参考文献标准格式多篇

[前言]参考文献标准格式多篇为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

参考文献类型及其标识 篇一

1、根据GB3469规定，以单字母方式标识以下各种参考文献类型：

参考文献类型

专著

论文集

报纸文章

期刊文章

学位论文

报告

标准

专利

汇编

档案

古籍

参考工具

文献类型标识

M

C

N

J

D

R

S

P

G

B

O

K

2、对于其他未说明的文献类型，建议采用单字母“Z”。

3、对于数据库(database)、计算机程序(computerprogram)及电子公告(electronicbulletinboard)等电子文献类型的参考文献，建议以下列双字母作为标识：

电子参考文献类型

数据库

计算机程序

电子公告

电子文献类型标识

DB

CP

EB

4、电子文献的载体类型及其标识

对于非纸张型载体的电子文献，当被引用为参考文献时需要在参考文献类型标识中同时标明其载体类型。本刊采用双字母表示电子文献载体类型：磁带(magnetictape)——MT，磁盘(disk)——DK，光盘(CD-ROM)——CD，联机网络(online)——OL，并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标识：

[文献类型标识/载体类型标识]

如：[DB/OL]——联机网上数据库(databaseonline)

[DB/MT]——磁带数据库(databaseonmagnetictape)？

[M/CD]——光盘图书(monographonCD-ROM)？

[CP/DK]——磁盘软件(computerprogramondisk)

[J/OL]——网上期刊(serialonline)？

[EB/OL]——网上电子公告(electronicbulletinboardonline)

以纸张为载体的传统文献在引作参考文献时不必注明其载体类型。

论文参考文献格式 篇二

[1]魏淑贤，沈跃，黄延军？峡谷高琐大流量泄洪布置综述[J]。河北理工学院学报，2005(02):115-117.

[2]左东启，王世夏，林益才？水工建筑物[M]？河海大学出版社，1995.

[3]马勇锋，生小高。大现失事原因分析及对策探讨[J]。人民长江，2001,32(10):53-54.

[4]武汉水利电力学院水力学教研室，水力计算手册[M]。北京：水利电力出版社，1980年。

[5]夏燕芬，汪德。溢流填现面掺气初生点的数值模拟[J]。水电站设计，2008(02)： 49-52

[6]赵纯厚，朱振宏，周端庄。世界江河与大坝。7K利水电出版社，2000.

[7]L.A. Zolotov and V. Ya. Karelin. Two-phase flows and cavitation in prower plants[j] 。 PowerTechnology and Engineering(formerly Hydrotechnical Construction)， 1977，11 (2) :174-179.

[8]V.P. Karlikov and G. U. Sholomovich. Method of approximate account for the walleffect incavitation flow around bodies in water tunnels [J]。 Fluid Dynamics, 1966, 1,⑷：61-64.

[9]松辽水利委员会科学研究所，长江流域规划办公室长江科学院，水工建筑物水力学原型观测[M]。北京：水利电力出版社，1988, 112-132.

[10]张绍芳。堰闸水力设计几个问题综述[J]。7尺利水电技术，1997, (8)。

[11]万继伟，牛助农，牛争鸣。水工泄水建筑物水力学原型观测方法和技术[J]。电网与清洁能源，2008 (09)： 58-61.

[12]木克然·阿娃。阿拉沟水库溢洪道泄水水力特性试验研究和数值模拟[D]。乌鲁木齐：新疆农业大学，2013.

[13]王新丽。正槽溢洪道整体水力特性试验研究和数值模拟[D]。太原：太原理工犬学，2012.

[14]郑小玉。溢洪道水力特性的数值模拟及试验研究[D]。成都：四川大学，2004.

[15]张林夫，徐杰。二元明流反弧段的水力特性及空化特性[J]。水利学报，1984(06)

[16]张林夫。差动式挑流鼻坎气蚀特性的原型验证[J]。华东水利学院学报，1980(03)

[17]张林夫。溢流坝反弧段压力分布的计算。华东水利学院水力学教研组。

[18]郑小玉，杨永全，张建民。三板溪水电站溢洪道挑流鼻坎体型实验研究[A]。水力学与水利信息学进展[C]。中国标准出版社。2003.9.281-284.

[19]孙广才。曲线坐标系下水动力模型的修正研究及应用[D]。西安：西安理工大学，2010，。

[20]水利部天津水利水电勘测设计研究院，《溢洪道设计规范》，中国水利水电出版社，北京，2000年。

[21]谭立新。水气二相流数值模拟研究[D]。成都：四川大学，1999.

[22]张菊。高水头无压隧洞自由水面数值模拟研究[D]。乌鲁木齐：新疆农业大学，2006.

[23]李绍武，尹振军。N-S方程的数值解法及其在水波动力学中应用的综述[J]。海洋通报，2004(04)。

[24]崔晓聪。结构方程模型参数估计方法改进研究[D]。大连：大连理工大学，2013.

[25]孙锐，李争起，吴少华，陈力哲，秦裕現。不同端流模型对强旋流动的数值模拟[J]。动力工程，2002 (3)

论文参考文献格式 篇三

[1]于武盛，王守杰，吕锦有等。辽宁省地表水资源分布及成因分析[J]。农业科技与装。2008.4(2):25-29

[2]李智慧，姜延辉，郁凌峰。辽宁省水资源时空分布特点及对策[J]。东北水利水电。2011(11) :30-34

[3]赵秀风，弓丨水隧洞洞内消能问题的研究[D]:（硕士学位论文）。郑州：华北水电学院，2006.

[4]袁丹青，陈向阳，白滨等。水力机械空化空蚀问题的研究进展[J]#灌机械，2009.7(27) ： 269-272

[5]肖富仁，苏玮，消能工的发展及其在工程中旳应用[J]。水电站设计，1991.7(1):63-69.

[6]李超，管道内部锥阀水流水力特性及消能研究[D]:（硕士学位论文）。西安：西安理工大学，2008.

[7]王才欢，肖兴斌，底流消能设计研究与应用现状述评[J]。四川水力发电，2000.1(1):79-85.

[8]张慧丽，王爱华，张力春，底流消能及其在工程上的应用[J]。黑龙江水利科技。2009.2:82

[9]方神光，吴保生，南水北调中线干渠闸前变水位运行方式探讨[J]。水动力学研究与进展，2009.9633-639.

[10]李冰，变水头无压输水隧洞洞内消能和稳定输水研究[D]：（硕士学位论文）。郑州。华北水电学院，2007.5.

[11]武汉水利电力学院水力学教研室。水力计算手册[M]。水利出版社，1980.

[12]SL20~92.水工建筑物测流规范[S]。中国：水利电力出版社，1992.

[13]赵昕，赵明登等，水力学[M]，北京：中国电力出版社，2009.

[14]刘亚坤等。水力学[M]，北京：中国水利水电出版社，2008.

[15]李桂芬。水工水力学研究进展与展望[J]。中国水利水电科学研究院学报，2008.9(3) ： 183-189

[16]左东启等。模型试验的理论和方法[M]，北京：水利电力出版社，1988.

[17]SL155—95.水工（常规）模型试验规程[S]。中国：水利水电出版社，1995.

[18]中国水利水电科学研究院，水工（专题）模型试验规范（SL156~165-95)[M]，水利水电出版社。

[19]电力部水利部水利水电规划设计总院、华北水利水电学院北京研究生部陈肇和等人翻译，泄水建筑物水力计算手册[M]， 1993.11.

[20]刘士和。高速水流[M]。北京：科学出版社，2005.

[21]水利水电科学研究院，南京水利科学研究院编，水工模型试验（第二版）[D]，水利出版社，1985.

[22]SL279—2002.水工隧洞设计规范[S]。中国：水利水电出版社，2002.

[23]唐涛，高水头闹室闹门小开度水流特性试验研究[D]:（硕士学位论文）。昆明：昆明理工大学，2005.

金融生态文献论文 篇四

论文文献综述怎么写

文献综述的撰写要求

文献综述是一种重要的学术论文，它在研究生学位论文写作、课题申报与撰写和科研写作能力的培养等方面发挥着不可替代的作用。因而，掌握这门写作技能对于提高科研能力大有裨益。只有依照文献综述的基本特点，重新建构文献综述相关知识的理论体系，才能撰写出思路清晰、内容翔实、语言简练的文献综述，并为开展科学研究提供参考。为此，根据文献综述的概念和特点，笔者提出了撰写文献综述的若干要求。但是在撰写文献综述时，需要先回答以下基本问题：

第一，国内外研究者对某一主题 （或内容） 进行了哪些研究？回答“研究了什么”的问题。

第二，对于某一主题，国内外研究者是怎样进行研究的？这是回答“怎么研究”的问题。

第三，对于研究结果，国内外研究者的研究之间有什么关联性？即是回答“相关性研究的区别和联系是什么”的问题。

第四，该研究有何突出性的贡献或效果？后世对该研究做出了何种评价？回答“研究怎么样”的问题。

上述的问题是构思文献综述中最核心的问题，如果能比较清楚地回答，那么这篇文献综述的主体内容就基本形成了。但是还要注意以下的若干原则，才能写出高质量和高水准的文献综述。

（一）选文献的“三最”原则

在撰写文献综述时，收集和选用文献是前提。根据笔者的经验，总结出选用文献时的“三最”原则，即“最权威、最经典和最新的”原则。“最权威”是指当下某个研究领域内最有影响力和最知名的国内外学者、专家和教授的著作、论文、会议论文等各类文献资料，主要是学术论文；“最经典”是指在中外历史文化发展过程中，那些经历了历史和社会的检验的世界名著等，主要是书籍；“最新的”是指近几年来 （一般默认为 5 年） 发表的各种文章，而“最新的”资讯主要体现在报纸上，因为报纸信息更换速度和信息承载量都比较大，每日都在更新。

下面以撰写“高等教育学”专业等方面的文献综述为例，“最经典”的文献就是由浙江教育出版社 2001 年出版的12本汉译世界高等教育学名著丛书，比如约翰·S·布鲁贝克的《高等教育哲学》。诸如此类的名著就是经历过历史和世人的考验的学术专著，那么他们所蕴含的文化价值和知识价值就比较大。如果你在思考和撰写文献综述中，连这种非常重要的文献你都没有收集到，那么，你的研究就缺乏重要的理论支撑，其研究结果就可以预想而知了。“最权威”的论文就是 《高等教育研究》和 《教育研究》上发表的学术论文，它们代表着这个领域研究发展的现状和最前沿的学术动态。“最新的”的文献就是光明日报、中国社会科学在线、教育报、教师报等报纸上传递的教育类的知识或报道。恪守这“三最”原则，就为后续研究提供了最珍贵和最有价值的文献资料，有利于研究所用。

（二）读文献的忠实原则

在选择好文献之后，就是读文献。文献既是研究的。材料，也是评论的对象。阅读文献时，可以采取“史 - 著 - 论”的顺序展开阅读，才能更接近于对原文的理解，才能分清谁是作者的观点，谁是前人的观点，哪些是描述性的文字，哪些是议论性的文字。特别一提的是，有研究者提倡“史论著”的阅读法，笔者在此讲三者的顺序略微做了一下调整，提倡采取“史 - 著 - 论”的顺序展开阅读。理由如下：“著”和“论”的存在显著差异。著作类原创性更强，知识覆盖面更广，逻辑关联性更强，而论文类知识涵盖量有限，更多作品只是对著作类的解读或释义，算是比较二次性的作品。它研究的基础已经是建立在别人的文献基础之上，而著作类，特别是学术专著，更多地体现出作者的原创性，它更多依赖于长期的教育生活实践，它的研究成果对实践的指导意义和作用更有针对性和实效性。

在研究过程中，某些研究者为了多快好省地发表论文，在对文献资料收集不全的情况下或者对文献资料并没有真正理解其中的涵义的情况下就开始写作，这就违背了对研究中的客观性和实事求是的原则。忠实于原文原观点。尤其是一些外文资料。要做到忠实原则并不容易。某些主题或学科专业类的文献并不是普通研究者或人士可以获得的最原始或一手的资料。造成这种研究的原因有：一是研究者的身份和地位；二是文献资料的珍贵程度；三是学科专业的特性。由于上述原因，所以来执行和落实忠实性原则时就会大打折扣。

（三）写作时的综述结合原则

撰写文献综述时要“综”“述”结合。文献综述应有述有评，对所引述文献应做提炼、分析，尽量避免对所引述文献只做一般性简介。在广泛收集阅读文献的基础上，对已有研究成果作出合理性地评述，为进一步研究提供方向和依据。有些研究者不是系统化地回顾现有的研究文献，找适合研究的问题或可预测的假设，却宣称某种研究缺乏文献，从而自认他们的研究是探索性研究。这样有选择性的综述文献就带有明显的主观偏见。

“综”即收集“百家”之言，综合分析整理；“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。只有把两者合理地融合在一起，才算是一篇合格的文献综述。如你所研究的主题是关于德育方面的，通过检索知网、万方、维普、人大复印资料、百链图书馆和 Goolge 学术收索等网站，发现关于德育方面的文献资料就收集全面了。殊不知还有一些重要的文献未能进入你的视野。如中国高校人文社会科学网中关于德育研究方面的学术论文。该网站论文主要是由南京师范大学道德教育研究所主办的 《道德教育研究》 期刊发表的论文，而这一部分论文及研究成果就不能在上述我们常说常用的网站上查阅到。

（四）写作时的读者意识

文献综述属于学术论文中的一种，它的读者群体具有特殊性。主要供高校、科研机构、期刊社、研发中心、企事业单位等科研人员或教学人员阅读，简言之主要供同行交流。鉴于这种特殊的读者群体，撰写文献综述时就需要考虑该群体的文化需求，学会换位思考，在恪守学术规范和职业道德的前提下，用专业和平实的语言写作，这样才能让读者理解和明白作者的真实意思。

所谓读者意识，就是写作过程假想读者对象，写作过程倾诉或交流的目标人群。作者在创作过程中始终存在着“隐在读者”，这一“读者”存在于作者创作的任何一个环节。写作中的读者意识另一层含义就是学会换位思考。如果我是读者，通过读某人写的文献综述，我能从中收获什么呢？这篇文献综述的新颖和独特之处在哪里呢？有没有一种似曾相识的感觉呢？有时，你去读别人写的文献综述时，常常能找到似曾相识的感觉，其实，这类文章多半属于低水平高重复的文章。如果在读别人的文献综述时，能找到眼前一亮或者拍案叫绝或读完之后意犹未尽之感，那么这类文献综述就算是比较上乘之作。换位思考，就是在理性分析和对比分析中，站在读者的角度体验自己写出的文献综述是怎样的感觉，试想，它将给读者们留下怎样的第一印象呢？如果我们善于这样的思考，我们就为文献综述的修改找到了方向，从而才能不断地提高自己的论文水平和质量。

综上，撰写文献综述较为妥帖的处理方式就是保持“中庸”———不偏不倚。因为没有人可以完全肯定地说自己的研究是十分完美的，也没有人可以评价他人的研究一点价值都没有。当然，这种“中庸”之道也要注意适度，如果掌握了翔实可靠的文献资料，并且对研究问题做出了理性分析，那么就要勇于打破“中庸”式的平衡。

参考文献格式 篇五

[1] Aitchison, J. 1987. Words in the Mind: An Introduction to the Mental Lexicon [M]。 Oxford: Basil Blackwell.

[2] Blakemore, D. 1992. Understanding Utterances [M]。 Oxford: Blackwell.

[3] Blakemore, D. 2002. Relevance and Linguistic Meaning: The Semantics and Pragmatics of Discourse Markers [M]。 Cambridge: CUP.

[4] Ellis, R. 1994. The Study of Second Language Acquisition [M]。 Oxford: OUP.

[5] Emmorey, K. D. & V. A. Fromkin. 1990. The mental lexicon [A]。 In J. Frederick （ed.）。 Language:The Cambridge Survey: Psychological and Biological Aspects [C]。 Newmeyer: CUP.

[6] Garnham, A. 1985. Psycholinguistics: Central Topics [M]。 Cambridge: CUP.

[7] Anderson ， A. et al. 1999. Cross-linguistic evidence for the early acquisition of discourse markers as register variables [J]。 Journal of Pragmatics (10)： 1339-1351.

[8] Wesche, M. & T. M. Paribakht. 1996. Assessing vocabulary knowledge: Depth vs. breadth [J]。 Canadian Modern Language Review (10)： 13-40.

[9]丁言仁。2004.第二语言习得研究与英语学习[M]。上海：上海外语教育出版社。

[10]束定芳，庄智象。1996.现代外语教学-理论、方法与实践[M]。上海：上海外语教育出版社。

[11]文秋芳。2001.英语学习的成功之路[M]。上海：上海外语教育出版社。

[12]陈新仁。2002.话语联系语与英语议论文写作：调查分析[J]。外语教学与研究(5)：350-354.

[13]崔刚。1994.布鲁卡氏失语症实例研究[J]。外语教学与研究(1)：272-33.

[14]桂诗春。2004.我国外语教学的新思考[J]。外国语(4)：229.

[15]何安平，徐曼菲。2003.中国大学生英语口语SmallWords的研究[J]。外语教学与研究(6)：446-452.

[16]黄远振。2001.词的形态理据与词汇习得的相关性[J]。外语教学与研究(6)：430–435.

[17]文秋芳。2002.编写英语专业教材的重要原则[J]。外语界(1)：7-21.

[18]文秋芳。2003.频率作用与二语习得[J]。外语教学与研究(2)：151-154.

外文文献的引用格式 篇六

各类外文文献的文后参考文献格式与中文示例相同，其中题名的首字母及各个实词的首字母应大写，期刊的刊名可用全称或按ISO4规定的缩写格式，为了减少外文刊名引用不规范所造成的引文统计及链接误差，建议以(SXXXX-XXXX)格式在刊名后加ISSN号。例:

[1]MarcelMerle.SociologiedesRelationsInternationales[M]。4thed.Paris:Dalloz，1988.

[2]:ProceedingsoftheThirdInternationalConferenceonAdvancesofComputerMeth-odsinGeotechnicalandGeoenvironmentalEngineering，Moscow，Russia，February1-4，2000[C]。Rotterdam:A.A.Balkema，2000.

[3]GUOAi-bing.AutoShowRevsupCustomers.Desire[N]。ChinaDaily，2002-06-07(1)。

[4]GREENDH，WALLACEME.MantleMetasomatismbyEphemeralCarbonateMelts[J]。Nature（S0028-0836)，1988，336(7):459-462.(336代表“卷”；7代表“期数”）

[5]CALMSRB.InfraredSpectroscopicStudiesonSolidOxygen[D]。Berkeley:Univ.ofCalifornia，1965.

[6]MAJDAAJ.NumericalStudyoftheMechanismforInitiationofReactingShockWaves，AD-A232432[R]。1990.

[7]MIL-STD-810B，WarheadSafetyTests[S]。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他参考文献标准格式多篇范文。