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2022作风建设年心得体会 篇一
我单位就加强基层党员干部的思想作风建设,组织基层干部学习了一系列有关作风建设方面的文件,并结合基层实际召开了各种形式的作风建设座谈会。作为一名基层党群工作者,结合自己所从事的基层党群工作,谈一谈自己的体会。
一、树立高度的政治意识,增强政治责任感。认真执行党的路线方针政策和上级党组织的指示精神,确保党的路线方针政策在本单位的贯彻落实是基层政治上负责任的重要体现。作为基层党群工作的一员,就必须培养强烈的政治责任感和使命感,成为党的路线方针政策的落实者,成为党委和领导决策的执行者和维护者,要自觉增强服从意识,对党组织和领导作出的决策要原原本本的执行,把上级的精神和领导的要求贯彻好,落实好。
二、增强学习意识,强化立身之本。学习是提高自身素质的前提,是做好工作的基础。作为新时期的基层领导干部,应该强化对学习重要性的认识,把学习作为精神需求和政治任务。要端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工学矛盾,深入学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步坚定理想信念,增强运用理论指导实践的能力;注重学习本职工作范围内的专业知识和企业经营管理知识、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己;要始终保持高昂的学习热情,通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。
三、提高工作效能,加大执行之力。一要尽职尽责。在其位,就要谋其政。作为党的基层干部,如果碌碌无为、无所事事,名声扫地。要强化干事创业意识,找准自己的位子,明确自身所肩负的责任。二要狠抓落实。抓工作,抓而不紧,等于不抓;不抓落实,就会落空。干工作就要发扬稳、准、狠的精神,勇往直前、与时俱进、跨越发展。在落实工作中,无论任务多重、难度多大,干部都要矢志不渝地抓、锲而不舍地抓,不达目的不罢休。三要争创一流。高目标激发强动力。强动力引领快发展。只有定位上的高起点、高效能,才会落实在高速度、高效能。因此,领导干部要牢固树立“争创一流”的工作理念,把争创一流作为工作的目标。四要营造氛围。作为基层单位,要营造良好的宽松愉快的工作氛围。领导作风会形成一种导向,影响民风;与之相对应,民风也会形成一种导向,影响领导作风。因此,在领导干部和群众之间要形成一种正确的舆论导向,形成合力。
四、严谨的工作作风,树立良好的个人形象。作为企业基层党群工作人员来说,就需要培养一种严谨的工作作风和良好的生活作风。在日常工作中,要保持谨慎的工作态度,任何工作要细致入微,做任何事情要反复斟酌,仔细考虑,特别是对领导交待的任务,要认认真真地完成。工作上如果不注意摆正自己的位置,就会给人留下不好的印象。因此,在日常工作和生活中,要保持谦虚谨慎的作风,接人待物要讲和气,为人处事要真诚,说话办事要三思而行,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立基层领导的良好形象。
我们每一位基层干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,以良好的个人形象在职工中作出表率,始终牢记党的宗旨,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。处顺境时不张扬,处逆境时不气馁。要淡泊名利,要清正廉洁。人与人相互交往是人之常情,关键是要把握好分寸,守得住“底线”,这条“底线”就是不违法、不乱纪。要追求名节,不要追逐名利;要以权谋事,不要以权谋私。要用《廉政准则》约束自己,用“四大纪律八项要求”规范言行,管好自己的嘴,不该说的话不说;管好自己的脚,不该去的地方不去;管好自己的手,不该拿的东西不拿。自警自重,防微杜渐,自觉抵制。
总之,作风建设的关键是领导干部,领导干部的言行一致,表率作用直接关乎企业和谐、科学健康发展。
作风建设责任书 篇二
为切实抓好本系统党风廉政建设和行业作风建设工作,明确各级领导干部应负的党风廉政建设及行业作风建设责任,制定本责任书。
一、任务目标
1、认真落实“党组统一领导,党政齐抓共管,纪检组织协调,部门各负其责,依靠群众的支持和参与”的领导体制和工作机制,局领导班子对职责范围内的党风廉政建设和行业作风建设负全面领导责任,定期听取工作汇报,分析研究工作情况,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,抓好督促检查、考核和各项规章制度的落实,及时解决反腐倡廉工作中的问题。
2、局党组书记、局长对本局、本系统的党风廉政建设和行业作风建设负总责,与其他班子成员分别签订责任书;各分管领导根据工作分工,分别与各直属局、科(室)及基层工商所主要负责人签订责任书;各直属局、科(室)及基层工商所主要负责人与本单位工作人员签订责任书。一级抓一级,层层抓落实。
3、各级领导干部要认真执行中央和省委作出的领导干部廉洁自律的各项规定,严格遵守《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,按照“八项规定”的要求,抓好领导干部的党性修养和作风建设,在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面不断改进,取得明显成效。
4、认真做好信访举报工作,加大查办案件的力度。无因群众反映的问题处理不当,而引起集体上访和群体性事件;无有案不查、压案不报甚至包庇纵容等问题。
5、加强行风建设,把治理和纠正损害群众利益的不正之风作为构建社会主义和谐社会、开展“能力提升年”主题活动的重要任务,认真查找并切实解决本单位在市场监管执法中存在的损害人民群众利益的突出问题,自觉执行两个“禁令”,积极参加地方政府组织的政风行风评议活动,努力树立工商部门良好形象。
6、加强领导,积极支持纪检监察机构履行职责,进一步健全机构,加强对纪检监察干部的培养、交流和使用,充分调动其积极性。
二、责任内容
1、认真贯彻落实中共中央、国务院、省委、省政府、国家工商总局、省工商局、市委、市政府、市局、县委、县政府及县局关于党风廉政建设的部署和要求,结合职责范围的党风廉政建设工作实际,研究制定本单位预防和治理腐败的措施、制度,并组织实施、检查和考核,确保责任到位。
2、对局领导班子成员和各直属局、科(室)及基层工商所主要负责人,严格要求,严格管理,严格监督,认真解决领导干部在作风方面存在的突出问题。坚持民主生活会制度,执行领导干部报告个人重大事项和述职述廉制度,积极开展批评与自我批评,对存在的问题,提出指导性意见。
3、以身作则,率先垂范,带头落实领导干部廉洁自律的各项规定,严禁领导干部相互请托,违反规定为对方的特定关系人在就业、投资入股、经商办企业等方面提供便利,谋取不正当利益。管好队伍,管好配偶、子女和身边的工作人员,严格执行“禁酒令”、执法车辆安装使用GPS管理规定等,防止发生不廉洁行为和违法违纪问题。厉行勤俭节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。认真做好廉政与监管风险点防范管理工作,科学界定风险岗位、风险等级及预防措施,树立“以廉促政”的工商行业新风。
4、组织党员干部认真开展党风廉政教育,把加强领导干部党性修养和作风建设作为落实科学发展观的切入点,按照“以人为本、执政为民”的要求,深入推进廉政文化建设活动,推动和谐社会、和谐工商的构建,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
5、认真学习贯彻党的全会精神,拓展从源头上防治腐败工作领域,推进系统反腐倡廉工作的深入开展。
6、严格遵守民主集中制原则,完善重大问题集体决策制度。出台重大措施、处理重大问题、选拔任用干部、重大项目安排和大额资金使用等,必须经集体讨论决定,并严格按照规则和程序办事。
三、考核奖惩
县局对各直属局、科(室)及基层工商所党风廉政建设和行业作风建设的情况,依据县局《工商行政管理规范化工作手册》进行检查考核。
对有下列问题的,县局将实行党风廉政建设“一票否决”,并按有关规定追究其领导责任:各直属局、科(室)及基层工商所工作人员违反中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和本“责任书”的,尤其是对自己职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作敷衍塞责、不抓不管,以致发生大案要案、重大事故和恶性事件的;本单位不正之风严重、服务不到位、承诺不兑现、群众反映强烈、长期得不到治理的;在选拔任用干部、重大项目安排、大额度资金使用中违反有关政策和规定,造成严重后果的;违反规定用公款大吃大喝、旅游、高消费娱乐;利用自己职权和职务上的便利到企业或业户中“吃、拿、卡、要、报”或为配偶、子女获取非法利益造成恶劣影响的;出现违法违纪问题情节严重被上级通报批评的。
对领导得力、责任落实,本单位的党风廉政建设取得显著成绩的,县局将按规定予以表彰奖励。
签订本责任书的责任人若因工作变动,本责任书的责任由继任者履行。
本责任书的履行期限为自签定之日起至下次签定之日止。
领导签字:
2013年1月9日
责任人签字:
2013年1月9日
2022作风建设年心得体会 篇三
加强作风建设是加强党的执政能力的必然要求,是贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的现实需要,是推进干部作风转变,机关效能加强的重要保证。我深深的认识到了开展作风建设的重要意义,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,时刻保持教师的良好形象。回顾一段时间以来的个人工作和学习情况,发现了一定的问题,剖析如下:本人在认真学习的同时,结合自身的情况,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析,以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。
一、存在问题
1、理论学习不主动,自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的要求。
2、工作被动落实多,积极主动性尚有欠缺。大多是承办好领导交待事项,落实任务,深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神,业务水平不高,办事效率低下。工作作风欠严瑾。
3、联系学生、同事以及领导不够紧密。平时总为自己找借口:工作忙,事情多,时间少,和学生们、同事以及领导谈天交心的时间少,沟通交流不够。
2022作风建设年心得体会 篇四
作风建设永远在路上,作为党员干部,更要把“三严三实”作为检验党性原则的一把尺子、立身做人的一面镜子,把自己锻造成为一名“政治坚定、执政为民;求真务实、乐于奉献;敢于担当、锐意进取;艰苦奋斗、勤俭节约;为人正派、廉洁奉公”的好领导、好干部。
一、强化进取意识和工作作风
强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的能量,增强责任感和紧迫感,用的努力去争取的工作业绩。
二、强化干部意识和服务意识
强化政治意识,牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统,强化纪律意识,自觉加强组织纪律性,作为一名党员干部在组织上要服从领导和工作分配,但思想上要与党意志保持一致,做到活到老学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。
三、继续加强学习不断提高综合素质
提高综合素质,必须保持政治上的坚定性和理论上的完整性。因此必须自觉加强政治和业务理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高综合素质,其目的是增强为人民服务的本领。要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领,努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领
四、强化求真务实真抓实干的意识
要发扬求真务实精神,大兴求真务实之风,进一步增强工作的责任感和紧迫感,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,下决心从事务性工作中解脱出来,下决心从送往迎来中摆脱出来,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,创造实实在在的工作成绩;要坚持好跟班劳动和蹲点制度,到一线去了解情况,心贴心地与职工进行感情沟通和交流,从群众反映最多的问题上寻找工作的突破口,研究新情况,拿出新办法,解决新问题,创造新业绩。
作风建设实施方案 篇五
为进一步深化企业服务,做好安全生产监管,改进提升服务企业作风,根据《关于2015-2017年在经信系统开展“一增三提升”建设活动的通知》要求,特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大及三中、四中全会精神为统领,不断增强“在转型中加快发展、在发展中加快转型”的工作理念,把提质增效、转型升级作为发展导向,提升服务作风,深化企业服务,突出重点产业指导,强化重点行业领域安全生产监管,推动全县经济平稳健康发展。
二、主要目标
通过联系重点产业,将企业服务、产业培育、安全生产监管有机联系起来,注重把握重点产业发展的共性问题,使各项扶持政策措施进一步得到落实,企业发展中的困难和问题进一步得到解决,企业安全生产进一步规范,增强企业发展的信心,推动企业全面提升创新能力、竞争能力和综合实力。
三、参加对象
由委机关班子成员带领1名机关工作人员分组联系全县六大重点产业(分组情况见附表)。
四、活动内容
(一)加大涉企政策宣传。综合运用网络、会议培训、现场咨询和资料印发等手段,全方位开展涉企政策宣传活动。深入宣传党的十八大、三中全会及四中全会、中央及省市县经济工作会议精神;开展“送政策进企业”系列活动;组织企业家培训,增强转型发展理念。
(二)深入了解重点产业实情。一是开展重点产业调查。充分利用企业发展服务网、企业服务QQ群、企业家沙龙微信群、易企网等开展互动,积极进企考察实情,摸清产业发展现状、问题及需求。二是开展重点产业企业联系服务活动。全面深化“一周一报”活动,每组联系人员每周必须深入所属产业重点企业1次以上,实行“一企一组一策”的个性化服务。三是加强重点行业领域安全生产监管工作。督促生产经营单位全面落实安全生产主体责任,加大隐患排查治理力度,防止生产安全事故的发生。
(三)注重帮扶解困实效。通过“一周一报”、“一企一组一策”及入企调研等方式,多渠道收集企业困难和问题。针对困难和问题认真分析,及时召开汇总分析会,分类进行办理。凡属于本委职责范围的,要及时解决;属于其他部门职责范围的,要积极帮助联系协调,尽快解决;涉及多部门职责范围的,提请县分管领导召开会议专题研究解决;涉及企业共性问题,报请县政府研究出台相关政策措施;对因政策、企业自身和市场等原因一时难以解决的,及时做好解释说明工作。及时编印服务简报,发挥企业发展服务网的信息化作用,跟踪反馈服务效果。
五、活动要求
(一)加强组织领导。成立企业服务推进组,强化责任落实,统筹协调企业服务工作。各镇经发办,循环经济产业园、县经济开发区企业服务部要结合实际,建立健全相应联系服务机制。
(二)健全综合服务机制。建立企业需求统一受理、分解、办理和反馈机制,联系企业人员收集到的困难和问题,每半月填报一次《企业情况调查表》,报至中小企业服务中心汇总,每月填报一次《安全生产现场大检查记录》,报至安全生产科汇总,没有问题实行零报告,重大问题随时报告。
(三)注重活动实效。机关干部要把联系服务与“一周一报”、“一企一组一策”及业务工作有机结合起来,坚持一岗双责,科学统筹,合理安排。年初要合理制订联系工作计划,年终做好总结提高。
(四)严明工作纪律。各联系人员要力戒形式主义、搞花架子,到企业开展活动要严格落实县委、县政府相关规定要求,不影响企业正常生产经营。
作风建设实施方案 篇六
为深入贯彻落实中央八项规定精神和省市县作风建设要求,进一步转变机关作风、提高工作效能,提升机关形象,有效推进正风肃纪常态化长效化,坚决防止“四风”反弹回潮,确保市委、县委重大决策部署得到有力贯彻,努力实现好、维护好和发展好人民群众的根本利益,切实营造风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态。现根据我局实际,制定XX年机关作风建设工作计划如下:
一、指导思想
以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,深入贯彻十八届四中五中全会、省委十届四中全会、市委六届九次全会、县委十一届五次全会和中央纪委五次全会、省市县纪委全会精神,深入落实科学发展观,大力开展“抓作风、促效能、创和谐”主题活动,全面加强机关作风建设,以严的标准,严的措施,严的纪律,着力解决“四风”问题,努力促进思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群关系进一步密切,为民务实清廉形象再提升。
二、重点目标和工作措施
(一)立足扶贫移民工作,强化“四大服务”。即:服务发展、服务群众、服务基层、服务企业。
按照国家对扶贫开发工作要求,结合市县下达的年度工作目标任务,一是要服务基层促发展。以加强学习提升扶贫移民干部树立帮助基层、服务基层理念,深入一线掌握基层所想所思所盼所求,帮助基层排查存在的问题和不足,对症下药地帮助基层解决实际问题。切实关心基层群众的疾苦,积极向上争取项目资金,多为基层和群众办实事、办好事。要改进工作作风,提升工作效能。做到服务管理“零推诿”、服务方式“零距离”、服务事项“零积压”、服务质量“零差错”、服务态度“零投诉”。二是服务企业保增长。要牢固树立“管理就是服务,公务员就是服务员”的观念,切实解决作风建设方面的突出问题,最大限度地调动各方面积极性,为我县支柱产业发展,民营企业壮大做到特事特办,急事急办,要事快办。三是服务群众重民生。要坚持问需于民,问计于民,深入群众,倾听群众的呼声,切实解决群众最关心、最直接、最现实的问题,进一步完善民生工程,向群众公布举报电话和电子信箱,确保及时处理群众提出的意见或建议。
(二)强化宣传教育,提升能力促执行。要深入开展“创、铸、树”活动和创先争优活动5的宣传教育,提升执行能力。一是围绕解决问题强化执行。重点围绕思想解放不够、素质能力不高、责任意识不强、工作创新不多、推进落实不力、工作作风不实等问题,广泛开展活动,即:查政令是否畅通,看有无“中梗阻”和“未稍神经坏死”的问题;查机关作风,看有无生硬横冷、吃拿卡要等问题;查工作效率,看有无推诿扯皮、敷衍塞责等问题;查依法行政,看有无有令不行、有禁不止等问题;查工作落实,看有无落实不到位、执行走样的问题。二是围绕目标实现推动执行。要统一思想振奋精神,对照目标突出重点,确保目标任务的圆满完成。做到重点工作每月评查、量化目标季度评析、创新工作年中评议、工作绩效年终评定。三是围绕争创学习型机关提升执行。采取多种途径,拓宽机关工作人员视野,加速知识更新,着力提升科学决策的能力、狠抓落实的能力、开拓创新的能力、协调共事的能力,适应不断变化发展的新要求。
(三)提高效能促规范。切实改进工作方法,转变工作作风,重实干、不空谈,重服务、不推诿,全力推动各项措施落到实处。一是在提高效能上,进一步完善首问负责制、服务承诺制等制度,发扬真抓实干,雷厉风行的作风,为基层和群众提供最直接、最有效的服务。二是在督查方式完善,坚持全面督查与专题督查结合,日常督查与随机督查相结合。把机关作风建设作为一项基础工作,纳入绩效考核内容
三、实施计划
今年机关作风建设分三个阶段进行。
(一)宣传贯彻、调研阶段(2月上旬—3月底)。通过组织召开机关作风建设会议,使局全体人员充分认识转变工作作风、加强机关作风建设的重要意义,切实把思想行动统一到县委县政府重大决策和深化正风肃纪和作风建设上来,做到作风建设人人皆知、人人参与、人人有责。加强宣传教育营造风清气正氛围,结合党的群众路线教育实践活动,深入调查研究,查摆作风方面的问题,制定工作方案,落实组织领导,建立作风建设长效机制,促进我局各项工作的全面发展。
(二)检查落实阶段(4月—10月)。
1、强化党组对作风建设和正风肃纪工作责任。一是按照县纪委深入贯彻落实中央八项规定精神和省市县作风建设要求,落实作风建设党组主体责任,做到列入重要工作日程,将作风建设和正风肃纪工作任务细化分解到人。二是将中央八项规定精神和省市县作风建设要求作为中心组学习、干部职工学习重要内容。三是坚持党组常研究,常部署作风建设和正风肃纪工作,加强督促协调,推动工作落实。
2、在扶贫移民系统组织开展自查自纠活动。一是对照八项规定和作风建设要求,认真查找和切实解决影响机关作风建设方面的突出问题:一查思想观念是否落后、看开拓精神强不强;二查政治观念是否淡薄、看大局意识强不强;三查为基层、为群众服务观念是否淡薄、看服务意识强不强;四查责任意识强不强、看工作激情够不够;五查工作执行是否有力、看办事效率高不高;六查勤政廉政是否到位、看勤廉意识强不强,努力推动工作作风明显改进、服务能力明显增强、办事效率明显提高。二是对照深化“七个专项整治”、“9+3+2”问题整治巡视“五个方面专项整治”、防止“四风”问题反弹等进行自查,解决好人民群众反映强烈的突出问题。
3、落实作风建设和正风肃纪工作工作机制。一是对纪律遵守、制度执行方面,如上下班迟到早退、会风会纪、工作期间上网、玩游戏等,由纪检监察和办公室负责进行督查,并记载;对于局领导交办的工作事项,由办公室负责督查;加强“三公经费”预算管理,有效管控会议费、公务接待费、公务用车运行费、培训费及差旅费二是建立健全督查台帐,定期汇报督查情况,实行一周一讲评、一月一通报的常态化机制。三是对上级督查过程中发现的问题,要严格进行追究,做到问事必问人、问人必问责、问责问到底。
4、细化提升,完善资料。一是按照县纪委对作风建设实效等形成专卷。二是完机关作风建设社会评价,对我局机关作风建设开展情况进行阶级性小结,按县上要求落实下阶级工作。
(三)总结整改阶段(11月—12月)。认真总结局机关作风建设活动开展情况,立足实际,集中研讨、明确整改的办法和措施,着力建设服务型机关、责任型机关、效能型机关。
四、工作要求
(一)加强组织领导。成立以党组书记为组长,班子成员为为副组长,支部书记、工会主席、股室负责人为成员的机关作风建设领导小组。制定和完善相关责任制,形成一把手负总责、亲自抓,其他领导各负其责、齐抓共管的工作格局。要紧紧围绕局重点工作,及时研究部署局机关作风建设工作,突出执行力建设,做到用好的作风推进工作落实,用好的工作业绩检验作风建设成效。
(二)强化措施落实。我局将按照机关作风建设的目标任务,结合实际,创新思路,研究制定工作方案,落实工作措施。将加强机关作风建设与完成重点工作任务、日常工作紧密结合起来,将加强机关作风建设转化成推动我局发展的直接保证,强责任,促落实,坚持把对机关干部的教育、管理和监督贯穿于机关作风建设的全过程,认真解决机关作风方面的突出问题,以良好的作风推动我局各项工作争先进位,确保县委、县政府和局党组决策部署的贯彻落实。
(三)严格督查考核。局作风建设领导小组将以实效为根本,加大督查推进力度。完善目标管理督查考核制度,严格奖惩,对今年我局确定的重点工作目标紧盯不放、强化措施,一件一件抓落实,一环一环严督查,努力使各项重点工作取得重大突破,确保全年各项目标任务圆满完成。局领导干部要定期检查,跟踪问效,对突出矛盾和重点难点问题,要亲自坐阵,督促解决。对作风不实、守纪不严、执行不力、效率低下、落实不到位的要坚决问责,及时整改,以作风建设的实效取信于民。
作风建设责任书 篇七
为认真落实县委、县政府关于干部队伍作风建设的有关要求,进一步加强干部职工的工作作风、思想作风,提高工作效率、提升服务水平、争创一流业绩。特制定2012年作风建设责任状。
一、坚持依法行政。行政执法实行持证上岗、亮证执法,坚决杜绝粗暴执法行为,坚决杜绝以罚代法、以罚代管行为,坚决杜绝索拿卡要行为,坚决杜绝乱收费乱罚款行为。严格实行岗位责任、首问负责、限时办结、特事特办、考勤考纪等各项工作制度,增强工作透明度,提高服务水平和服务质量,努力建立办事高效、运转协调、行为规范、勤政廉政的服务型机关。
二、严格纪律要求。认真遵照县委政府六条禁令的要求,上班时间不迟到早退、不玩电脑游戏、不上网聊天和炒股;不在上班时间到宾馆茶楼商量工作、喝茶聊天、打牌娱乐;不利用公款参与娱乐、健身活动;不举办或参与违规人情宴请;不公车私驾、公车私用;不违反规定私自从事营利性活动。做到有令必行、有禁必止,自觉维护好单位及自身形象。
三、提高服务效率。坚持全心全意为人民服务的宗旨,对前来办事的人员坚决做到一张笑脸、一声问候、一个座位、一杯热茶、一个满意答复,杜绝出现“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象;深化政务公开,简化办事手续,公开收费标准,实现办事程序的便捷高效,办事效率再提速;创新工作方式,坚持特事特办、行政审批绿色通道等制度,实现服务质量再提升,凡我局职能范围房地产登记初始、抵押、变更、备案等各项业务均严格按照承诺时限办结。
授状单位:华容县房地产管理局
责任单位: 责任人:
二O一二年七月十日
作风建设实施方案 篇八
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七届四中全会和全区作风建设动员会精神,坚持”阳光育人,和谐兴校”的办学理念,根据区教育局党委的统一部署,全面加强党员干部思想作风、学风、校风、工作作风、管理作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决影响我校教育改革和发展的突出问题,努力改进党员干部和教职员工的工作能力、业务素质、精神面貌和服务水平,切实提高教育教学质量,建设“和谐型校园”,实现学校又好又快发展。
二、工作目标
通过开展“作风建设年”活动,进一步加强党员思想作风建设,着力解决思想性、进步性和纪律性不强等问题;进一步加强师德师风建设,着力解决事业心和责任心不强,影响全局性、整体性工作的问题;进一步加强学风建设,着力解决学习态度不端正,学习方法不到位等问题;进一步加强工作作风建设,着力解决工作不落实、落实不得力等问题;进一步加强管理作风建设,着力解决作风浮夸、工作肤浅等问题。通过全校师生的共同努力,实现解放思想有新进展,业务能力有新提高,教学质量有新突破,群众满意度有新提升。
三、工作措施
(一)大兴学习之风,全面开展学习型学校和学习型党组织建设活动。学校要组织党员干部、教师深入学习党的十七届四中全会精神,深刻领会总书记关于加强作风建设的重要论述,继续广泛学习社会主义理论体系,不断提高自身的理论水平,增强认识世界和改造世界的能力,坚定中国特色社会主义信念和共产主义理想。要认真学习相关的教育法规,教育教学理论,课程标准,教学经验等,努力提高自己的`专业素养和知识水平。要紧紧围绕在全市率先基本实现教育现代化的奋斗目标,结合学校自身实际,组织全体党员干部、教师开展主题大讨论活动,对照“对待组织忠心、对待工作用心、对待群众热心”要求,认真查找思想、行动上存在的不足,做到人人发言、人人剖析。通过主题讨论,促使全校党员干部、教师树立“学校发展,人人有责”、“争做人民满意的教师”的意识,真正形成用心想事、用心谋事、用心干事的良好氛围。
(二)大力弘扬高尚师德师风,提高教师职业道德素养。要大力倡导依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,尊重家长,廉洁从教,为人师表的职业道德风范。弘扬奉献精神,营造廉洁从教,以德立教的清风正气。要坚守岗位,履职尽责,内强素质,外树形象,遵章守纪,规范遵守《中小学教师职业道德规范》,始终保持昂扬向上的工作状态,奋发有为的工作精神。深入开展“做人民满意教师”师德师风教育,广大教师要树立敬业爱生的信念,严禁体罚或变相体罚学生;接待家长和来访要文明用语,热情周到,细心询问,耐心解释。要严明工作纪律,完善岗位责任,提高工作效率和质量。要下大气力解决教师课堂形象,上课打手机、酒后上课、随意旷课、迟到早退等现象。进一步严明会议纪律,严禁迟到早退,随意旷会,对迟到、早退、旷会等对象视情给予通报,并按教师绩效考核扣罚。
(三)多措并举,齐抓共管,努力培育优良的校风、学风。通过值周班管理、“文明班级”星级评比、班级千分制,加强学生行规管理,促进学生文明习惯的养成,创造整洁优美、秩序井然的校园环境。加强学校文化建设,开展丰富多彩的主题教育,营造民主、平等、和谐、文雅的学校文化氛围,使校园成为“无声的诗,立体的画”,从而潜移默化地陶冶师生的品格,提高师生的审美情趣,促进师生的身心健康发展。进一步做好安全稳定和综治工作,把校园安全稳定作为常规工作的重中之重,常抓不懈,堵塞安全漏洞,及时消除不安全隐患,确保学校无重大安全责任事故发生。要进一步加强班风和学风建设,没有一个好的班风就没有一个高的质量,班风正才能学风淳,要重视班主任队伍建设,提高其管理水平,开展班风学风评比活动,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,努力提高学校教育教学质量。
(四)加强效能建设,努力提高学校管理水平。要进一步完善学校各项管理制度,明确岗位职责,加强对行政后勤人员的管理工作。加大问效问责力度,认真学习执行《龙湾区治理庸懒散“六个一律”规定》,加强对政令不畅通、执行政策不严格、工作任务不落实、劳动纪律不遵守、拖拉扯皮不办事、行政执法不作为、群众诉求不关心、占着岗位不谋事等庸懒散问题的查纠,充分发挥教职工代表、工会会员的监督作用,提高学校的管理水平。
(五)推行校务公开,开展“开门纳谏”活动。学校通过设置校园宣传橱窗、开设校园网“校务公开”栏目,开通“大拇指”数字化校园系统,建立学校公共邮箱等措施,对学校各项重大制度、考核评测结果、重要公示事项、考勤统计等内容均采适当方式进行公开,接受学校全体教职员工的监督,校务公开坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则,不断深化、细化公开内容,丰富公开形式,努力做到决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。学校充分重视教职员工、学生、家长等参与学校民主管理的权利,积极发挥他们参政议政的功能。
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