[编辑]2021少先队暑假十课答案汇总【通用多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
暑假十课答案 篇一
第一课:C 实现中华民族伟大复兴
第二课:ABC
第三课:C 实现中华民族伟大复兴
第四课:B 预备队
第五课:A 4月24日
第六课:AB 太空育种、农作物“南繁“
第七课:A近1亿
第八课:A 安源儿童团
第九课:A 红领巾是红旗的一角
第十课:C
少先队员暑假十课心得体会 篇二
每年的“六一”儿童节,是我们最盼望的日子,因为它是属于我们自己的节日。今年,我们在这个快乐的日子里收到了一份“特殊”的礼物——习近平总书记给全国各族少年儿童的节日寄语。习近平总书记语重心长地嘱咐我们要刻苦学习知识,坚定理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。看了习近平总书记的嘱托,我的心中无比温暖,顿时也感到肩头的责任沉甸甸的。
回想起假期中,我们经历了一场可怕的世界性的流行肺炎——新型冠状病毒感染。一场不见硝烟、不闻炮响的战斗打响了。在这场无声的战“疫”中,面对肆虐的病毒,我们身边涌现出无数可亲可敬的逆行者,他们舍小家,为大家,在生死时速的生命通道上,毅然担起了社会重任。与此同时,我们全国上下,同舟共济,众志成城,全力防御,才迎来了今天的胜利时刻。这一切,都让我深深地感受到,我们幸福平安的生活来之不易。
每当看到那些最美逆行者的身影,我都为自己不能为祖国贡献一份力量感到深深的遗憾。但是,我想,少年强则国强。习近平总书记说,我们是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。因此,从现在开始,我就要行动起来,牢记习近平总书记的教导,怀揣报国的梦想,好好学习,磨炼意志,强健体魄,每天要为肩头的红领巾增光添彩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
少先队红领巾相关介绍 篇三
含义
红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。1949年10月13日,中国少年先锋队采用该标志。
佩戴和使用
1、少先队组织要教育队员爱护红领巾,保持红领巾干净、平整,佩戴时服装规整。
2、小学低、中年级队员佩戴小号红领巾,小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员,可佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。
3、少先队员参加校内外少先队集会、活动,参加升国旗仪式、→www.haoword.com←开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动,须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休息时,可以不佩戴红领巾。天气炎热时可暂不佩戴红领巾,但应佩戴队徽徽章。
4、少先队辅导员在参加少先队集会、活动时,应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时,领导、来宾佩戴大号红领巾。
5、红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。
6、各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。
佩戴方法
1、将红领巾披在肩上,钝角对准脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉;
2、将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;
3、右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;
4、将右角从此圈中拉出,抽紧。
少先队员暑假十课心得体会 篇四
亲爱的习近平总书记,您好!我是一名六年级的学生,我非常崇敬您,对于这份崇敬——更多的来源于您对工作一丝不苟、对人民和蔼可亲、对自身严于律己……
你是咱们中国的现任主席,与您相比,这平凡而普通的我显得多么渺小,我也想让很多人崇拜,受人爱戴。可是,您在山顶远望那初升之太阳、缥缈之山峰、漂浮之白云,而我——只是在山脚仰望那么高的山、那么陡的路、那么烈的太阳,与我相伴的只有野草。要达到您的那种高度确实不易,但我会努力,争取在山腰踏着阳光、流着汗水、扬着微笑,去迎接——我那前方的路。亲爱的习近平总书记,您是我的榜样,虽然说我没有像您那样优秀品质和精神,但是我也想长大后做一番大事儿,就比如我那远而妙的梦想:“一名超级巨星”。以您为榜样,为我的梦想付出应有的汗水和泪水,让我的一生有目标有追求!不荒废这大把的青春!
歌星是我的梦想,我想一展歌喉在“”的舞台上;我想有许多喜欢我唱歌的“粉”;我想让我的歌为人们的生或增添一些乐趣。不是为了财富而是为了自己,不是为了虚荣而是为了他人,不是为了一时兴起而是奋斗一生……音乐是我极其酷爱的,更重要的是它时常鼓励着我,让我有勇气。每一天,我总会有音乐的陪伴,它成了我形影不离的好朋友。失败,遭遇挫折时,我从来不曾畏惧过,因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我:现在的我离理想还是那么遥远,前面的道路仍很坎坷,加油吧!用坚定的信念去战胜一切吧。
我知道我无法像您一样,光芒万丈。但我可以让我的光亮在世界的一个角落绽放;
我知道我无法像您一样,一丝不苟。但我可以对自己更加严格;
我知道我无法像您一样,爱民如亲。但我可以极力对身边人好;
我知道我无法像您一样,坚持不懈。但我可以竭尽全力;
习近平总书记,等我长大了我会是一名十分出色的好歌手,我坚信我会成功,这是自信,更是对自己的肯定。最后祝祖国的明天,天更蓝、水更清、山更绿、经济更繁荣、人民更幸福、祖国更强盛。也希望您能天天开心,健康长寿!
暑假计划表 篇五
一、生活作息计划
每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床。
每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。
二、学习第一阶段
1、每天完成《暑假作业》7页。
2、每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。
家长每天签字)。
3、英语每天完成1页(__号单词抄5遍,汉语1;背所有__号单词;听写所有__单词两遍)。
三、学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学习第二阶段)
1、每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。
家长每天签字)。
2、培养语文作文能力(具体内容待定)。
3、培养英语读听能力(具体内容待定)。
4、数学奥数练习(具体内容待定)。
7月20日,__圆满完成了第一阶段的学习任务。
自7月21日起,进入学习的第二阶段,计划如下:
一、语文
1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《____》。
二、英语
1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。
三、数学
1、每天十道数学题。
2、每天学习一个小时奥数。
少先队员暑假十课心得体会 篇六
在中国,我们有一个可亲可敬可爱的大朋友,他就是我们伟大的领袖——习近平总书记,我们都喜欢亲切地喊他——习近平总书记。今天,我身着校服,戴好红领巾,怀着无比激动的心情,观看少先队员“暑假10课”系列队课第一章《习近平总书记的嘱托》。现在让我们来重温一下习近平总书记的话。
“从小就要树立劳动最光荣的信念。”是习近平总书记最常说的一句话。他教导我们要少说空话,多动手多劳动,自己的事情自己做,他人的事情帮着做,公益的事情争着做,这个假期,我要多做一些力所能及的事情:叠被子、倒垃圾,父母下班回家后,我要为他们捶捶背,拿拖鞋,倒杯水,吃晚饭时主动承担家务-刷碗、扫地,这些看起来都是不起眼的小事,我都要努力去做。
“日积月累,从小事做起。也是习近平总书记常教导我们的话。就像“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话,不能因为是一件小事就不去做。地上有一张废纸,应该主动捡起来。就是这样一件看似是很小的事情,但如果每个人都能自觉主动地弯腰捡起地上的一张纸,这对环境的改善也会有很大的帮助。如果我们每天都能背一个单词,虽然很少,如果一年365天坚持背,那就是365个单词,这就是一个积累的过程。这个暑假,我们五年8班的全体队员们每天都坚持运动,阅读,练字,背《小学生必背古诗词75首》。相信这个暑假结束,我们都会有很大的进步的。
习近平总书记还说:“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”。古人“人之初,性本善;性相近,习相远。”每个人生命刚开始的时候,本性都是善良的,天性也都相差不多,只是后天所处的环境不同和所受教育不同,彼此的习性才形成了巨大的差别。因此我们要从小就学习做人,学习做好人,让自己善良的本性保持下去。志向是人生的航标,一个人要做出一番成就,就要有自己的志向,因此我们要从小树立自己的志向,朝着这个志向努力学习,长大后做祖国和人民事业发展的接班人。时代总是在不断发展的,科技也在不断地进步,这就需要我们不断地有创造和创新能力。从小做起,从现在起,努力学习,勤于锻炼,不辜负习近平总书记对我们的厚望,认真践行习近平总书记的教导,成为一名优秀的小学生!
小学生暑假必读书目 篇七
一年级
一年级:童年的天空、云朵和树
《河马能做什么?》,[美]麦克·泰勒/著,李卓颖/绘,柳漾/译,广西师范大学出版社
《迟到了,一年级的小豆包》,[日]阿万纪美子/著,[日]门田律子/绘,彭懿/译,接力出版社
《乌龟就是比兔子跑得快》,常立/著,冀策/绘,浙江少年儿童出版社
《高康大》,[法]让-吕克·朗格莱/文,[法]塞巴斯蒂安·穆兰/图,袁筱一/译,北京联合出版公司
《谁说一定要用蓝色画天空》,[加]彼得。雷诺兹/著、绘,阿甲/译,文汇出版社
《云朵面包》,[韩]白希娜/著,明书/译,接力出版社
《这就是二十四节气·夏》,高春香、邵敏/编文,许明振、李婧/绘,海豚出版社
《塞罕坝的树》,雅融/文,王祖民/图,江苏凤凰少年儿童出版社
二年级
二年级:每个人都有自己的角色
《赛马的孩子》,鲍尔吉·原野/著,明天出版社
《太爷爷调工作》,袁晓峰/著,李卓颖/绘,二十一世纪出版社集团
《小龙》,[日]工藤直子/文,[日]阿部弘士/图,田原/译,世界图书出版公司
《穿内裤的狼:广告**》,[法]威尔弗里德·鲁帕诺/著,[法]玛亚娜·伊图瓦泽/绘,法小珂/译,南京大学出版社
《约翰医生的动物医院》,[日]伊东久子/著,[日]高畠纯/绘,周姚萍/译,广西师范大学出版社
《艾特熊和赛娜鼠:街头音乐家》,[比]嘉贝丽·文生/著,梅思繁/译,贵州教育出版社
《我也有过小时候》,任溶溶/著,任荣炼/绘,人民文学出版社
《浆果王》,王一梅/著,新蕾出版社
三年级
三年级:大大的、大大的世界
《你的世界有多大》,[瑞典]乌尔夫·尼尔松/著,[荷兰]吉特·斯佩/绘,赵清/译,译林出版社
《小兵日记:老兵故事多》,八路/著,明天出版社
《看护森林的小狐狸》,[捷克]约瑟夫•拉达/著,孙幼军/译,春风文艺出版社
《数学小天才探案组:黄金时间的窃贼》,[加]大卫·科尔、[加]香农·奥图尔/著,刘芳/译,黑龙江少年儿童出版社
《犇向绿心》,汤素兰/著,天天出版社
《真的假的小时候》,郑明进、林哲璋等/著,云南晨光出版社
《霹雳贝贝》,张之路/著,浙江少年儿童出版社
《好心眼儿巨人》,[英]罗尔德·达尔/著,[英]昆廷·布莱克/绘,任溶溶/译,明天出版社
四年级
四年级:夏日狂想曲
《裤子船长的故事》,[日]角野荣子/著,孙雅甜/译,浙江教育出版社
《游泳》,刘海栖/著,青岛出版社
《爷爷的夏牧场》,陶永灿/著,湖南少年儿童出版社
《鲸鱼归来》,[英]麦克·莫波格/著,潘艳梅/译,台海出版社
《耗子大爷起晚了》,叶广芩/著,北京少年儿童出版社
《雪地寻踪》,[苏]维·比安基/著,韦苇/译,云南美术出版社
《小河男孩》,[英]蒂姆·鲍勒/著,麦倩宜/译,新蕾出版社
《大熊的女儿》,麦子/著,大连出版社
五年级
五年级:一地一故事
《城市之光》,舒辉波/著,长江少年儿童出版社
《遇见虎灵的女孩》,[美]泰•凯勒/著,王仪筠/译,湖南少年儿童出版社
《孤儿岛》,[美]劳雷尔·斯奈德/著,晋媛媛/译,贵州人民出版社
《船上》,吴洲星/著,安徽少年儿童出版社
《朱丽叶游巴黎》,[加]罗丝-莉娜·布拉塞/著,彭怡/译,海天出版社
《巴颜喀拉山的孩子》,杨志军/著,二十一世纪出版社集团
《要求太多的餐馆》,[日]宫泽贤治/著,周龙梅、彭懿/译,浙江少年儿童出版社
《镜子里的小姑娘》,程玮/著,云南晨光出版社
六年级
六年级:出发与回归
《风中的玫瑰》,[美]帕姆•穆尼奥兹•瑞安/著,程玮/译,云南晨光出版社
《更大的宇宙》,周其星/著,云南晨光出版社
《镜中的爱丽丝》,[英]凯西•卡西迪/著,万洁/译,译林出版社
《星岛女孩》,燃木/著,江苏凤凰少年儿童出版社
《从北到南看建筑:宫殿与园林》,刘天华/著,天天出版社
《砂粒与星尘》,薛涛/著,安徽少年儿童出版社
《表里的生物》,冯至/著,长江文艺出版社
《老人与海》,[美]欧内斯特·海明威/著,余光中/译,译林出版社
中国少年先锋队成立的意义 篇八
在社会主义建设新时期,少先队取得了许多突破和创造。以少先队代表大会制的建立和少先队工作委员会的建立为主要标志,少先队实现了在共青团领导下的相对独立,并形成了团教两家齐抓共管少先队工作的新格局。
少先队创造教育与创造性活动广泛开展。少先队理论建设与理论队伍取得新发展。1983年,团中央和中国社会科学院召开了全国少年科研规划会议。
1984年,全国少工委发起了“全国万名创造杯少先队活动竞赛”,开展了大规模的创造性活动。同期,少年工作者队伍培养、培训、配备和理论建设日益加强。
在社会主义建设新时期,各级少先队组织普遍开展了“人人争戴新风尚小红花”、学赖宁、学习“十佳少先队员”、“劳动实践”等教育活动。
广大少先队员踊跃参加“我们爱科学”、“红领巾读书读报奖章”等活动,他们走出校园,走向社会,走向大自然,在实践中增长知识,培养能力,全面发展。
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