目前青年学生思想之现状分析（共5则）新版多篇

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目前饲料行业现状分析 篇一

正大无论在企业实力与技术水平，乃至于对养殖业的理解，都是在同行业之首，说领先国内企业15~20年一点都不过分。

优势：正大凭藉其对养殖业的深刻理解和成熟的养殖模式，借助其养殖技术、种苗技术的优势，曾经席卷中国的对虾饲料市场，并且能够做到现金销售！虽然对虾种苗方面出现灾难性的危机，但最近在湛江和福建开始大面积兴建标准化虾塘，准备复制其在泰国的经营模式，后势不可忽视！

短板：正大最大的问题存在于水土不服，无论是养殖技术还是团队建设。对虾种苗出现的危机印证了其技术在中国这个养殖环境错综复杂的情况下的严重不适应，中国在可以预见的将来还是以散养户为主体的市场结构，这就严重制约了正大在中国的发展速度。同样，由于其对中国的人文环境的不理解，或者可以说是不愿意去适应，所以他们无法组建一个稳定的技术推广团队，去推广他们的养殖模式和产品！

当然，如果中国水产养殖业能够进入规模养殖为主导的时期，他们的优势会很明显。（摘自中国水产频道/阿托） 我也来说两句查看全部回复

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 海石花 (2012-1-05 15:37:48) 8fish ：以前听说正大每台增氧机的角度都有严密的计算，当时觉得很先进。正大这几年经过了一个起落，异军突起，而又回落，给大家上了一课，遗憾的是没有取得根本性的优势，被国内企业慢慢赶上来了。

我觉得，如果将企业的竞争优势放在养殖技术上的话，还是很不可靠的，中国人盗版、复制是最

利害的。 正大除了养殖模式外，还有支撑产品：虾苗、微生物制剂，这两个技术含量很高，国内企业到现在还不能与其相提并论。这也是其真正有威力的竞争优势。

海大在技术路线上，其实很大程度是参照正大的，而且营销做得比正大好，所以胜出了。但在根本技术上，还是与正大相差很远的：

虾苗，正大遇到的问题，海大现在也遇到，还是用人家种虾，根本没办法超越；微生物产品，与正大的技术还有很远的距离；饲料据说比正大好，但那是靠钱砸出来的，技术含量却是正大更高，也更符合行业资源节约的发展方向。

在接下来的十年，中国的水产饲料企业真正的核心竞争力是什么？

我认为有以下几个方面：

1、金融能力。恒兴在技术不如粤海时，之所以能异军突起，就是靠赊销，赊销现在看是带有贬义的，但在当时是积极的，解决了行业大发展时，基层养殖者的资金问题。中国养殖业在接下来会慢慢集中，养殖者在资金方面同样面临问题，以合适的方式，帮助他们解决这一问题，比如用担保的方式，将会让企业获得根本的优势。在美国的汽车业，为购车者提供金融担保业务产生的利润，甚至成为汽车公司最大的利润来源。再说个不恰当的例子，黄世仁靠什么能让杨白劳把女儿嫁给他当小，无非就是靠借了钱给他。所以，这其实是一种很强的能力，在你其它方面没有优势的时候，大家都会跟你走的一种能力，让养殖户像杨白劳一样，离不开你的能力。而且，人缺钱的时候，是最容易答应苛刻条件的，所以，金融手段往往都是带着暴利的。

2、营销能力。现在来看，最成功的是双胞胎与海大，主要表现为人海战术。人海战术，本质上是直销的一种办法，但现在还离不开经销商：一方面是，整体而言，经销商确实还有很大的能力与价值，另一方面如果直接绕开经销商的话，就成了全民公敌，找来了一个极大的竞争对手。所以得绑着经销商一起干。

3、产业链的能力。最典型的是温氏，现在还有六合，从塘头到餐桌，做世界餐房，这是一种最符合产业发展的模式，也是养殖业发展的终极模式。国外的正大、嘉吉都是这种模式，他最终体现为从种苗、饲料、养殖模式、防疫，到养殖产品的销售，每一个环节都能得到恰如其份的资源，和谐发展，最终共同向消费者争取更大的利益（实际上，由于有国际及企业之间的竞争，最终的结果是，整个产业链的成本极大地降低了，主要的利润来源于控制产业链的成本，而不是来自在消费者中的溢价）。做产业链，最难的是成功界入到养殖与水产品销售环节。水产比禽业、畜产有更高的风险。但一旦做成，就是天下无敌！

4、技术能力。饲料的原材料未来是大问题，能利用更多的原材料，实现更低的配方成本，是一种很强的竞争力。这种能力还包括在种苗、病害、养殖模式上的研发能力。

5、管理能力。如何将人组织起来，是一件非常了不起的事情。这个不说了，国内的企业都在学习中。

6、整合能力。饲料业、养殖业现在还处在春秋时期，天下大乱，各路英雄纷纷在寻找出路。以何种方式收编这些人，将是成就大业的基础。张唐之是很有说服力的案例。但很多企业现在不这么看，觉得没几个真正有竞争力的，我能吃掉你，为何要合作？如果不考虑时间成本，确实如此，但中国农牧业的整合正在加快，行业整合是有窗口期的，不会无限制地进行下去，你可以不干，如果人家这么干，一旦势成，大局一定，挑战者的机会就比较小了。这种事，可不是次次都有我们党那么好的运气（没有否定的意思，但确实也有很大的运气与机缘）。一大盘蛋糕的一小块，也可能比一个小蛋糕大。

 大兔牙 (2012-1-05 16:11:34)

分析得很好，尤其是二楼。也少少明白了目前水产大鳄之间微妙关系及中国水产养殖面临各种问题。

 zhuyuming (2012-1-06 07:45:13)

正大是头狮子，现在正在沉睡

 虾虾 (2012-1-06 09:11:21) 分析很有道理，正大现在有点清朝的感觉，从先进到盲目自大到落后，我觉得最主要的原因是不了解中国实情

 zhuyuming (2012-1-06 14:50:02)

不是说外来的和尚会念经吗

 遁入空门 (2012-1-06 16:14:00)

建议正大高层学习下《论语》、《孟子》、还有《毛泽东选集》之类的。

 kanhai (2012-1-08 21:27:53) 正大中国是有自己的种虾的，并且印尼正大还收购了SIS，近两年正大虾苗养殖成功率较低极有可能与正大中国的种虾有关，由于种苗是与饲料捆绑销售且做现金，种苗的不良表现，最终导致正大中国的回落

 (2012-1-09 22:27:22)

通威不在吗？

 (2012-1-12 10:48:55)

水产之路在于是否内行人在做良心事

 (2012-1-12 16:09:41) 我看好正大。现在在湛江的标准养殖场，确实是建设得非常好，技术员要求在虾塘边都不准长一根草。增氧机的类型目前国内没有，泰语叫苏白龙。尤其是投料的原理和掌控，国内目前几乎不涉及到。

 (2012-1-15 10:09:47) 建议：新人最好是到正大锻炼几年，并且现在正大的待遇可以算是中上的，关键是你能学到许多水产先进的理念。海大的话，我个人觉得其实其只是形相近，但其神离正大还差许多。恒兴现在感觉老板更加重视的是投资领域，实业一般。粤海还是稳扎稳打吧，不过这一年，扩张还是迅速。提醒留意世海饲料，接触过其管理层，觉得其理念很扎实，有期望

中国目前服装行业之现状分析 篇二

改革开放以来，中国服装业迎采了发展最辉煌的时期。目20世纪7D年代末至今，伴随着国家综合国力的提高，经过二十多年的发展，中国服装业已经成为国民经济中重要的支柱产业，与服装相关的配套产业都得到了极大的发展，井取得了可喜的成就。中国已成为世界服装生产、消费和出口大国。道入2l坦纪，我国的纺织服装业进入了快速发展的时期，基本形成了包括“原料、纺织、印染、服装。等环节的上中下游相衔接、门类齐全的产业体系，行业整体素质不断提高。我国加入世界贸易组织以来，国内、外市场环境发生了深刻变化，纺织品服装行业正积极推进结构调整，促进产业升级，以实现从纺织大国向纺织强园的转变。

中园纺织服装业在改革开放的30年间，经历了六个国民经济“五年计划” 从1983年以前凭布票供给的供不应求的状况，现已发展成为全球纺织品服装第一大生产国、消费国和出口国。改革开放三十多年来，中国纺织服装产业快速发展，纺织品服装出口也保持着高速增长的态势。我国纺织品服装出口额l 978年为24．3U乙美元，2D D 7年则达到了l 712．06亿美元，塔任了69．43倍，共翻了五番，平均每六年翻一番。

回顾l 978—20 D 7年我国服装生产和贸易情况司以看出，我国纺织品服装出口贸易发展大致经历了四个阶段；第一阶段即以因内市场供给为主，出口为辅；第二阶段为出口快速增长，服装出口超过了纺织品；第三阶段成为全球第一大纺织品服装出口国；第四阶段为从贸易大国向贸易强国的转变阶段。我园服装出口保持稳步增长，服装业在过去的几十年中已经取得了较为可观的经济增长，现已成为世界最大的纺织品服装生产国和最大的纺织品服装出口国；出口产品的类型已由原来的资源型、原料型逐步过渡为各类最终产品；出口地区由原来的广州、大连、上海、青岛、天津发展为全国各个省市自治区。同时，我国服装出口占世界服装出口的比重也逐年增大*居世界服装出口之首，已成为纺织行业中最吕竞争力的产业之一。

一、中国B装业阑比较优势分桥

比较优势主要是指一个国家或地区的资源票赋优势，例如好的自然条件、丰富的矿藏、廉价的劳动力等为市场上的产品和服务带来的优势。以李嘉国的比较优势理论为代表的传统贸易理论，多年来一直是指导各国进行国际分工和贺易的理论依据。这种贸易理论重点研究劳动力与资本

两种要素，并认为不同园家生产不同产品所需的生产资源的密集程度不同．

而不同国家所具备的生产要素的富裕程度也不同，由此导致生产同一产品在不同国家间的成本差目。所以对一个国家而言，应集中生产出口那些需密集

使用该园皂裕要素的产品，并通过国际贸易换回需密集使用本国稀缺要素的产品。

按照传统贸易理论，纺织服装行业属于我国拥有富裕要素的产品，吕有的比较优势。

1．劳动力的优势

纺织服装工业是劳动力相对密集的产业，因而劳动力资源及其成本对产业的发展至关重要。如前所述．经过多年的发展，我国的服装业已形成了完整的产业体系，服装出口位居世界首位。但从我国服装的出口产品结构中可以看出，我国服装业生产以中、低档产品为主，产品附加值、技术含昌和品牌价格较低，精加工产品比重较小，这也正说明了我国服装加工比纺织品加工更多地依赖于劳动力低成本的优势。

当前，国际服装生产技术曰新月吕，但靠人工缝纫制作的传统生产方式井盲根本性的突破。例如一件西服有253道工序，每道工序几乎都需要人工操作，加之服装产品属于最终产品，面料等原材料已经吸附了大邑的物化劳动，因此服装包言的劳动力成本相对较高，在相当庆的时间内，劳动力成本依然是服装行业竞争的重要因素。

服装行业的特点使我国劳动力低廉的比较优势得到了充分发挥，是我国最吕国际竞争力的产业。根据美国Nef n e?国际咨询研究所提供的2000年国际纺织服装业每小时美元工资数据，我国纺织服装业每小时工资为0．69美元，排名世界第48

位．分别相当于曰本的l／37，美国、西欧的l／20左右，韩国的l／8；然而将l 996年、1998年、200 D年作比较，印度尼西亚、韩国、泰国、巴基斯坦以美元计算的工资均有所下降，而我国却有所上升。l 996、l 998、20D D年我国纺织服装业每小时工资分别为0．5B美元、0．62美元、0．69美元。特别是2008年，中国内陆和沿海地区的劳动力价格分别急剧增加至1．44美元／d、时和1．88美元／J、时·。这说明我国所吕有的劳动力优势正在逐步减弱，与其他发展中国家相比，我国劳动力成本优势并不明显。但通过查找we?ne r 2004年的国际全球纺织行业劳动力成本对比资料后发现；从纵向上看，目前我国纺织行业劳动力成本在全球的相对位置与2004年几乎没有差吕，2D 04年中国沿海地区劳动力成本同样略高于印度和印度尼西亚，中国内地仅高于越南、巴基斯坦、孟加拉三国。因此可以胃出这样的结论：中国纺织服装行业劳动力用工成本虽然有所提高，但在全球的优势并没有发生变化，中国作为全球纺织品服装生产基地在未来的lO年中是难以改变的。

近几年，虽然我国东部地区的劳动力成本不断上升，但我国中西部的劳动力优势还远远没有释放，随着西部开发的推进，我国劳动力优势将为纺织服装业的出口提供源源不断的动力。我国重视基础教育和思想教育的国策，也使劳动力成本建立在素质较高的基础上，反映出中国劳动力在素质价格比方面的优势。也就是说，我国服装业工人的劳动技能、勤奋度和组织纪律性等综合素质要远远胜过他们。因此，在未来十几年内的平等竞争的前提下，我国服装业依然具有明显的劳动力优势o

2．原料的优势

每个国家都拥有经济发展所必需的生产要素，包括人力资源、自然资源、知识资源、资本资源、基础设施等。要素分为两类：一类是基本要素，包括自然资源、气候、区位、非熟练或半熟练的劳动力、债务资本，它是先天性的；另一类是高级要素，包括现代交通、通信系统、高级人才、研究机构等，是后天性的。一般来说，基本要素的先天性优势不会维持太久，重要性会逐渐下降，必须向高级要素过渡。基本生产要素的不足往往成为企业开发高级要素的特殊动力。

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青年学生思想调查报告 篇三

机电工程学院青年学生思想调查报告

为进一步了解我院青年学生的思想状况，全面把握青少年思想动态，改进青少年思想道德教育工作，提高青少年的整体素质，机电工程学院从2011年11月开始，在我院32个行政班级中开展了青年学生思想道德意识状况调查。此次调查主要以问卷调查的方式进行，并采取了听、访、谈和阅等多种方式，对青年学生的思想状况进行了系统调查，现根据调查结果，对青年学生思想意识状况作以下分析：

一、当前青年学生思想意识的基本情况

调查表明，青年学生的思想政治状况主流呈现积极向上态势，广大学生能树立正确的世界观、人生观、价值观，普遍拥护中国共产党的领导，关心经济、社会发展，坚决维护党和国家的社会经济发展大局，对我国未来发展前景充满信心。当前绝大多数学生的思想积极、健康、向上，坚决拥护中国共产党的领导，对党领导人民进行的改革和建设取得的成绩高度肯定，同学们感受到了祖国的发展与进步，对祖国未来的发展充满信心。在学习、生活中，同学们已进一步认识到党的路线、方针、政策的正确性，对马克思主义的认识也在不断加强。当前大学生的政治鉴别力不断增强，对政治以及社会问题的分析更趋冷静和理性化。

二、青年学生思想意识状况存在的主要问题

（一）部分青年学生对理论内涵的认识有待深入，政治选择存在功利化倾向。部分青年学生由于自身阅历、学识水平和社会经验的影响，世界观尚未完全成熟，对理论内涵认识较浅，在一些基本问题上认识不够清楚，在大是大非问题上态度模糊。部分学生政治理论素质不高，在政治取向上具有比较明显的实用主义、功利主义特点。在问到“您认为从长远发展的角度看，我国应该实行什么样的政党制度？”时，约有34.5%的同学选择了“两党制”、“多党制”。

（二）部分青年学生道德标准自我化、多元化和庸俗化

青年学生的道德取向影响着他们自身的发展，也可以说从一定的程度上影响着整个未来社会的发展。可是近年来却连续出现了部

分学生的道德标准自我化、多元化和庸俗化，人生目标不确定，缺乏社会责任感，拜金主义严重。在本次调查中，问到“你的人生目标是什么？”时，有14%的学生选择了“以赚钱为目的”，也有14%的同学选择了“衣食无忧”。

（三）部分青年学生存在心理冲突或困惑，心理健康教育问题不容忽视

调查表明，部分大中学生存在一定程度的心理压力，13.62%的受访者中表示精神压力大，其中选择很大的有13.05%，而认为没有压力的有20.74%。这部分青年学生面对复杂多变，竞争激烈的社会环境，容易感到茫然失措，无所适从。如果不能及时解决由此造成的心理负担，必将影响他们的学习和生活，妨碍他们的成长和进步。

三、影响校园稳定的主要因素及原因分析

通过对青年学生思想状况的分析，可以看出绝大多数青年学生积极向上，勇于进取，有较强的责任感和社会公德意识，有正确的政治态度和行为方式，对维护党和国家的发展大局充满了信心。但是，也存在一些问题。归纳起来，主要有以下几方面：

（一）社会方面的因素

1、市场经济的负面影响。由于市场经济条件下社会群体利益分配的差别和价值观念的多元化，大学生在价值观念上的困惑和矛盾明显增多。一方面感到天下兴亡，匹夫有责，另一方面却因看到拜金主义、极端个人主义倾向而产生疑虑。在价值判断与选择上有关心与冷漠相容，希望与困惑并存，进取与彷徨相伴，认同与失落交错的心态。这些负面影响使一部分同学对维护校园稳定工作持消极的态度。

2、社会不良思潮的渗透侵蚀。上个世纪九十年代以来，由于东欧剧变、国际共产主义运动出现曲折，同时，西方敌对势力一直未放弃对我国意识形态的渗透，他们通过各种传媒渠道，利用各种机会，将西方资产阶级腐朽的思想、文化和生活方式传播到我国社会中。个别学生在纷繁复杂的各种思潮和信息传媒的影响下，迷失了自我。在调查中，在问到“您如何评价中国当前的人权现状？”时，有17.97%的受访者认为“中国仍缺乏言论自由等基本权利，基本人权未能得到充分、全面的实现”，明显受到西方敌对势力宣传的影响。

3、社会用人机制产生的影响。在招聘会上，诱人岗位的要求条件往往都是英语熟练，达到某某级别；计算机操作熟练，获得某某证书等等，使部分学生认为，只要学好计算机和英语，就可以打遍天下无敌手，而无须去学其他的知识，不需要社会实践，不需要理论素养，不需要思想政治教育。社会用人机制产生的就业难、创业难、收入低、待遇差等问题已严重影响到大学校园的稳定和发展。

（二）大学生自身方面的因素

1、人际关系障碍。当代大学生有强烈的交往需要，渴望更多的人理解自己接近自己，成为自己的好朋友。然而，由于缺乏社交的基本技能，不能很好地处理人际关系。一方面希望社交渴望友谊，另一方面又害怕交际、不愿主动敞开心扉，这种矛盾心理很容易导致压抑、孤独，甚至出现神经衰弱症。调查显示，在问及“人际关系”时，13%的被访者表示自己“不善交往”，另有8%的同学表示自己“人际关系不和谐”。

2、竞争压力增大。临近毕业，经济、学习的双重压力稍微缓解，广大毕业生又面临着巨大的就业压力。调查表明，学习压力、就业压力、经济压力是导致受访大学生心理问题的主要来源。经济窘迫、就业困难使贫困大学生敏感、自卑、脆弱。他们中的一部分人脱离群体，对家境富裕，过于张扬的同学怀有妒忌、鄙视和排斥心理，往往迫切希望充实和改善自己，但有时又要求过高，急于求成在不能如愿时，有的人便会产生失望，消沉等悲观情绪，加重了心理负担。

（三）学校方面的因素

一段时期以来，高校维护校园稳定工作改革相对滞后，不能完全适应新形势、新时代的要求。高校维护校园稳定的工作形式、教育手段相对滞后，教育力度不够大、针对性不够强，缺乏从根本上解决问题的有效机制，对大学生中存在的忽视政治理论学习、不遵守校纪校规等问题缺乏有力的约束，存在只强调抓学生规模而忽视对学生的全面培养，只注重专业教育而忽视思想政治教育等不良倾向，这些做法都不利于当代大学生的健康成长，也不利于维护校园稳定等工作。受访者认为自己所在学校维护校园稳定工作效果“不太切合实际，效果一般”的占38.85%、“脱离实际，效果不好”的占12.74%，“敷衍了事，没有效果”的占10.44%。可见，建立完善的维护校园稳定工作体系，是维护好校园稳定工作的关键所在。

四、加强和改进青年学生思想政治教育工作的建议

（一）要齐抓共管、形成合力，努力营造维护校园稳定工作的良好社会环境

一是要营造良好的社会舆论氛围。宣传、新闻、文艺、出版等部门要坚持弘扬主旋律，为大学生提供丰富的精神食粮。要坚持以团结稳定鼓劲等正面宣传为主，挖掘学校维护校园稳定工作的先进典型和先进事迹。各类网站要牢牢把握正确舆论导向，主动承担社会责任。积极开发教育资源，开展形式多样的网络维护校园稳定的活动。重点新闻网站要不断改进创新，切实增强吸引力和感染力，在维护校园稳定工作中发挥导向作用。

二要坚持不懈地开展校园周边环境综合治理。校园本该是一片净土，但不少人为了盈利，在学校周边开设歌舞厅、酒吧、按摩房等，导致校园周边隐性的不健康活动泛滥、次序混乱，不仅严重影响莘莘学子的学习和健康成长，更严重影响了大学生正确的世界观、价值观、人生观的形成，也给维护校园稳定带来了极大地困难。公安、城管、工商、环卫、卫生、文化等有关责任部门要齐抓共管，坚决“扫黄”“打非”，依法加强对校园周边各种场所的管理，净化校园周边环境。

三是要大力发展家庭教育。家庭教育在维护校园稳定工作中具有特殊重要的作用。本次调查中，48.7%受访者表示对自己思想和价值观形成影响最大的人是“父母或抚养人”。可见家庭教育在维护校园工作中的重大作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。要办好家长学校、家庭教育指导中心，并积极运用新闻媒体和互联网，面向社会广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，提高科学教育子女的能力。

（二）要发挥学校“主阵地”作用，努力营造维护校园稳定工作的良好校园环境

一是要转变德育观念，创新维护校园稳定工作方法。面对新时期赋予给高校德育工作的新任务，学校方面要转变德育观念，抓住当代大学生求新、求特、求异、求乐等特点，深入分析和准确把握大学生价值观的变化趋势和规律，探索适合他们的德育工作新途径、新方法，引导他们走向求稳、求实、求美，让他们沿着一条健

康向上的轨迹成长。德育工作要力求做到生动活泼，群众喜闻乐见，切忌形式主义，教条主义，切忌简单生硬。

二是要充分发挥“两课”在维护校园稳定工作中的主渠道作用。“两课”是大学生直接、全面、系统地掌握马克思主义基本原理，加强思想政治修养的主渠道，从而为维护校园稳定工作提供思想保障。本次调查表明，40%的受访者表示加强大学生思想道德修养和思想政治教育“很有必要，但要注重解决现实问题”，另有31.2%的受访者表示“很有必要，但要创新教育形式”。高校要深化“两课”改革，探索新形势下“两课”教育的有效途径和方法。

三是要积极开展大学生心理健康教育和心理咨询活动。要充分宣传、普及心理健康知识，提高当代大学生心理保健的意识。针对当代大学生共有的心理问题，举办各种专题讲座，通过系统规范的心理学课程的学习，从理论上规范大学生的心理健康教育。要开展心理健康普查，建立心理健康档案，掌握大学生心理健康状况。要构建心理健康辅导服务网络，为大学生建设消除心理困惑的求助渠道。

（三）要充分发挥共青团、学生会的组织优势，努力营造维护校园稳定工作的良好组织环境

一是要发挥骨干带头作用，不断培养青年马克思主义者。各团支部、学生会组织要充分发挥学生骨干的带头示范作用，以思想引领工作为核心，深入实施青年马克思主义者培养工程，在大学生中着力培养一批政治素质过硬、理想信念坚定的学生骨干，影响带动大学生打牢成长进步的思想基础，增强广大学生维护校园稳定、维护党和国家发展大局的意识，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二是要发挥“第二课堂”的育人功能，促进和谐校园文化建设。分团委、学生会组织是学校中利用第二课堂培养人才的主导力量。本次调查表明，39.7%的同学认为团组织的凝聚力应主要依靠“组织开展丰富多彩的校园文化活动”。分团委、学生会组织会继续发挥文化活动的育人功能，广泛开展健康有益、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，促进和谐校园建设，对大学生产生潜移默化的影响，促进大学生的健康成长。

三是要提高服务能力，进一步加大服务青年就业创业工作力度。共青团组织要把促进青年就业创业作为当前重要任务，抓紧抓实抓好。要进一步做好济困助学工作，建立健全长效帮扶机制；引导大学生树立正确就业观和择业观，大力开展“学生就业见习行动”，加强大学生就业辅导，加强就业中介服务，鼓励、扶持大学生自主创业；要通过实施志愿服务西部计划、农村基层乡镇人才计划、青年扶贫接力和职业拓展计划等多种途径，切实提高服务青年就业创业能力，做好青年就业创业的服务工作。

随着高等教育日趋普及化，越来越大比例的青年学生都要经过大学之路走向社会和工作岗位，再加上大学生群体是社会知识的强势拥有者，他们对社会的作用不言而喻，因此，大学里对人格的培养与塑造是最直接的，也是及其关键的。高校思想教育工作的任务决不仅在于平日的杂务，而在于以更多样更深刻的方式引导、培养和塑造每一个在校青年大学生。只有善于思考和实践，保持开放、年轻的心态，不断探索新的教育理念，尝试新的教育形式，教育工作者才有可能逐步把思想教育工作做得更加潜移默化、深入人心。同时，通过这次调查，我们领悟到：思想道德教育虽然是老生常谈，但却永远都有值得发掘的空间，也是一项长期而艰巨的任务。

这一次的调研活动，使得我院分团委对于本院青年学生的思想道德状况有了更深一步的了解，也使得机电工程学院分团委在今后的团工作中能够汲取青年大学生的意见，有侧重点的开展各项工作。

中国目前高等教育现状分析 篇四

中国目前高等教育现状分析随着我国社会主义市场经济体制和政治体制的不断完善和发展，我国的高等教育体制也面临着新的发展阶段。一方面，在体制改革方面取得了累累硕果，人们对先进文化的需求得到了更好的满足，从而促进了社会的发展。另一方面，教育体制问题层出不穷，严重束缚了人才自由全面的发展。教育体制问题亟待解决。

一．现就中国目前高等教育现状分析如下：

我国高等教育的发展历程清晰地显示，在我国这样一个人口众多的发展中国家，在有限的情况下，必然要维持一段时间的“穷国办大教育”的局面，且这种背景下的高等教育质量是很难保证的。另外中国的总人口数中，我国受教育的人口较低，受高等教育的人口更少，这已严重的影响了我国特色社会主义市场经济的健康发展和高等教育水平的发展。自20世纪90年代以来，我国高等教育无论在办学规模、办学质量、办学理念、办学方式，还是在师资水平、学生人数、高教投资、管理监控上都得到较快的发展，但仍低于发展中国家的平均水平，远远未能适当超前于社会发展和经济发展。改革开放以来，我国经济保持了平均8%的较快增长率，富裕起来的中国人，在经济上具备了 “接收更好更高教育”的经济能力，并且在心理上也产生了对高等教育的更迫切的需求。然而现有的高等教育的供给无论在数量上，还是在质量上都显得严重不足。当今我国高等教育面临的诸多问题，如果不加以探讨并尽可能提出相应的对策，对于实现我国高等教育发展新阶段的目标极为不利。

二。目前我国高等教育面临的问题

1、高等教育的生存与竞争问题

我国高等教育发端的严重滞后，发轫后的不连续性发展历程，以及一个多世纪高等教育投入的严重不足，是我国高等教育在总体实力上远低于欧美等国高等教育的总体实力。使得我国在WTO的框架和游戏规则内，在与欧美高等教育的生存竞争中处于“历史性的弱势地位”。可以说这是在我国高等教育存在的整个历史阶段中，挑战最为严重的时期，同时也是我国高等教育面临的首要问题。

2、高等教育的公平与效率问题

当前，我国高等教育无论是从起点、过程之中，还是从结果上都是不公平的。如果处理不好，就可能给高等教育的健康发展带来不可预见的损失。而高等教育资源利用效率的低下，也无疑加剧了有限的高等教育的资源紧张和匮乏程度；另一方面，在公平第一还是效率第一的争论上，还没一个很好的定论，也是高等教育发展不稳的一个诱因。

3．高等教育大众化与质量监控问题

高等教育质量问题总是伴随着高等教育发展的大众化而不断被人们关注，质量是高等教育发展过程中一个永恒的主题。当前，我国高等教育正逐渐由精英化教育向大众化教育方向发展。同时高等教育的“扩招”所言生的高等教育的“量”的扩张与“质”的稳定和提高的问题凸显出来。如果不能把教育的“量”的扩张与“质”的稳定和提高有机结合，必然成为制约高等教育发展的重要问题。如果不能处

理好由于高等教育的大众化导致的质量监控问题，我国高等教育的发展就有可能冲走别人走过的弯路。

4、教育部门的发展目标盲目追求高层次，偏离了社会需求。 高等教育人才培养与社会人才需求不相适应，培养与需求相脱节，本科生比例过大，挤占了专科生的就业市场；而专科生所学则过于理论化，不能胜任高级技工的工作。一方面，本科毕业生的工资水平下跌，接近普通的蓝领熟练工的工资。另一方面许多专科生找不到工作。目前高校毕业生就业难问题已成为社会关注的焦点。进而引发了人们对教育的怀疑，对社会的不满，甚至上升到对改革的抱怨。更让人担心的是这种负面影响逐渐蔓延到义务教育阶段，一些边远地区、贫困地区新的读书无用论正在抬头。影响了我们这个民族整体素质的提高，也间接地影响了社会的文明、道德、公平，加大了城乡之间的差距以及解决三农问题的难度。是政策导向、社会价值观导向、人才培养结构出了问题。不是大学生太多了，是我们从政府到教育系统自身乃至全社会对孩子们的成长与发展关心太少了。

5、是高等教育自身的道德与科学精神问题。

一教育者方面，学术造假及学术腐败问题折射其背后的学术道德水准下降、科学精神缺失的状态，这种负面作用将直接影响到在校学生，进而影响到整个未来社会的道德水准及社会诚信。另外，近几年高等教育自身也出现了一些背离科学精神的做法，如：过于频繁的各种评审、评优与评奖；过于量化的各种指标评价体系等。这些带有较强行政主导色彩和功利驱动背景的做法催生了学术浮躁和急功近利，弱化了学术道德与科学精神。二学生方面，校园暴力事件频繁发生，学生思想道德水平不断下降，法律意识淡薄，综合素质不高。影响学生的身心健康，在社会上造成不良影响。

三． 解决方案

中国高等教育目前所面临的问题，其本质仍然是生产关系不适应生产力的发展。由政府财政支撑的国立高等教育体系难以满足人民群众日益增长的强烈需求。解决这一问题的根本方法仍然是变革生产关系，解放生产力。

1、完善我国高等教育网网络体系，增强他在世界的影响力和辐射力，及高等教育的体系化和网络化：开展中外强强合作办学，努力打造以一流大学和学科，加快国际认证和我国高等教育的国际准入，及高等教育的国际化和开放化；加强高等教育符合国际标准的法规建设和遵循国际通行的学术规范，及高等教育的法制化和规范化；发展职业教育和数字教育，建立终身学习观念，及高等教育的数字化和终身化。从而是我国高等教育首先从质量上达到或保持在高水平的运作平台上，以质量求的发展的机遇。

2、追求相对公平是社会主义制度和社会主义高等教育的本质规定和内在要求，社会主义高等教育必须坚持公平原则。首先应完善助学保障制度，建立相对合理的奖、贷、助、减制度，尽可能保证亲困学生不因经济困难而失去接受高等教育的机会；其次，建立对弱势群体的“补偿利益”制度，包括对地区弱势、经济弱势、身心弱势的群体的利益补偿，及高等教育向这些弱势群体倾斜。最后，针对不同高

校的发展起点的不同所衍生的二次不公平问题，可以建立对弱势高等教育机构的资助制度，鼓励如是高等教育的机构投资主体的多元化和多渠道。

3．要保证高等教育大众化的适应性和质量的延续性，就必须建立高等教也质量的监控机制。具体地说，一是高等教育质量观的多样化，即学术上的质量观、满足社会需求的质量观和整体性质量关；二是树立牢固的质量意识，把质量与法制观念紧密结合起来，做到依法治教，依法保质；三是建立内控质量监控机制和外控质量监控机制，即内部建立校、院、系、班四级教学质量管理体系和规章制度，外部应建立政府、社会和相对独立的评价机构三方互动有互不干涉的质量监控机制。四是建立与国际接轨的高等教育质量监控的标准化和数字化，从而使中国的高等教育达到世界的教育标准。

4、教育的过度发展与“知识型劳动力过剩”的互动必然造成教育资源的配臵不当和投资效率低下。为了解决高等教育人才培养与社会人才需求不相适应的问题，一方面要改进教学内容、教学方式、培养模式另一方面加大求职辅导的力度，提高毕业生核心就业竞争力——工作能力，提高就业率、薪资、社会满意度，为宣传高校吸引生源提供第三方公正和专业性权威依据。

5、教育者方面，应加强自身的文化和道德修养，强化法律意识，起到积极表率作用。学生方面，认真学习科学文化知识，崇尚科学与法律，不断提高自身修养，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的新时代大学生。

四．总结与展望

我国高等教育在曲折中不断发展，虽然发展中存在着诸多问题，但他在我国的经济发展和社会进步中作出的贡献是不可磨灭的。一方面要认识到目前高等教育面临着极大挑战，另一方面也要认识到我国高等教育的发展前景是光明的。只要我们努力的去做，我国的高等教育就可以向我国的经济发展和社会进步一样，获得健康的、稳定和可持续的发展。

五．参考文献

［1］陶文达．发展经济学［M］．成都：四川人民出版社，1992． ［2］世界银行．1998／1999年世界发展报告［M］．北京：中国财政经济出版社，1999．

［3］［美］迈克尔．P．托达罗．经济发展（第六版）［M］． 北京：中国经济出版社，1999．

［4］汕头大学高等教育研究所，秦国柱、冯用军的教育论文

目前青年学生思想之现状分析（共 篇五

目前青年学生思想之现状分析

锅容公司

我给青年职工的一个界定，35岁以下。那么他们现在是一个什么现状呢？工龄十年之内，大部分人都还是技术员，有一些部分在技术上能独挡一面，成为技术骨干了，少部分成为具有领导才能的项目经理，走上了领导岗位。具体的来讲：

1、无房，有较大的经济压力。现在，公司的福利分房结束了，相应的购房补贴还没有出来。按现在南京的房价，他们购房相当困难，即使购房了也有巨大的压力，没有办法，这都是我们房地产市场畸形发展的结果，我估计不仅我公司青年存在这种情况，社会上大部分企业的青年职工都存在这种情况，除非少部分垄断及暴利企业，那就另当别论了。当然父母赠与，那就更不用说了。否则的话，只能搞小产权房，先住了再说，甭管它证不证的。要么只能浦口，江宁了，呵呵，现在江宁也不行了，得想想镇江、马鞍山、芜湖了。总之吧，他们在现在社会整体收入水平还没有达到房价水准之前，只能拿青春去换房了，做了一个“痛并快乐着”的房奴，经济和精神压力可想而知，这是我们毕业那时还不曾想和遇到的。也可以想见他们对收入，通俗一点就是对钱的渴望了。

2、更现实，更具体，对收入的要求更高。我记得我毕业那时，虽然身无分文，但更多的是想做点事，整点大事业，尽管现在除了血压高、血脂高之外，什么也没整成，按照现在的说法吧叫不那么现实。但我那时也没有买房的压力，我说的是真的，我没夸自己的 思想境界。现在青年职工更关心自己的收入，更关心给什么待遇，总之更现实，更具体。我这里没有贬低他们的意思，社会发展了，人的观念进步了，那个只讲求付出不讲得到什么的年代一去不复返了，这并没有什么错。哪个项目收入高奖金多，他们就更愿意去哪个项目。哪个项目环境好一点，他们就更愿意去。哪个项目离南京近一点，他们就更愿意去。有时也会向领导要求给的待遇更好一些，但大部分人不会明确要求，有极个别的人，你达不到我的要求，我就不跟你玩，到别的区域公司去，或者干脆跳槽，走人。他们展现出的是更现实，更真实的自我。他们没有错，只是他们要更加努力的工作，企业效益好了，什么都有了，锅里没有，碗里就别谈了。

3、普遍存在吃苦精神不够。现在的年轻人，知识面宽，懂得的东西多，除了少数农村出来的学生外，普遍存在吃苦的精神不够。我们建筑业本来就是一个脏累的活，与高新技术沾不到多大的边，尤其施工企业处于建筑业的第一线，更是脏﹑累﹑苦，外加险。现代城市的每一步发展，都与我们建筑施工企业是分不开的，是建筑人汗水的结晶。所以做建筑业人，首先就要做好吃苦的准备，但从我们目前的情况看，有不少学生没有做好思想上﹑精神上的准备。表现在工作中就是，愿意留在大城市，不愿意去小地方；愿意呆在施工条件好一点的项目，不愿意到施工条件差的项目；在心理上希望得到更好的收入和做出一点成绩，在行动上又不愿意吃苦。处在一种矛盾的心理中，很多学生因此错失了许多发展机遇。这是一个很大的问题，出现这个问题既有青年人自身的原因，更是社会环境 的变化造成的。我们必须要有针对性的加强教育，积极引导，引导他们树立正确的从业观和强烈的事业心。俗话不是说吗，“吃得苦中苦，芳得人上人”。

4、学习劲头不足。青年学生毕业以后，能否快速成长起来，一个很重要的原因就是看他能否注意学习，能否保持积极的学习心态。我观察我们不少的青年学习缺乏积极学习的精神，没有明确的学习目标，或者学习的目标太低，仅满足于考证。或许他们因为读了那么多年的书，不想读了，不想学了。可是不断的学习是一个人的立身之本。当今社会知识更新日新月异，任何人都没有什么“老本”可吃，终身学习是人们首先的生存策略，无论在什么岗位，从事什么工作，都必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”，只有这样，才能受人尊重，才能在激烈的竞争中立于不败之地。何况我们刚毕业不久的青年学生呢。或许他们有太多的诱惑了，像网络啊，我发现我们不少的年轻同志不仅下班后把大量的时间用在网游网聊中，甚至在上班时间也这么做，他们被网络彻底的网住了，引用现在的网络流行语叫hold住了，丧失了学习的动力，这个非常的可怕，我为他们把大量的宝贵时间浪费在网络上十分痛心，可是也真的没有多少办法来使他们从网络中解脱出来。

当然还有不少的问题，我主要总结上面几点。那么有没有解决的办法呢？我本人还没思考成熟，这里有一个想法。

1、危机教育。今天工作不努力，明天努力找工作。这个标语以前挂在工程公司的办公楼前，我每天上班都看到，也经常使我深 有感触。人没有危机往往就没有动力，觉得危机教育虽然不是最好的，但可能是现时最有效的，比喻末位淘汰、警示提醒教育等。这几年我们每年都要对近几年来的学生进行一到两次的面试或笔试，并要求他们写自我评价报告，同时项目也要给每人写一份评价报告。

2、目标教育。现在的年轻人都比较实际，你同他尽讲些大的，空的，他听不进去，所以要搞目标教育，可以以别人为目标，以事情为目标，甚至可以以他自己为目标，这样更有说服力。这个目标不仅是他们自己制定的，更主要是公司给他们设定目标，公司各系统要给每个人制定目标，比如专业技术达到什么水准、考什么证等等，我们以公司目标任务形式必须完成，是强制性的。他们虽然不太赞同，但也理解。我跟他们讲你们的事就是公司的事，公司的事也是你们的事！

3、素质教育。这个教育听起来好像怪怪的，都大学毕业了，素质还能差吗？其实还真是需要的，我们不少青年学生意志力不强，一遇到困难就害怕；心理素质较差，领导一批就倒了。我们这个素质主要指心里素质。10年11月，我们召开一个青年学生座谈会，有个新学生发言说他们项目的条件太差，与在安装公司的培训讲的有很大差距，有心里落差。我们有个领导当时就对他进行了批评，这个批评其实也不重。这个学生还是在学校就入党的，在项目是表现也很好的。后来我发现他从那以后就很小心也很抑郁，总显得心事重重。我找他进行了一次深聊，我讲每个人在工作中都会犯错误， 也都会遇到批评，领导批评你，不是恨你，是为了你改正错误，不是一棍子打死，没有那样的领导！一个人不能被一件事或一句话击倒！后来他又恢复到以前的活力！

4、心态教育。心态决定思想，思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。一旦你的心门打开了，心态调好了，就能“豪情壮志尽施展”， 就能“珠玑锦绣任挥洒”。现在不少的年轻学生患得患失，总想一举多得，总觉得自己发展太慢了，总觉得单位对自己不公平，总怀疑这个社会等等吧。他们的心态总感觉有那么多浮躁和烦躁，这个也很正常，因为我们现在的社会确实给人浮躁感，道德滑坡感。比如“老人跌倒无人敢扶”的现象就被炒得沸沸扬扬，还有“我爸是李刚”事件中，人们嫌恶官二代的嚣张；在杭州“70码飙车”事件中，人们鄙视富二代的跋扈；在郭美美、卢美美事件后，慈善组织受捐额急剧下降也表明了国人的道德立场。从这些舆论中，我们感受到的不是公众道德观念的沦丧，而是在道德立场上的严苛与严肃。这对年轻的影响确实很大，严重影响了他们的人生观道德观及做人的心态。我们现在的网络太发达了，发达得太过了，我本人舆论如此监督如此炒作，搞的本来心态就比较浮躁的国人更加无所适从，尤其是年轻人，建议国家要严格监控网络舆论！这个方面，我们也经常召开一些座谈会就社会的某些现象进行讨论，进行一定的引导，还是有一定的作用。人的心，是高山、海洋所不能比的，所谓“心如虚空”，就是放下顽强固执的己见，解除心中的框框，把心放空，让心柔软，这样我们才能包容万物、洞 察世间，达到真正心中万有，有人有我、有事有物、有天有地、有是有非、有古有今，一切随心通达，运用自如，追求卓越！

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