个人发声亮剑材料.（通用多篇）

[前言]个人发声亮剑材料.（通用多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

发声亮剑 篇一

坚决维护祖国统一 浇开民族团结之花

——学习十九大精神发声亮剑

中华民族，多么神圣与伟大的名字，它是一个五千年文化熏陶的民族。坚强、独立、不服输，团结，奋进这些词，用来形容我们伟大的中华民族再适合不过了。“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族也互相离不开”，时刻铭记这三个离不开的思想，已成为我们神圣的职责。

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。不管分裂主义势力打什么旗号，它总是破坏民族团结、制造事端，破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。

特别是近年来，“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对宗教人士进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号，在信仰上极端化、行为上狂热化，它已不再是宗教本身，而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子杀害无辜群众，制造社会恐怖和民族分裂，破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结，破坏各族人民的幸福生活，因此，宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。

巩固和发展爱国统一战线。统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝，必须长期坚持。全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，筑牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。全面贯彻党的宗教工作基本方针，坚持我国宗教的中国化方向，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

我们坚决维护国家主权和领土完整，绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。我们有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独” “疆独”分裂图谋。我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民，中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。全党一定要自觉维护党的团结统一，保持党同人民群众的血肉联系，巩固全国各族人民大团结，加强海内外中华儿女大团结，团结一切可以团结的力量，齐心协力走向中华民族伟大复兴的光明前景。共同浇开民族团结之花。

雀仁乡中心学校

发声亮剑 篇二

我叫赵平安，我是汉族，我是中华人民共和国公民，回首过去，感恩当下，我坚定的认为，没有中国共产党和伟大的祖国，就没有新疆日新月异的发展和变化，就没有各民族人民的幸福生活，更没有我个人的成长进步。感恩党、听党话、跟党走是我毕生的信念和誓言。新疆自古以来就是祖国不可割的一部分，是各民族共同生活的家园，维护祖国统一是个民族人民的根本利益所在。我们只有把自己的命运同祖国的命运紧紧联系在一起，才有出路、才有前途、才有希望。血的事实告诉我们，“三股势力”“两面人”严重破坏社会秩序，严重危害人民群众生命财产安全，他们是各民族的敌人。作为一名人民警察，我们就是要坚定理想信念，加强党性锻炼，严守党的政治纪律和组织纪律，始终坚持把政治坚强作为第一标准，对党忠诚、立场坚定、政治敏锐、敢于担当，自觉维护党中央权威，坚定不移地与党保持高度一致，不搞台上台下“两面派”，不当人前人后“两面人”，自觉做信念坚定的“明白人”、表里如一的“老实人”、严守纪律的“规矩人”。阳光照耀的地方，黑暗便无处藏身。勇于揭开“两面人”面纱，使他们充分暴露在阳光之下，带头发声，敢于揭穿“两面人”。“两面人”在反分裂、反恐怖、反渗透等重大问题上统一思想、统一认识、统一步调、统一行动，认真落实“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”“三个坚决”“一个常态”反恐维稳“组合拳”、坚决同“三股势力”和“两面人”作斗争，做到除恶务尽、斩草除根、决战决胜，以实际行动推进总目标的落实。

在反分裂斗争这一重大原则问题上，我要始终保持清醒的头脑，做到旗帜鲜明、立场坚定，表里如一，态度坚决，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，坚决同“三股势力”“两面人”作斗争，坚决与一切破坏民族团结的言行作斗争，以更加昂扬的斗志、更加扎实的作风投入到具体工作中去，为维护祖国统

一、维护民族团结、维护社会稳定做出积极贡献！

个人发声亮剑材料. 篇三

个人发声亮剑材料

新疆，这块在史籍中被称为西域的地方，早在两千多年前的汉朝，就已成为中国版图的一部分。从那时起，它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。生活在新疆的各族人民与内地人民历来同呼吸、共患难，共同为维护祖国统一，反对外来侵略而携手并进，做出了巨大贡献。

我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安，民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统

一、维护新疆稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有新疆的稳定与发展。

反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性，必须坚决维护社会主义法制，坚决维护人民群众根本利益，坚决维护民族团结。团结稳定是福，分裂**是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结；没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展；没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。

作为教师，我们要坚守教育这块阵地，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结， 身体力行的说维护民族团结的话，做维护民族团结的事，为全体学生做榜样，做好自己的本职工作，关爱每一名学生，及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导，使学生树立自我保护意识，学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非，坚定立场，真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任，做到不信谣、不传谣，坚定自己的政治立场，坚决拥护祖国统

一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定，注重捍卫中华家族整体意识，淡化族别意识，切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作，不给错误舆论和暴恐分子以空间，维护校园安定团结，守卫好校园这一方净土。共同维护祖国统一。

恰库尔图牧业寄宿制中小学

2017

年8月24日

个人发声亮剑材料 篇四

个人发声亮剑材料

很荣幸能参加今天的发言，我的发言题目是《铸盖上师德 树人格丰碑》。

十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，教师的师德也直接影响着学生的素质，关系着教育事业的成败和国家未来的兴衰。然而“三股势力”依然猖獗，教师队伍中的“两面人”依然存在。

作为一名教育人，我要向吾布力卡斯木学习，敢于向“三股势力”发声亮剑，同教师队伍中的“两面人”作斗争：

一、思想方面

对党绝对忠诚，党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活，就要加强自身免疫、提高鉴别力，提高思想警惕，保持清醒健康的头脑，坚决抵制极端宗教思想的渗透，用好去极端化的“十大处方”。 始终做到旗帜鲜明、立场坚定，始终紧紧围绕新疆工作总目标，坚决拥护党的政策路线方针，树立长期作战，常态化的维稳意识，坚决克服麻痹松懈，盲目乐观思想，严密防范，敢于担当。

二、宗教方面

伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果，而对其积极意义认识不足且应对不力，容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用，将其恶意极端化，并将理论转

为真实行动，便成为宗教极端主义。我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想，向青少年的渗透，要从源头封堵。

三、工作管理方面

把“五管三敢两绝”的主要内容学习熟悉并贯砌落实到自己的实际行动上，通过学习教育、自己查摆、反思整改自身存在的问题，主动检举揭发非法宗教活动和宗教向校园渗透等违法犯罪行为。敢于抵制宗教向校园渗透，勇于揭露“两面人”，坚决同“三股势力”作斗争；抓好国语教育，使学生熟练掌握国语；抓好课前一分钟宣誓教育以及和田人民《忠国爱民图册》学习使用；进一步增强政治意识、安全意识，责任意识。

4，教育方面：作为教育战线的工作者，每一步、每一阶段都 离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育好广大青少年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量，引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好，让每个人身心健康，充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑，就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性，因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义，坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中，要积极开展“去极端化”专项活动，我们可以看到，坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透，专项活动循循善诱，把“去极端化“教育做实、做细，并且点面结合，用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量，同时开展丰富多彩的活动，极力压缩宗教极端思想传播的空间。

因此，我们作为一名人民教师，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，奋斗在工作岗位上，教育我们的学生，让他们与我们共同行走在热爱祖国，维护民族团结的光辉大道上。让我们齐心协力，共同创造和谐的民族关系，共同维护祖国统一。

个人发声亮剑 篇五

个人发声亮剑材料

作为生活在新疆块土地的一员在行动生活我们要积极开展‚四同四送‛、‚组合结亲‛‚扶贫帮困‛‚三进两联一交友‛等工作，在实际的工作中去践行我们的民族团结工作，将民族团结工作落实到我们日常的行动之中，而不是仅仅停留在口头上。我们积极开展四项活动。‘四同’干部不仅住进了群众的家里，也住进了群众的心里。自‚四同‛‚三送‛活动开展以来，我们广大干部帮助困难群众解决最关心、最突出、最迫切的难题，增进了与群众的感情，促进了交往交流交融，密切了党群干群关系，进一步增进群众感情、消除隔阂、加深了解。本人自1月起至今，开展此项活动已有十余次，在阿瓦提乡、色满乡开展，与村里的‚亲戚‛同吃、同住、同劳动、同学习，为‚亲戚‛送温暖、送法制、送政策，与‚亲戚‛一起同庆新春佳节，拉近了距离，增进了感情，温暖了民心。一直以来坚持开展的‚四同四送‛、‚组合结亲‛‚扶贫帮困‛‚三进两联一交友‛‚培优帮困‛等工作让各民族之间同劳动，同吃饭，同住宿，同学习，话家常，把党的温暖送到千家万户中，为他们送温暖，送法律，送政策，送文明，民族团结之花开遍乡村，社区和孩子家长们的心坎里。

在学校里我们开展的‚三进两联一交友‛的活动中，我们通过进家庭、进食堂、进教室中了解学生在家、在校的学习、生活情况；通过与家长、学生的交流、沟通加深了我们彼此之间的情感，也为我们的教育教学工作打下了坚实的基础。在此项活动了更好的做好了我们的家校联系工作，坚强了与各族家长、学生的情感。更是利用家访的时间深入学生家庭向家长宣传党的各项惠民政策和法律法规，让家长、学生们学会感恩党，感恩祖国，更用实际行动维护民族团结、维护祖国统一。作为一名党培养多年的党员教师，党和政府给了我们较高的社会地位和荣誉，没有党的关怀，组织的培养，就没有我的今天。从小接受了义务教育，学到了丰富的理论知识，最终我成为了一名光荣的人民教师。最受惠的就是家里的老人也可以享受医保，看病难的现状得到了一定的改善。因此，我更要常怀感恩之心拥护党的领导，永远感党恩、听党话、跟党走，发自内心地将社会稳定和长治久安作为压倒一切的政治任务、政治责任。

我们和走访户一起学习了十九大精神，进行了去极端化教育。大家一起动手制作了维吾尔族特色拉面，帮农户打扫庭院。主动缴纳伙食费用，不给村民增加负担，积极进一步增进群众感情、消除隔阂、加深了解。与农户真心交友，交流思想感情、宣讲政策、解疑释惑、解决困难，引导树立新风正风，最大限度地团结教育群众、凝聚人心，大力宣传脱贫攻坚、实施与群众息息相关的各项惠民利民举措，让老百姓听得懂、看得见、记得住，感受到惠在何处、惠从何来，增强感恩意识和‚五个认同‛。我们广大‘四同’干部不仅住进了农牧民的家里，也住进了群众的心里。自‚四同‛‚三送‛活动开展以来，来自喀什市各单位的党员干部帮助困难群众解决最关心、最突出、最迫切的难题，增进了与群众的感情，促进了交往交流交融，密切了党群干群关系，进一步增进群众感情、消除隔阂、加深了解，使基层群众切身感受到共产党好、社会主义好、伟大祖国好、民族团结好，把各族群众紧密团结在党和政府周围。

为进一步开展‚三进两联一交友‛的活动，我校坚持全员参与、突出重点、因需帮扶、长期坚持、务求实效的原则进行帮扶，使‚三进两联一交友‛取得实实在在的效果。我校‚三进两联一交友‛活动紧紧围绕‚进入班级、进入宿舍、进入食堂、联系学生、联系家长、与学生交朋友‛6个内容展开。本人在此项工作中坚持教导被帮扶的学生们能够自强不息、自尊自爱、不断进取，在逆境中磨练意志，以乐观的心态面对生活；并且常怀着一颗感恩之心，努力学习、善待生活争做有知识、有能力、有益于社会和人民的人。这项工作我们主要是落实在上学期间，利用自己的休息时间解决联系学生在生活和学习中遇到的各种困难，并能够主动和家长取得联系，在孩子的教育问题上与家长达成共识，共同帮助联系的学生成长进步。现在每个教师联系的还有困境学生，针对困境学生，我们更多的是关注他们的心理，由于家长的原因，我们的孩子很受伤，在学校生活学习中，有可能受到其他同学的歧视，所以我们要给他们讲清楚让他们寄宿的道理、讲清楚父母接受职业技能培训的原因、讲清楚当前的严打政策，澄清模糊认识、讲清楚极端思想和行为对社会和他人的危害、讲清楚亲人如果不及时进行职业技能培训，很有可能连累家庭、讲清楚职业技能培训是政府对其亲人最大程度的挽救和关爱、讲清楚任何人触犯法律都要承担相应的法律责任，还要教育周围的学生要做到不嫌弃、不歧视。

作为干部，通过这些活动，让我明白了自己未来工作的使命与方向。群众关心的问题，正是我们应该不断努力、为之努力奋斗的方向与目标。在工作中，严格要求自己，端正自己的心态，不忘初心，牢记使命，为建设中国特色社会主义伟大胜利而不懈奋斗。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他个人发声亮剑材料.（通用多篇）范文。