教育名言名句【精彩多篇】

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经典的教育名言名句大全 篇一

1、让星星散布整个夜空，让孩子充满整个心。

2、让学生张扬个性，放飞想象的春天。

3、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

4、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

5、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

6、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

7、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

8、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

9、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

10、师生之间心与心的交汇之处。是爱的圣地。

11、师也者，教之以事而喻诸德也。

12、视教如名，爱生如子。

13、踏踏实实做人认认真真做事。

14、太阳下最光辉的职业是教师。

15、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。

16、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

17、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上的母亲。

18、我成功因为我志在成功！

19、我既然选择了教育这一职业，我就要把我的青春。我的热情。我的全部精力都献给它。

20、我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。

教育名言名句 篇二

1、习惯真的是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人们的生活，因此，人们应该从小通过教育培养一个良好的习惯。

2、道德上的损害是对良心的完全麻痹。

3、如果孩子们不劳动，想干什么就干什么，他们既学不到文学，也学不到音乐，也学不到体育，也学不到保证最高道德标准的礼仪。

4、世界上的活动，虽然有许多缺点，但仍然是好的。

5、劳动是人类生存的基础和手段，是身体、智力和道德完善的源泉。

6、人权最可贵的品质之一，就是不被资产阶级的糖衣炮弹弄脏、腐蚀。

7、习惯即使不是最好的仆人，也是最坏的主人。

8、没有伟大的人物，就没有伟大的人，甚至没有伟大的艺术家，伟大的演员。

9、我从来不记得字典上印的是什么。我的记忆是用来记住书里没有的东西的。

10、信用就像一面镜子，只要有一条裂缝就不能像以前那样连接。

11、不知道并不可怕或有害。任何人都不可能知道所有的事情。可怕和有害的事情是假装知道而不知道。

12、知道事情应该如何发展会让你成为一个聪明人。知道事情的真相表明你是一个有经验的人。知道如何把事情做得更好表明你有天赋。

13、烟尽忘往事，心无私宽天地。

14、谁不爱生活？爱情生杆子，爱生羊群。

15、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，是培养创新精神和创新人才的摇篮。

16、一个人应该有一个清醒的头脑，一个纯洁的道德和一个干净的身体。

17、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不仅仅是一种能力；这是一种本能。

18、做一切事都应尽力而为；半途而废永远不行。

19、智力教育是一种良好的思维习惯，道德教育是一种小的行为习惯，素质教育更是体现在人的小行为上。

20、充满欢乐和奋斗的精神，永远带着欢乐，迎接雷电和阳光。

21、没有真正的道德，就不会有真正的智慧。聪明和聪明是两码事。一个谨慎的人是一个仔细考虑自己利益的人；一个明智的人是一个仔细考虑他人利益的人。

22、无私是一种罕见的美德，它没有任何好处。

23、高尚的道德情操和道德行为往往与对美的理想的追求相结合。

24、不是看不见义，而是怕见到义而不勇敢。

25、请记住，你不仅是一位老师，也是一位教育家，一位生活的老师，一位道德的'引导者。

26、生活不是一种乐趣，而是一项非常沉重的工作。

27、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营地道谢。浮华的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。

28、养成教育是一代的教育，是教孩子受益的事情，它与素质教育密切相关。

29、勿因善小而不为，勿因恶小而不为，美德是美德的灵魂。

30、道德常常弥补智慧的缺陷，但智慧却不能弥补道德的缺陷。

31、德与恶，德与恶，是对社会有益或有害的行为；在任何时间、任何地点为公共利益做出最大牺牲的人被称为最有道德的人。

32、做一件好事，心平静；我的影子因为做了坏事而感到内疚。

33、修养的本质，和人的性格一样，归根到底是道德情操。

34、我一生中从未有过偶然的发明。我所有的发明都是认真严谨实验的结果。

35、如果好习惯是一种道德资本，那么坏习惯在某种程度上也是道德上无法偿还的债务。

36、君子之于义，小人之于利。

37、只有献身于社会，才能找到短暂而危险的人生的意义。

38、人类道德文化的最高阶段，是我们意识到我们应该用理性来控制我们的思想。

39、共产主义不仅存在于田野和血汗工厂，它也存在于家庭中，在餐桌上，在亲戚之间，在彼此之间的关系中。

40、不诚实的广告被证明是无利可图的，即使不考虑道德上的考虑。

教育名言名句 篇三

1、好好学习，天天向上。——毛泽东

2、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。――但丁：《神曲》

3、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

4、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

5、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。――弗兰明

6、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》

7、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳

8、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来

9、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

10、荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。――德谟克里特

11、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗

12、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。――泰戈尔

13、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

14、生也有涯而知也无涯。——庄子

15、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

16、活到老学到老。——谚语

17、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其

18、我们要象海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

19、学习永远不晚。——高尔基

20、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基

21、无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。——西塞罗

22、青年最主要的任务是学习。——朱德

23、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其

24、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

25、有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。――德谟克里特

26、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

27、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

28、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心——法布尔

29、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克

30、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

31、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。——爱因斯坦

32、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

33、学而不厌，诲人不倦。——孔子

34、聪明出于勤奋，天才在于积累。-华罗庚

35、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若

36、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东

37、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

38、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

39、背得烂熟还不等于掌握知识。——蒙田

40、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓

41、问学必有师，讲习必有友。——陆佃

42、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

43、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

44、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

45、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

46、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名

47、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

48、学而时习之，不亦说乎？——孔子：《论语·学而》

49、用心不杂，乃是入神要路。——袁牧

50、重复是学习之母。——狄慈根

51、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

52、知识就是力量。——培根：《新工具》

53、读书志在圣贤，为官心存君国。——（清）朱用纯

54、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

55、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若

56、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉：《青年人要努力学习》

57、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

58、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名

59、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根

60、不向前不知道路远，不学习不明白真理。——谚语

教育孩子的哲理名言佳句 篇四

1、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。——韩愈

3、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

4、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁

5、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

6、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成

8、教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

9、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克

10、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

11、大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记·学记》

12、学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯

13、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

14、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

15、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

16、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

17、莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞

18、长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》

19、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知

20、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

21、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

22、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

23、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

24、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

25、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

26、身教重于言传。——王夫之

27、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

28、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

29、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

30、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

经典的教育名言名句大全 篇五

1、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

3、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

4、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。

5、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

6、心中装满孩子，眼中充满孩子。

7、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

8、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。

9、学生没有教师，就象生活没有阳光。

10、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

11、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。

12、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

13、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

14、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。

15、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

16、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

17、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！

18、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

19、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。

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