[导语]《让我看着你》阅读题及答案(精品多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
我平时看着 篇一
我平时看着、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶平时干脆利落地干家务活,我的手也直痒痒,想尝尝当家的滋味。于是,我趁着今天爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都出去的时候,决定当一次家。我立马拿钱跑向了市场,到了市场,就能听见一阵阵叫卖声、讨价声汇成了一曲曲新时代的交响曲。我随便买了三个晶莹剔透的小西红柿。正要离开菜场的时候,我看见有买黄瓜和蛋的,便上前问价。
我兴奋地拎着西红柿、蛋和黄瓜跑进厨房,脑子里回忆起以前父母做西红柿炒蛋的步骤。我先洗好西红柿,再用菜刀把它五马分尸,搅拌好鸡蛋,点燃煤气灶,然后把搅拌好的蛋放进入锅里。爸爸看着不顺眼,一直在旁边唠叨:“放盐、加水、把蛋翻个身……”我对他说:“你别烦了,再烦你来烧。”他无言以对,便走开了。“糟糕,忘了放油,蛋焦了!”我马上拎起一桶油,拼命往锅里倒……最后放入西红柿,那西红柿的水一个劲儿往我手上溅,痛得我连铲子都扔了。我这才知道父母平日里烧菜的辛苦。这道菜烧好后,我在上面铺了点黄瓜片,用来掩盖那些油。
我心想:我忙活了半天就已经疲惫不堪了,爸爸妈妈每天都在勤勤恳恳地为这个家服务。他们为了这个家呕心沥血,却从未得到过什么,而我们干的家务活非常非常少,却生活得很好。通过今天的辛勤劳动,我才真切体会到了父母在我身上倾注的心血,我们真幸福啊!同时我也体会到了当家的艰辛。
王焕伟让我看着你阅读答案 篇二
语文阅读是语文学习的一大板块。无论在考试还是在平日的积累中都非常重要,在升学考试中也占据着相当大的比例。为快速提高同学们的阅读能力,下面给大家带来一些关于现代文让我看着你阅读答案,希望对大家有所帮助。
让我看着你原文
1从母亲住进我们医院的那一刻起,我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复,母亲的病,却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲,我除了强颜欢笑地安慰她,就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。
2那个时候,她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候,她都装作很平静的样子,面带微笑地看着我:“我觉得比先前好多了。你工作忙,不用老来看我。”我扭过头,眼泪无声地掉下来。
3午后的阳光照在洁白的病床上,我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事,她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣,可惜还少一条裙子,希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候,母亲的脸上始终挂着平静的微笑,不像是谈死,倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美,临终,都不忘记要完美地离去。我的泪,再也忍不住,一滴又一滴地落到母亲的头发里。
4母亲的病房,离我的办公室仅有几步之遥,可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去,她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我,她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实,我很清楚,每一次离开母亲的病房,身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影,直到我拐过屋角。
5一天,一个女孩急需眼角膜,恰巧医院里有一位救治无望的男孩,出于一个医生的责任,我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了,不想他的母亲却发疯般地找到我,说她决不允许谁动她儿子一根毫毛,哪怕他不在这个世界了。最后,也许被我劝得急了,那位痛得发狂的母亲突然大声地说:“你觉悟高,怎么不让你的家人来捐献?”我一下子呆在那里,无言以对。
6母亲是何时出现在我的办公室门口的,我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤,抬起头,看见母亲正泪流满面地立在那里:“孩子,你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么?”屋子一下子静下来,几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信,那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺,可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己,母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前,静静地盯着我看了足足有一分钟,然后,我听见母亲轻轻地说:“孩子,我想看着你,让我看着你!”
7泪水狂涌而出,我第一次在自己的病人面前失态。我知道,那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。
8后来,那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩,因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点,她说,她也想让儿子的眼睛,一直看着她。从我母亲的身上,她明白:爱,原来可以用这样的方式延续。
问题一:
8、根据文章内容填空。(共4分)
时间:某一天 地点:我的办公室门口 人物:我的母亲、男孩的母亲和我起因:我劝男孩的饿母亲捐献儿子的眼角膜给患者,她不肯,还责难我。
经过:_____________________________________________________________(2分)
结果:_____________________________________________________________(2分)
9、结合上下文,说说你对第○6段画线句子的理解,注意加点的词。(3分)
10、男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜?写这一变化有什么作用?(3分)
11、文章结尾说“爱,原来可以用这样的方式延续”,“这样的方式”指什么?(2分)
12、我的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。(写出两个方面即可)(4分)
母亲临时前想将自己的眼角膜捐出来,她说这样可以看着他的孩子,母亲的行为感染了他人,让他人明白,爱可以这样延续。让我看着你阅读答案由查字典语文网小编整理,仅供参考:
8、母亲要求捐献自己的眼角膜 男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜(意思对即可。一处2分。共4分)
9、表现母亲对我的不舍,她想说服我同意她捐献自己的眼角膜(意思对即可。逗号前1分,逗号后2分。共3分)
10、受到我的母亲的影响 突出我的母亲的形象(意思对即可。第一问2分,第二问1分。共3分)
11、捐献眼角膜(2分)
12.1爱孩子:怕我伤心难过,忍住病痛,强作平静;怕我为难而主动要求捐献眼角膜
2坚强:整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声
3豁达:说起身后事,脸上始终挂着平静的微笑,不像是谈死,倒像去赴一个美丽的宴会
4追求完美:母亲唠叨身后事时,惦记还少了一条裙子
5善良:不愿我为她耽误工作;嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人(特点1分,具体事例1分。答出两点即可。共4分)
问题二:
1、根据文章内容填空
经过:母亲要求捐献自己的眼角膜
结果:男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜
2、结合上下文,说说你对第6段划线句子的理解,注意加点词。(划线句:孩子,我想看着你:让我看着你!加点词为:我想……让我……)
答:表现母亲对我的不舍,她想说服我同意她捐献自己的眼角膜。
3、男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛改变同意捐献儿子的眼角膜”?写这一变化有什么作用?
答:因为受到我的母亲的影响 突出我的母亲的形象。
4、文章结尾说“爱,原来可以用这样的方式延续”,“这样的方式”指什么?
答:这样的方式”指捐献眼角膜。
5、“我”的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。(两方面即可)
答:(1)爱孩子:怕我伤心难过,忍住病痛,强作平静;怕我为难而主动要求捐献眼角膜
(2)坚强:整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声
(3)豁达:说起身后事,脸上始终挂着平静的微笑,不像是谈死,倒像去赴一个美丽的宴会
(4)追求完美:母亲唠叨身后事时,惦记还少了一条裙子
(5)善良:不愿我为她耽误工作;嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人
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《让我看着你》阅读题及答案 篇三
1从母亲住进我们医院的那一刻起,我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复,母亲的病,却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲,我除了强颜欢笑地安慰她,就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。
2那个时候,她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候,她都装作很平静的样子,面带微笑地看着我:“我觉得比先前好多了。你工作忙,不用老来看我。”我扭过头,眼泪无声地掉下来。
3午后的阳光照在洁白的病床上,我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事,她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣,可惜还少一条裙子,希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候,母亲的脸上始终挂着平静的微笑,不像是谈死,倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美,临终,都不忘记要完美地离去。我的泪,再也忍不住,一滴又一滴地落到母亲的头发里。
4母亲的病房,离我的办公室仅有几步之遥,可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去,她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我,她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实,我很清楚,每一次离开母亲的病房,身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影,直到我拐过屋角。
5一天,一个女孩急需眼角膜,恰巧医院里有一位救治无望的男孩,出于一个医生的责任,我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了,不想他的母亲却发疯般地找到我,说她决不允许谁动她儿子一根毫毛,哪怕他不在这个世界了。最后,也许被我劝得急了,那位痛得发狂的母亲突然大声地说:“你觉悟高,怎么不让你的家人来捐献?”我一下子呆在那里,无言以对。
6母亲是何时出现在我的办公室门口的,我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤,抬起头,看见母亲正泪流满面地立在那里:“孩子,你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么?”屋子一下子静下来,几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信,那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺,可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己,母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前,静静地盯着我看了足足有一分钟,然后,我听见母亲轻轻地说:“孩子,我想看着你,让我看着你!”
7泪水狂涌而出,我第一次在自己的病人面前失态。我知道,那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。
8后来,那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩,因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点,她说,她也想让儿子的眼睛,一直看着她。从我母亲的身上,她明白:爱,原来可以用这样的方式延续。
1、根据文章内容填空
经过:母亲要求捐献自己的眼角膜
结果:男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜
2、结合上下文,说说你对第6段划线句子的理解,注意加点词。(划线句:孩子,我想看着你:让我看着你!加点词为:我想……让我……)
答:表现母亲对我的不舍,她想说服我同意她捐献自己的眼角膜。
3、男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛改变同意捐献儿子的眼角膜”?写这一变化有什么作用?
答:因为受到我的母亲的影响 突出我的母亲的形象。
4、文章结尾说“爱,原来可以用这样的方式延续”,“这样的方式”指什么?
答:这样的方式”指捐献眼角膜。
5、“我”的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。(两方面即可)
答:(1)爱孩子:怕我伤心难过,忍住病痛,强作平静;怕我为难而主动要求捐献眼角膜
(2)坚强:整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声
(3)豁达:说起身后事,脸上始终挂着平静的微笑,不像是谈死,倒像去赴一个美丽的宴会
(4)追求完美:母亲唠叨身后事时,惦记还少了一条裙子
(5)善良:不愿我为她耽误工作;嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人
孩子,我看着你成长 篇四
孩子,我看着你成长
转眼间,实习已经半个月了。和孩子们呆在一起的日子感觉自己很轻松,仿佛又回到了年少。
好像是实习第一天的时候,讲解冰心奶奶的《吹泡泡》,其中有个词语“玲珑”,我问同学们是什么意思,结果有一女生站起来说“三个小孩”。我至今没弄懂三个小孩和玲珑有什么关系。
实习第二天的早上走到学校门口,一女孩儿过来问我,老师,你知道车前草是什么吗?我想了很长时间,也不知道那是什么植物。我开始明白,作为一名老师,你不仅仅要懂得你的学科知识,还应了解更多。
好像是实习第四天的时候,我让学生写作文,我说不限题目字数。然后就有一女孩站起来说,老师,一个字行不行啊。尽管当时听见这句话我很生气,但是我还是微笑着说,你觉得一个字能表达出你文章的意思吗,如若可以,你就写一个字吧。那个女孩听后没说什么,但是第二天,她给我交了一篇很好的文章。
实习第五天的时候,放学时,一女孩递给我一张小纸条,说老师,你回家之后再看啊。我说好。然后回家打开纸条,上面写着,女老师,你真漂亮。那个女孩是我们班最差的女生,老师们都说她脑子有问题,可是我却觉得她很聪明,至少在我的课堂上她举手回答过问题很多次。当然也错过很多次,但是只要她举手,我就一定会叫她,对错与否,我都会微笑着。大概实习一周后,小测验,其中有道题是给老师写一张教师节贺卡,有个女孩写道祝老师身体健康,长命百岁,白头到老。我晕。也是这次小测验,用“既。.。.又。.。”造句,有个学生写的是“我既会走路,又会吃饭”
班里有两男生特别淘气,坐在同一排,中间隔着两张桌子的空缺,但是上课还是老伸着头说话。有一天,我问其中的一个男生,我说你俩家在一起吗,他说是。我说哦,怪不得你俩关系这么好。一节课不说话就想的慌啊。以后上课不准淘气了,否则老师会让你们一人站一个教室角落。结果上午放学时说的,下午他俩还是老样子。真拿这群孩子没辙。我只能老提问他俩,以提醒注意。
。.。.。.。这次来学校,走的时候,我跟班里的学生说,如果你们再惹老师生气的话,老师就不在回来了。下课的时候,有个女生跑过来说,老师,怎么你还跟我们讲条件啊。其实,亲爱的孩子们,老师不是跟你们讲条件,老师只是希望你们可以不在那么淘,虽说淘气是你们的天性。
暑假在家教弟弟妹妹的时候,每个孩子都被我训哭过。但是,当我面对这却孩子的时候,我发现我的脾气变得特别好。和孩子们呆在一起,每天都会有你意想不到的事情发生。不管是什么意外,我觉得作为一名老师就应该坦然面对,因为你永远是学生的一片天。
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