后，不但能巩固拓展，更能激活学生的探究欲望。思维的顺应与激活，实现了学习的“层递性”。

本课学生的前概念相对于科学概念来说是一个不完全概念，难点是让学生关注发声物体和理解振动。教师通过有价值的发问，促进学生前概念与现实的对话，注重在实验操作与相互评价中体现思维的轨迹，是突破难点的好方法。动静搭配、说做并举，也关照了学习的“节奏性”。

总之，教学行为要符合学生的心理与发展规律。教师的作用体现在学生学习知识的过程中向他们提供援助的可能和搭建“脚手架”，而不是单纯把知识教给学生。

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