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踩高跷作文300字 篇一
体育课上,老师教我们走高跷。
高跷,看起来简单,练起来可难了。老师让我们自由练。我刚开始站也站不上去,一只脚踩上去五秒钟后,马上就落到了地上。我的手都快磨痛了,因为高跷要手撑的,像有许多虫子在咬我的皮肤一样,双手都快发麻了。
有一次不错,站住了,可重心没控制好,摔了个“嘴啃地”。顿时,全身火辣辣,感觉身体的每一块肌肉都在跳动终于,有一个同学走完了全程,来帮我扶住高跷。开始走的那一刻,感觉自己变高了。不过,要靠手抓住那个柱子往上拎,拎一下走一步,手皮都被磨烫了,而且越来越痛,像在打针。没走多远,脚一滑,整个人又踩到了地上。踩在高跷上感觉脚变笨重了,像块超级重的木头。第二次试着踩上去的时候,吸取了前两次的教训,开始小心翼翼地走。
经过了数次的练习,终于,我学会了走高跷,能在上面连着走五十米了。
踩高跷作文 篇二
下午,大教室多了几十根棒子,在头的那一端有个三角形,看那样子,颇如一个锄头。它的到来,给了我们好奇心,兴奋的心愉悦的心。
蓝天是那样遥不可及,但白云却好似依依不舍,好像唾手可得,举起手,又是那么遥远。我怀着好奇心独自在宿舍前训练,自以为头、身、腿,脚跟都站稳了,才默默说了一声“走”。迎面的风好像力气不小,只要轻轻一吹,连人带跷就会一起摔下来,太阳倒映着一个个沾满汗水的身影,倒映着我坚持训练高跷的身影,倒映的不是人,而是一颗颗不易言弃的心。
我在靠草坪的一边训练,那风好像跟我过不去,我顶着风,撑着跷,努力让跷平衡,但是只要我轻轻一动脚,手就会莫名颤一下,随后便再次落地。我不甘心就这样放弃,我再次尝试迎来的也是一次又一次失败的重击,我的心在滴汗,从来没有这种失落面对干地上欢声与笑语。我竟独自低下头去,平静下自己的理智。我慢慢走到“师父”身旁,向他请教。微风再起仿佛是在对那坚持的心、勇敢的心的鼓励。
“双手扶好,左脚蹬后,左脚再上,双手抓好,控制平衡,小步迈进。”“师父”这词语连环的几句给了我不少启发。低下的`头不知何时悄悄抬起头,拿起双跷按照师父的指点,一步一步地走,在心中,虽然失败是经常的,但我用双跷独自打败了心理阴影。一步,两步,半块砖,一块砖,两块砖。我咬着牙,直立向前走,终于抵达了。一句表扬的话,似乎在酬劳我的心,失落的心。
我通过预赛拿到比赛资格后,拿起双跷,牢记6句口诀,手心不知何时冒出了汗,那双跷也被汗浸润,风吹不倒,日照不倒。它一步一步走过了终点。晋级名单上写着我坚持的心。
我默默地把跷放好了靠在阶上,看着蓝天,仍然遥不可及。但是我的目光早已触及那云被风派下来,我一眨眼便又走了。
一声哨起,我的手挥了挥心中的汗,我仍然踩着高跷,把心对着天。那蓝天仿佛在头上而并没有离开。
踩高跷作文400字 篇三
踩高跷是民间盛行的一种群众性技艺表演。高跷本属我国古代百戏之一种,早在春秋时已经出现。我国最早介绍高跷的是《列子·说符》篇:“宋有兰子者,以技干宋元。宋元召而使见其技。以双枝长倍其身,属其胫,并趋并驰,弄七剑迭而跃之,五剑常在空中,元君大惊,立赐金帛。”从文中可知,早在公元前五百多年,高跷就已流行。
表演者不但以长木缚于足行走,还能跳跃和舞剑,高跷分高跷、中跷和跑跷三种,最高者一丈多。据古籍中记载,古代的高跷皆属木制,在刨好的木棒中部做一支撑点,以便放脚,然后再用绳索缚于腿部。
表演者脚踩高跷,可以作舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。北方的高跷秧歌中,扮演的人物有渔翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。
表演者扮相滑稽,能唤起观众的极大兴趣。南方的高跷,扮演的多是戏曲中的角色,关公、张飞、吕洞宾、何仙姑、张生、红娘、济公、神仙、小丑皆有。他们边演边唱,生动活泼,逗笑取乐,如履平地。
据说踩高跷这种形式,原来是古代人为了采集树上的野果为食,给自己的`腿上绑两根长棍而发展起来的一种跷技活动。
踩高跷作文 篇四
每年到了二月初五,我们一家都会回老家鹤溪看踩高跷。
先说说踩高跷的来由吧!传说,春秋战国时期,以滑稽著称的晏婴,一次出使邻国。邻国的大臣都要笑他身材矮小,他就装一双木腿,顿时高大了起来,弄得那国君臣啼笑皆非。他又借题发挥,把邻国君臣挖苦一顿,使得他们很狼狈。据此,踩高跷活动由此流传民间。
高跷有各种形式,我们老家的高跷是一种固定的形式:大约有两层楼高,上面是由小孩打扮的各戏剧人物,中间是铁架,下面是木板车,那些小孩扮的'比如有:哪吒、孙悟空等……
一般在二月初五这天来游街,人们从四面八方赶来观看,我们一家也去看了!
我问爸爸:“那些人,为什么不会掉下来呢?”爸爸回答到:“他们的身体是固定在铁条上的。”我又问:“那他们是怎样装上去呢?”妈妈也说:“他们是坐在很高的墙壁上,然后放铁架的木板车推过來,再让小孩演员的脚和身体固定就可以了!”
原來,高跷是那么多学问的呀!
踩高跷作文 篇五
付出了努力,付出汗水,就会成功。——题记
烈日悬挂在天空,红色的光如火箭般射到地面上,可高跷却冒着烈日笔直地依靠在地上,乐老师先给我们演示了一遍,还不停的叮嘱我们“要小心,这个很危险!”演示完,擦了擦头上的汗,然后继续冒着烈日去教导其他学生!
可有个学生第一个为我们示范了什么叫做危险!只见他很大胆的对我们说:“看好了,很简单。”可他刚上去,就平衡不稳摔了下了,为我们展示了一个“狗刨坑”。
有了这位同学的前车之鉴,我们都很小心了!
我迫不及待地拿起高跷,我先把两只高跷放在草地上,学着老师刚才的样子,左脚先上去,右脚点地,正准备跳上去,身子却不受控制地倒向右边。“啪”的一声,我重重地摔在地上,这下英雄当不成却成了狗熊,同学们哈哈大笑,同伴忙把我扶起来。
我站起来拍了拍膝盖,顾不得膝盖火辣辣的疼,心想失败是成功之母,不是吗?于是又爬了起来,将膝盖上的泥土拍了拍,又练了起来,这次够小心了,我小心翼翼的踩上高跷,一只脚先踏上,另一只脚再踏上去,我的两只手不停地颤抖着,可见我那时的担忧与害怕,终于,我经过几番练习,终于可以踩上高跷了!
随后,开始练习行走,那可真的难,刚走一步,就因重心不稳而再次摔倒在地,我真是不甘心,用手狠狠的锤了一下地面,又练习了起来,先开始一步,两步倒地,可我却仍然坚持着,不顾天气炎热,不顾汗水的洗礼,不停地坚持,经过不断的'练习。
几十分钟后,我居然能走一小段了,那时我心仿佛吃了蜜那么甜,可我仍坚持不懈的练习着,终于在汗水和坚持的帮助下,赢得了比赛。我发现衣服上已经没有一处是干的了,但我取得了成功!这是汗水的帮助!
我觉得,每一项活动都可以成功,但这成功确需要自己的努力,不要因为努力而害怕,正如爱迪生说的那样,所有的成功都是离不开汗水,离不开勤奋!有很多人看到了成功的大门,却未能打开,最后碌碌无为,他们不书包www.haoword.com范文能被称为成功,他们只是失败者!所有成功,都离不开汗水,离不开勤奋。无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部分。
踩高跷作文 篇六
今天,陆老师带着我们到楼下的空地上去。一开始我很疑惑,今天的作文课为什么要在楼下的空地上呢?
只见陆老师拿出一些高跷,陆老师说:“谁能示范一下?”熊灏程连忙举手说:“我来示范。”果然他走得非常平稳。我心想这也没什么难的。
轮到我了,我先把绳子拉住,再用脚踩上去,一不小心,脚从高跷上滑了下来。我心想:这下浪费了很多时间,同学们会责怪我了。陆老师走过来对我说:“让后面的同学先来。”
于是我只好排到后面去了,当同学们在走的。过程当中,我仔细地观察着。后来,又轮到我了,我深深地吸了口气,把紧张的心情给消除掉。我稳稳地踩上了高跷,终于拿到了黄色的小杯。
踩高跷让我明白,天下没有难的事情,只要努力、坚持就一定能行。
踩高跷作文 篇七
星期三那节体育课我们进行了小组高跷比赛。你羡慕吧!
上课铃响后,我们在操场上排好队伍,因为第一节课,所以王老师先教了我们几节热身运动,再把我们4个体育小组分成两队,接着让4个同学拿来四对高跷,分给4个排头,只听一声令下,4个排头开始走高跷了。我们组的郑裕杰同学踩上了高跷,飞快地向前走,快到了的'时候摔了下来,他心一急,三步并两步地走到我站的一队,他连忙把高跷塞给徐宾。徐宾走高跷还真牛,一眨眼工夫就到了目的地……终于轮到我了,我心急火燎地踩上了高跷,那颗忐忑不安的心呀,一下子提到了嗓子眼。心里不住地叨念着:“千万不能摔倒,千万不能摔倒!”可我没走几步,就摔了个四脚朝天,惹得同学们哄堂大笑。我连忙爬起扶起高跷,踩了上去,摇摇晃晃向前走,可是又摔倒了,到目的地只有几步了,我暗暗鼓励自己,不能半途而废,我再次爬起来,小心翼翼地向走……啊,我终于到了!
踩高跷不仅给我带来了乐趣,还让我明白了一件事,那就是:学习就像踩高跷,不知要摔倒多少次,但你一定要坚持站起来,每一次都是向成功迈近了一步。
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