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活动策划方案 篇一
一、活动时间:3月5日3月11日
二、活动内容:
学校层面活动:
(一)利用国旗下讲话对全校师生进行宣传动员。
(二)组织部分团员、学生干部赴福利院、社区慰问孤老。
(三)学生团员义务劳动活动。
(四)校园网开设我身边的雷锋主题活动周专栏。
班级层面活动:
(一)各中队(团支部)利用双休日赴社区开展一次社会实践、慰问孤老活动。
(二)我身边的雷锋道德故事征文活动,评选先进集体、个人的典型事例进行宣传。
(三)大手牵小手、共建快乐中队班级结对共建活动。
三、活动要求:
1、各班级要有计划、有目标、有步骤,注重实效,扎实地做好教育工作,要把学雷锋活动和班风建设及各种教育活动相结合,增强班级凝聚力,培养学生的明礼诚信、团结友善、勤俭自强的道德规范。
2、将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与弘扬民族精神相结合、与赏识教育相结合,与社会实践活动相结合,努力提高活动内涵。
3、及时作好总结反馈工作,各中队于3月7日前至少上交一份我身边的雷锋主题征文,3月12日上交我身边的雷锋主题活动反馈表一份。
策划书参考 篇二
1、活动目的:
大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格,
这期特殊节目旨在增强在校大学生的法律意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知法,守法,懂法,运用法律手段保护自己的合法权益不受侵害。也可以通过来自五湖四海的大学生将法制与法治的宣传落到实处。
通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的犯罪,使法律观念深入每一名大学生的心里 ,并通过此次节目加强大学生的法律意识,提高大学生的自我保护能力。
2、组织机构:
主办单位:河北电视台《法制时代》栏目组
河北科技大学理工学院
赞助单位:中国移动通信河北有限责任公司
3、活动时间:2006年5月8日——5月13日
4、活动地点:大学生活动中心三层
5、现场布置:待定
6、活动内容:
前期活动
8号 周一: 1开始展览《处罚条例》
2张贴展览版,有海报。(法制宣传周开始)
3悬挂条幅 (①法制时代即将走进理工校园,②知法,懂法,守法)
4广播站(法制宣传周开始,走进校园)
5黑板报。
9号 周二: 1宣传案例。(包括较易发生侵犯学生权利的案件)
2广播(播发大学生维权的案例)
10号 周三: 1张贴海报(关于未来两天的具体活动)
2更换展板,展出新的案例
3广播(播发大学生维权的'案例)
11号 周四: 1充气设施到位,桌椅,遮阳棚 4个(包括条幅,活动用品,)
2活动
活动区A, 广播区(讲解展牌上的案例,活动流程,宣传法制时代)
活动区B,签名区(赠送《制安条例册》)
活动区C,互动区 (①手机发送短信回答问题,
12号 周五:同上
后期活动
13号 周六:法制时代走进校园
活动区撤销
继续展出展板和海报
传单继续发
四。商家补偿计划
冠名权: 本次活动可以冠名,
(冠名费6万)
传单宣传: 传单主要宣传法律知识和宣传《法制时代之走进科大校园》节目。传单上可印有赞助商的标志
小册子宣传: 主要宣传法律知识和宣传《法制时代之走进科大校园》节目。封面和内页可有赞助商的广告。
海报宣传: 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。海报由河北电视台、河北科技大学理工学院、中国移动共同设计。
展板宣传: 展板上可帖海报和宣传纸(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志)
横幅宣传: 在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
校园广播宣传: 主要宣传法律法规、《法制时代》的到来和赞助商
现场宣传: 现场可用到印有商家特色的道具进行布置
媒体宣传: 可有赞助商独家赞助字样的字幕,会场可出现条幅,海报等软性广告。 (各种宣传介质均可印有中国移动的标志)
五。经费预算
达成协议后由科大理工和河北电视台提供经费清单,交赞助商审核同意后,由赞助商本次活动所需提供经费。
补充赞助方案:赞助商可以提供其他宣传方式,三方达成协议方可施行。
本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩,规模之庞大是全国首次法制节目走进大学校园,必将引起强烈的社会反响,从而为商家带来预想不到的宣传效果和商机。网络媒体对中国移动公司的鼎立相助与海报横幅,广告、版报等宣传手段的全力打造将使中国移动各项业务深入人心,再次打造“中国移动”的品牌效应,使更多的人加入到移动中来。承载投资理念,再现移动风云,这是移动人的心声,弘扬企业文化,营造学术氛围,这是移动人共同的目标。
活动策划方案 篇三
活动对象:
学前1——3年级,学前加在1(3)班,共6个班
活动项目:
1、跆拳道2、形体3、美术4、国学5、机器人6、合唱
功能室负责人:
跆拳道——黄教练跆拳道馆
形体——李艳华功能室一楼
美术——邵晓飞功能室四楼
国学——张艳芳北大名人学堂
机器人——廖杰功能室四楼
合唱——张磊功能室三楼
流程:
1、8:00听运动员进行曲集合
校长讲话、呼口号,活动开始
2、各班按指定的项目进教室(1、跆拳道2、形体3、美术4、国学5、机器人6、合唱)
一(1)班1——2——3——4——5——6
一(2)班2——3——4——5——6——1
一(3)班3——4——5——6——1——2
一(4)班4——5——6——1——2——3
2(1)班5——6——1——2——3——4
3(1)班6——1——2——3——4——5
注意事项:
1、功能室负责人负责组织好学生作二十分钟的展示
2、班主任和副班负责组织学生换好服装,按顺序领进各个功能室。需要换服装的有
跆拳道(跆拳道馆直接将服装套上)形体(舞蹈教室旁边的教室换衣服)国学(汉服)
3、活动前一天班主任需提前向学生讲明要求和注意事项。功能室负责人需提前排练。
4、体育老师负责协调各个班级学生进功能室的状况。
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