雅思考试语言、笔试、口语都需OK

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雅思考试语言、笔试、口语都需OK

那么，学到什么程度、怎么学才能达到最基本的交流要求呢?近日，记者见到一些“准留学生”，他们普遍认为应该先在国内好的培训机构通过雅思、托福等语言考试关，同时提高口语能力，然后再出国。这样不仅能令你充满信心地去留学，而且能省下不少费用。

出国读大学先进行语言培训

从2008年开始，因为高考成绩不理想而临时准备出国的人数逐年增多。但是，很多家长和学生往往陷入“高考和留学两手准备”的误区，结果一个也没抓住。很多学生都想等高考过后再去参加留学语言考试，这样太仓促，而且对体力、精力也是一种考验。很可能既没报好中国的大学，也没考好托福、雅思。

近日，记者在相关学校见到这样一位家长。他说：“我儿子在河南省实验中学读高二，将来一定要出国。如果明年高考考得好，就在国内读完本科再去国外念研究生;要是考得不好，干脆直接到美国读大学。”

这位家长现在就让孩子开始参加系统的语言培训，提前一年就参加托福考试。他总结道：“凡事都是先下手为强。儿子希望进美国名校，我们支持他。”

考试和口语最好并驾齐驱

具有高中文凭的申请人如果取得5分的雅思成绩，将可免去在国外半年到一年的语言学习，直接入读国外大学的预科课程，从而节省大笔经费。

如果是大专、本科毕业生具有5分的雅思成绩，国外学校将会减少对学生入学资格的审核时间，从而极大地提高申请人的竞争力，增加更多被优秀大学录取的可能性。

“显然，想要申请国外的好大学，雅思或托福成绩是个非常重要且必要的条件。如果高中毕业后就想出国，最好提前订好学习计划。”刘晓琼说。

很多中国留学生表示，即便以前在国内英语成绩不错，出去后还是会遇到语言障碍。对此，相关专家表示，学生除常规的英文听说读写的学习外，每学期都需要完成一本原版小说的阅读，每周需额外记20个国外大学常用的英语词汇。学生不仅要掌握日常口语交际能力，同时还得掌握国外大学的学习技能，比如怎么演讲(presentation)、写报告(report)，进行小组讨论(journal, group discussion)和小组合作(group project)。

有的学生雅思或托福成绩很好，但是到了国外大学却听不懂老师讲课，或者不适应国外的课堂氛围、学习习惯等。谁都知道中国学生都擅长考试，如果你决心出国求学，就要再加强表达、交流能力。

出国前，备点中文专业书籍

已经留学两年的张同学，曾经是英思力美语的学生。在分享自己的学习经验时说：“英语光靠看是不行的，最多只能提高一些写作和阅读能力，对你的日常交际没有多大帮助。在国外上大学，从教材到课堂都是英文的，有的学校甚至不发教材，所以你还要边听边做详细的笔记。选定学校后，你要认真浏览学校网站，看一下你的专业开设的课程，然后买点相关的中文书籍。知识是没有语言界限的，这些中文书一定能帮助你更好地理解专业知识。”

要听英语新闻，要大胆开口

至于英语方面的准备，张同学说：“最重要的是多听多交流。国外的课堂是非常开放、活跃的，更多的时候是大家讨论、合作，如果口语和听力不能达到“母语水平”，就很难和他人沟通。我以前常看CCTV-4的新闻，很锻炼听力。一开始只能听懂10%，可半年后就可以达到80%了。还有口语，根本不用大量背诵，更不要使用太多语法。说汉语的时候，我们也不可能像写作一样“严谨”吧。再说，就算是个两三岁的孩子，他也会说话啊。只要你有自信，大胆开口交流，其实口语是最简单的一个环节。”

《剑桥雅思8》口语的释义和技术指导

Test 1

Part1 关于邻居：社区精神感、邻里互助、相识和存在的问题

Part2 描写一次填写问卷调查表/一次调查

Part3 关于建议和意见：人的意见性的意见和建议、问卷是一种获得别人意见的好方法吗、获取学生对学校课程的意见和建议等。

Test 2

Part1 关于杂志和报纸：报纸和杂志的阅读、喜欢怎么样文章、喜欢外文报吗和读外文报报对学习外文的益处。

Part2 描写一个喜欢去的餐厅

Par3 关于餐厅和吃的话题：传统食物和快速食物的对比、饭店的性价比、在未来食物的多样性、现在技术对食物生产的影响等。

Test 3

Part1 关于花：在哪里采购花、何时送花、花在你文化中的重要意思。

Part2 描写一个在大学/工作/学校中的一次会议

Part3 关于开会的话题：形形色色的会议、您对会议的感悟、为什么领导经常有重大会议等。

Test 4

Part1 关于看电视、电视频道、电视上的广告、电视节目是否都是有益的。

Part2 儿时的记忆：忆一个好朋友(特指家庭成员)

Part3 关于朋友的话题：生活中不同阶段的朋友和不同特点、从没见过的朋友会成为好朋友吗、朋友对我们的影响等

官方指南剑桥雅思8的出炉，意味着对未来两年的考试或者对雅思整体动态起到了一个方向标的作用。本次剑8的出版对剑桥雅思口语的释义：

全部考题为机经考题，更加确定了环球雅思内部的雅思口语题库的真实性

剑桥雅思口语考题：旧题翻新，老旧合并

对当代社会的热门话题的讨论，注重实用性、知识性，都具有一定的广度和深度

雅思口语第三部分的考题按照原本的出题方式为：今昔对比、对未来的想法和遐想。剑桥8的出现，出现了很多让考生对话题的本生进行综合阐述和个人陈述回答。有点像雅思写作的叙述文。考察学生对社会现象的认知度。

雅思口语第三部分和雅思写作考题的结合。自2010年开始到现在，很多雅思口语考题的第三部分和雅思写作的第三部分用相同的题库。比如剑8的Test 1和Test 2的第三部分的口语考题和雅思写作的大作文的考题有80%的吻合之处或者说就是考试原题。

剑8展现的是第一部分考题难度系数基本不变

第二部分属于：老题、新题、老旧合并、旧题变体

第三部分属于：老题、新题、老旧合并、写作和口语题库共享

剑桥雅思口语的技术指导

Part 1: 技术指导

雅思口语的第一部分考试中最多的考到的是：家乡、自我介绍和名字解释、毕业院校、喜欢和爱好、旅游、看书、体育项目、报纸杂志等。第一份部分的考题完全以个人生活和人文话题为主。考生所以要注意的是：

说你会说的，而不是想说的，尽量挑选简单容易的说。比如：上海外国语大学Shanghai International Studies University(SISU)和复旦大学FuDan University. 当考官问及时，请脱口而出复旦大学，因为复旦大学的名字：短小、精悍、好说。

说你能掌控的词语和句型，而不是说对自己有挑战的句型和词汇。Say something you must understand; Do not say something you maybe understand.

尽量用简单的句型，而不适用复杂句。用自己能驾驭的句型。口语的精髓在于简洁、明了、地道句型。

Part 2: 技术指导

雅思口语的第二部分实质上是以一个中心为基本点，辐射周边所有话题的考题。比如人物考题，雅思题库的考题出现的人物：描写一个老人、老师、朋友、邻居、崇拜的人，这些都是老题库。作为比较新的题库也就是说老题的变体题为：描写一个崇拜的人(崇拜的是形容词，顾为形容词前缀考题)、描写一个说外国语的人(外国语的为形容词，形容词前缀考题)、描写一位艺术家、描写一个外国名人。从这个例子我们不难看出，雅思口语的第二部分都是以一个旧题为基准来发展新题的。之所以有心的考生会发现，口语的第二题其实很多时候用一个万能答案就可以应对。比如描写人物的话题可以是以老师作为万能答案来消灭所有的考题。注意去总结和发现考题中的窍门是很关键的一步。

Part 3: 技术指导

雅思口语的第三部分属于眼界决定境界、思路决定出路、脑袋决定口袋的一项。因为雅思口语的第三部分考题考的是对第二部分考题的深度了解。需要我们对一个话题的客观事实的评价和对话题本身的深度、广度的挖掘。第三部分话题考试的特点在于都是社会热门话题。对学生的自我考验在于一个学生本生有没有深度和对社会现象的本生的一种反思和陈述。当然您的回答内容的地道词汇、句型、亮点观点和内容都是获取高分的利剑。比如考试中常考到的教育问题，特别是教育的今昔对比话题，其中的话题词汇和卖点句型学生是否都能掌握，如应试教育(exam-oriented education)、素质教育(quality-oriented education/character education)、填鸭式的教育(cramming method)、人文通识教育(liberal education). 上述词汇的展现完全体现了一个学生对话题的掌握和时代变迁的今昔对比的认知和释义，用地道的英语(论坛)来释义自己的想法乃是王道。在第三部分中，有一个很好的趋势就是对于雅思口语教师和雅思写作教师双刃剑的合并。因为上面我已经提及，雅思口语的第三部分和雅思写作的大作文有异曲同工之处，就是会共享雅思题库。之所以，请各位考生时刻注意写作教师在教学中对话题本身阐述的词汇和句型，以及一些非常具有说服力的观点。这样的内容同样也适用于雅思口语的第三部分。

综上所述，剑8的出现是风向标，各位考生和教师都需要朝着标杆奋进和奔跑。同时我也要提醒各位考生，雅思口语的考题不存在于绝对的新题，我们需要用心去发现。因为社会发展的本生和社会发展的现象就这么几个。雅思口语的热门话题其范围其实都是比较狭窄的，出现的所谓的新题其实都是旧题的变体。您只要时刻关注我们环球雅思的官方信息和预测，相信我们肯定能给您指向一条光明的捷径，让您早日踏上留学的征程。希望每月的口语预测能给您带来---A light to your road; A lamp to your feet!. 祝：各位考生考试顺利!

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