物理知识点归纳新版多篇

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初中物理知识点 篇一

1、需要记住的几个数值：

a.声音在空气中的传播速度：340m/s ；

b光在真空或空气中的传播速度：3×10^8m/s

c.水的密度：1.0×10^3kg/m3 d.水的比热容：4.2×10^3J/（kg?℃）

e.一节干电池的电压：1.5V f.家庭电路的电压：220V

g.安全电压：不高于36V

2、密度、比热容、热值它们是物质的特性，同一种物质这三个物理量的值一般不改变。例如：一杯水和一桶水，它们的的密度相同，比热容也是相同，

3、平面镜成的等大的虚像，像与物体关于平面镜对称。

4、声音不能在真空中传播，而光可以在真空中传播。

5超声：频率高于20000Hz的声音，例：蝙蝠，超声，海豚；

6、次声：低于20Hz火山爆发，地震，风爆，海啸等能产生次声，核爆炸，导弹发射等也能产生次声。

7、光在同一种均匀介质中沿直线传播。影子、小孔成像，日食，月食都是光沿直线传播形成的。

8、光发生折射时，在空气中的角（与法线的夹角）总是稍大些。看水中的物，看到的是变浅的虚像（逆向，水中看岸上树变高）。

9、凸透镜对光起会聚作用，凹透镜对光起发散作用。

10、凸透镜成像的规律：物体在2倍焦距之外成缩小、倒立的实像（照相机）。在2倍焦距与1倍焦距之间，成倒立、放大的实像（投影仪）。在1倍焦距之内，成正立，放大的虚像（放大镜）。

11、滑动摩擦大小与压力和表面的粗糙程度有关。滚动摩擦比滑动摩擦小。

12、压强是比较压力作用效果的物理量，压力作用效果与压力的大小和受力面积有关。

13、输送电能时，要采用高压输送电。原因是：在输送功率相同时可以减少电能在输送线路上的损失。

14、电动机的原理：通电线圈在磁场中受力而转动。是电能转化为机械能。

15、发电机的原理：电磁感应现象。机械能转化为电能。话筒，变压器是利用电磁感应原理。

16、光纤是传输光的介质。

17、磁感应线是从磁体的N极发出，最后回到S极。

初中物理知识点 篇二

1、什么是力：力是物体对物体的作用。

2、物体间力的作用是相互的。（一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）。

3、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）

4、力的单位是：牛顿（简称：牛），符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

5、实验室测力的工具是：弹簧测力计。

6、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

7、弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

8、力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。

9、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：

（1）用线段的起点表示力的作用点；

（2）延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；

（3）若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小，

10、重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。

11、重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。

12、重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

13、重心：重力在物体上的作用点叫重心。

14、摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。

15、滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

16、增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。

减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。

内能知识点

1、内能是构成系统的所有分子无规则运动动能、分子间相互作用势能、分子内部以及原子核内部各种形式能量的总和。

2、内能变化的途径

（1）做功可以改变物体的内能。

当外力对物体做正功时，物体内能增大，反之亦反。

（2）热传递可以改变物体的内能。

热传递的三种形式：热传导，热对流（一般见于气体和液体）以及热辐射。热传递的条件是物体间必须有温度差。

物理学习方法有哪些

1重视定义和公式

初中生要想学好物理一定要重视定义和公式。在学习物理时，我们经常用到的有很多公式，有些公式表面没有什么联系，但是内在是有一些联系的，如果我们经常进行公式的推导，找出这些公式的内在联系，那么我们在做题时就会非常的顺手。

2重视知识点之间的联系

初中生学好物理的方法之一就是重视知识点之间的联系，相比其他学科，物理各个知识间的联系性更强，考试卷子试题非常综合，即在同一道题中会考察到多个考点。比如，很多学生在学习电功率这部分内容时总觉得很难，这是因为电功率的很多问题，需要与欧姆定律结合起来使用，还需要把不同的电路状态分析清楚，也就是说电路到底是串联还是并联，因此要重视物理知识点之间的联系。

高中物理知识点整理 篇三

力是物体间的相互作用

1、力的国际单位是牛顿，用N表示；

2、力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点；

3、力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的方向；

4、力按照性质可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等；

重力：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力；

a.重力不是万有引力而是万有引力的一个分力；

b.重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面向下）

c.测量重力的仪器是弹簧秤；

d.重心是物体各部分受到重力的等效作用点，只有具有规则几何外形、质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心；

弹力：发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力；

a.产生弹力的条件：二物体接触、且有形变；施力物体发生形变产生弹力；

b.弹力包括：支持力、压力、推力、拉力等等；

c.支持力（压力）的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体；拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向；

d.在弹性限度内弹力跟形变量成正比；F=Kx

摩擦力：两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时，受到阻碍物体相对运动的力，叫摩擦力；

a.产生磨擦力的条件：物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势；有弹力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物间就一定有弹力；

b.摩擦力的方向和物体相对运动（或相对运动趋势）方向相反；

c.滑动摩擦力的大小F滑=μFN压力的大小不一定等于物体的重力；

d.静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力；

合力、分力：如果物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同，则这个力叫那几个力的合力，那几个力叫这个力的分力；

a.合力与分力的作用效果相同；

b.合力与分力之间遵守平行四边形定则：用两条表示力的线段为临边作平行四边形，则这两边所夹的对角线就表示二力的合力；

c.合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和；

d.分解力时，通常把力按其作用效果进行分解；或把力沿物体运动（或运动趋势）方向、及其垂直方向进行分解；（力的正交分解法）；

矢量

矢量：既有大小又有方向的物理量（如：力、位移、速度、加速度、动量、冲量）

标量：只有大小没有方向的物力量（如：时间、速率、功、功率、路程、电流、磁通量、能量）

直线运动

物体处于平衡状态（静止、匀速直线运动状态）的条件：物体所受合外力等于零；

（1）在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反向；

（2）在N个共点力作用下物体处于`平衡状态，则任意第N个力与(N-1)个力的合力等大反向；

（3）处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零；

机械运动

机械运动：一物体相对其它物体的位置变化。

1、参考系：为研究物体运动假定不动的物体；又名参照物（参照物不一定静止）；

2、质点：只考虑物体的质量、不考虑其大小、形状的物体；

（1）质点是一理想化模型；

（2）把物体视为质点的条件：物体的形状、大小相对所研究对象小的可忽略不计时；

如：研究地球绕太阳运动，火车从北京到上海；

3、时刻、时间间隔：在表示时间的数轴上，时刻是一点、时间间隔是一线段；

例：5点正、9点、7点30是时刻，45分钟、3小时是时间间隔；

4、位移：从起点到终点的有相线段，位移是矢量，用有相线段表示；路程：描述质点运动轨迹的曲线；

（1）位移为零、路程不一定为零；路程为零，位移一定为零；

（2）只有当质点作单向直线运动时，质点的位移才等于路程；

（3）位移的国际单位是米，用m表示

5、位移时间图象：建立一直角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示位移；

（1）匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线；

（2）匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线；

（3）位移图像与横轴夹角的正切值表示速度；夹角越大，速度越大；

6、速度是表示质点运动快慢的物理量

（1）物体在某一瞬间的速度较瞬时速度；物体在某一段时间的速度叫平均速度；

（2）速率只表示速度的大小，是标量；

7、加速度：是描述物体速度变化快慢的物理量；

（1）加速度的定义式：a=vt-v0/t

（2）加速度的大小与物体速度大小无关；

（3）速度大加速度不一定大；速度为零加速度不一定为零；加速度为零速度不一定为零；

（4）速度改变等于末速减初速。加速度等于速度改变与所用时间的比值（速度的变化率）加速度大小与速度改变量的大小无关；

（5）加速度是矢量，加速度的方向和速度变化方向相同；

（6）加速度的国际单位是m/s2

匀变速直线运动

1、速度：匀变速直线运动中速度和时间的关系：vt=v0+at

注：一般我们以初速度的方向为正方向，则物体作加速运动时，a取正值，物体作减速运动时，a取负值；

（1）作匀变速直线运动的物体中间时刻的瞬时速度等于初速度和末速度的平均；

（2）作匀变速运动的物体中间时刻的瞬时速度等于平均速度，等于初速度和末速度的平均；

2、位移：匀变速直线运动位移和时间的关系：s=v0t+1/2at2

注意：当物体作加速运动时a取正值，当物体作减速运动时a取负值；

3、推论：2as=vt2-v02

4、作匀变速直线运动的物体在两个连续相等时间间隔内位移之差等于定植：s2-s1=aT2

5、初速度为零的匀加速直线运动：前1秒，前2秒，……位移和时间的关系是：位移之比等于时间的平方比；第1秒、第2秒……的位移与时间的关系是：位移之比等于奇数比；

自由落体运动

只在重力作用下从高处静止下落的物体所作的运动。

1、位移公式：h=1/2gt2

2、速度公式：vt=gt

3、推论：2gh=vt2

牛顿定律

1、牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种做状态为止。

a.只有当物体所受合外力为零时，物体才能处于静止或匀速直线运动状态；

b.力是该变物体速度的原因；

c.力是改变物体运动状态的原因（物体的速度不变，其运动状态就不变）

d力是产生加速度的原因；

2、惯性：物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性。

a.一切物体都有惯性；

b.惯性的大小由物体的质量决定；

c.惯性是描述物体运动状态改变难易的物理量；

3、牛顿第二定律：物体的加速度跟所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同。

a.数学表达式：a=F合/m;

b.加速度随力的产生而产生、变化而变化、消失而消失；

c.当物体所受力的方向和运动方向一致时，物体加速；当物体所受力的方向和运动方向相反时，物体减速。

d.力的单位牛顿的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫1N;

4、牛顿第三定律：物体间的作用力和反作用总是等大、反向、作用在同一条直线上的；

a.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失；

b.作用力和反作用力与平衡力的根本区别是作用力和反作用力作用在两个相互作用的物体上，平衡力作用在同一物体上；

曲线运动·万有引力

曲线运动

质点的运动轨迹是曲线的运动

1、曲线运动中速度的方向在时刻改变，质点在某一点（或某一时刻）的速度方向是曲线在这一点的切线方向

2、质点作曲线运动的条件：质点所受合外力的方向与其运动方向不在同一条直线上；且轨迹向其受力方向偏折；

3、曲线运动的特点

曲线运动一定是变速运动；

曲线运动的加速度（合外力）与其速度方向不在同一条直线上；

4、力的作用

力的方向与运动方向一致时，力改变速度的大小；

力的方向与运动方向垂直时，力改变速度的方向；

力的方向与速度方向既不垂直，又不平行时，力既搞变速度大小又改变速度的方向；

运动的合成与分解

1、判断和运动的方法：物体实际所作的。运动是合运动

2、合运动与分运动的等时性：合运动与各分运动所用时间始终相等；

3、合位移和分位移，合速度和分速度，和加速度与分加速度均遵守平行四边形定则；

平抛运动

被水平抛出的物体在在重力作用下所作的运动叫平抛运动。

1、平抛运动的实质：物体在水平方向上作匀速直线运动，在竖直方向上作自由落体运动的合运动；

2、水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动具有等时性；

3、求解方法：分别研究水平方向和竖直方向上的二分运动，在用平行四边形定则求和运动；

匀速圆周运动

质点沿圆周运动，如果在任何相等的时间里通过的圆弧相等，这种运动就叫做匀速圆周运动。

1、线速度的大小等于弧长除以时间：v=s/t，线速度方向就是该点的切线方向；

2、角速度的大小等于质点转过的角度除以所用时间：ω=Φ/t

3、角速度、线速度、周期、频率间的关系：

(1)v=2πr/T;

（2）ω=2π/T;

(3)V=ωr;

(4)f=1/T;

4、向心力：

（1）定义：做匀速圆周运动的物体受到的沿半径指向圆心的力，这个力叫向心力。

（2）方向：总是指向圆心，与速度方向垂直。

（3）特点：①只改变速度方向，不改变速度大小

②是根据作用效果命名的。

（4）计算公式：F向=mv2/r=mω2r

5、向心加速度：a向=v2/r=ω2r

开普勒三定律

1、开普勒第一定律：所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上；

说明：在中学间段，若无特殊说明，一般都把行星的运动轨迹认为是圆；

2、开普勒第三定律：所有行星与太阳的连线在相同的时间内扫过的面积相等；

3、开普勒第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等；

公式：R3/T2=K;

说明：

(1)R表示轨道的半长轴，T表示公转周期，K是常数，其大小之与太阳有关；

（2）当把行星的轨迹视为圆时，R表示愿的半径；

（3）该公式亦适用与其它天体，如绕地球运动的卫星；

万有引力定律

自然界中任何两个物体都是互相吸引的，引力的大小跟这两个物体的质量成正比，跟它们的距离的二次方成反比。

1、计算公式

F:两个物体之间的引力

G:万有引力常量

M1:物体1的质量

M2:物体2的质量

R:两个物体之间的距离

依照国际单位制，F的单位为牛顿(N)，m1和m2的单位为千克(kg)，r的单位为米(m)，常数G近似地等于

6.67×10^-11N·m^2/kg^2（牛顿平方米每二次方千克）。

2、解决天体运动问题的思路：

（1）应用万有引力等于向心力；应用匀速圆周运动的线速度、周期公式；

（2）应用在地球表面的物体万有引力等于重力；

（3）如果要求密度，则用：m=ρV,V=4πR3/3

机械能

功

功等于力和物体沿力的方向的位移的乘积；

1、计算公式：w=Fs;

2、推论：w=Fscosθ，θ为力和位移间的夹角；

3、功是标量，但有正、负之分，力和位移间的夹角为锐角时，力作正功，力与位移间的夹角是钝角时，力作负功；

功率

功率是表示物体做功快慢的物理量。

1、求平均功率：P=W/t;

2、求瞬时功率：p=Fv,当v是平均速度时，可求平均功率；

3、功、功率是标量；

功和能之间的关系

功是能的转换量度；做功的过程就是能量转换的过程，做了多少功，就有多少能发生了转化；

动能定理

合外力做的功等于物体动能的变化。

1、数学表达式：w合=mvt2/2-mv02/2

2、适用范围：既可求恒力的功亦可求变力的功；

3、应用动能定理解题的优点：只考虑物体的初、末态，不管其中间的运动过程；

4、应用动能定理解题的步骤：

（1）对物体进行正确的受力分析，求出合外力及其做的功；

（2）确定物体的初态和末态，表示出初、末态的动能；

（3）应用动能定理建立方程、求解

重力势能

物体的重力势能等于物体的重量和它的速度的乘积。

1、重力势能用EP来表示；

2、重力势能的数学表达式：EP=mgh;

3、重力势能是标量，其国际单位是焦耳；

4、重力势能具有相对性：其大小和所选参考系有关；

5、重力做功与重力势能间的关系

（1）物体被举高，重力做负功，重力势能增加；

（2）物体下落，重力做正功，重力势能减小；

（3）重力做的功只与物体初、末为置的高度有关，与物体运动的路径无关

机械能守恒定律

在只有重力（或弹簧弹力做功）的情形下，物体的动能和势能（重力势能、弹簧的弹性势能）发生相互转化，但机械能的总量保持不变。

1、机械能守恒定律的适用条件：只有重力或弹簧弹力做功。

2、机械能守恒定律的数学表达式：

3、在只有重力或弹簧弹力做功时，物体的机械能处处相等；

4、应用机械能守恒定律的解题思路

（1）确定研究对象，和研究过程；

（2）分析研究对象在研究过程中的受力，判断是否遵受机械能守恒定律；

（3）恰当选择参考平面，表示出初、末状态的机械能；

（4）应用机械能守恒定律，立方程、求解；

高中物理知识点整理 篇四

运动的描述

1、物体模型用质点，忽略形状和大小；地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t ，a用Δv与t 比。

2、运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数；求加速度有好方，ΔS等a T平方。

3、速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。

力

1、解力学题堡垒坚，受力分析是关键；分析受力性质力，根据效果来处理。

2、分析受力要仔细，定量计算七种力；重力有无看提示，根据状态定弹力；先有弹力后摩擦，相对运动是依据；万有引力在万物，电场力存在定无疑； 洛仑兹力安培力，二者实质是统一；相互垂直力最大，平行无力要切记。

3、同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明；两力合力小和大，两个力成q角夹 ，平行四边形定法；合力大小随q变 ，只在最大最小间，多力合力合另边。多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。

4、力学问题方法多，整体隔离和假设；整体只需看外力，求解内力隔离做；状态相同用整体，否则隔离用得多；即使状态不相同，整体牛二也可做；假设某力有或无，根据计算来定夺；极限法抓临界态，程序法按顺序做；正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。

牛顿运动定律

1、F等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大 ，只要a与u同向。

2、N、T等力是视重，mg乘积是实重； 超重失重视视重，其中不变是实重；

加速上升是超重，减速下降也超重；失重由加降减升定，完全失重视重零。

曲线运动万有引力

1、运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。

2、圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力提供足，需mu平方比R,mrw平方也需，供求平衡不心离。

3、万有引力因质量生，存在于世界万物中，皆因天体质量大，万有引力显神通。

卫星绕着天体行，快慢运动的。卫星，均由距离来决定，距离越近它越快，距离越远越慢行，同步卫星速度定，定点赤道上空行。

机械能与能量

1、确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增量与它同。

2、明确两态机械能，再看过程力做功，“重力”之外功为零，初态末态能量同。

3、确定状态找量能，再看过程力做功。有功就有能转变，初态末态能量同。

电场

1、库仑定律电荷力，万有引力引场力，好像是孪生兄弟，kQq与r平方比。

2、电荷周围有电场，F比q定义场强。KQ比r2点电荷，U比d是匀强电场。

3、电场强度是矢量，正电荷受力定方向。描绘电场用场线，疏密表示弱和强。

场能性质是电势，场线方向电势降。 场力做功是qU ，动能定理不能忘。

4、电场中有等势面，与它垂直画场线。方向由高指向低，面密线密是特点。

恒定电流

1、电荷定向移动时，电流等于q比 t。自由电荷是内因，两端电压是条件。

正荷流向定方向，串电流表来计量。电源外部正流负，从负到正经内部。

2、电阻定律三因素，温度不变才得出，控制变量来论述，r l比s 等电阻。

电流做功U I t ， 电热I平方R t 。电功率，W比t，电压乘电流也是。

3、基本电路联串并，分压分流要分明。复杂电路动脑筋，等效电路是关键。

4、闭合电路部分路，外电路和内电路，遵循定律属欧姆。

路端电压内压降，和就等电动势，除于总阻电流是。

磁场

1、磁体周围有磁场，N极受力定方向；电流周围有磁场，安培定则定方向。

2、F比I l是场强，φ等B S 磁通量，磁通密度φ比S,磁场强度之名异。

3、BIL安培力，相互垂直要注意。

4、洛仑兹力安培力，力往左甩别忘记。

电磁感应

1、电磁感应磁生电，磁通变化是条件。回路闭合有电流，回路断开是电源。感应电动势大小，磁通变化率知晓。

2、楞次定律定方向，阻碍变化是关键。导体切割磁感线，右手定则更方便。

3、楞次定律是抽象，真正理解从三方，阻碍磁通增和减，相对运动受反抗，自感电流想阻挡，能量守恒理应当。楞次先看原磁场，感生磁场将何向，全看磁通增或减，安培定则知i 向。

交流电

1、匀强磁场有线圈，旋转产生交流电。电流电压电动势，变化规律是弦线。

中性面计时是正弦，平行面计时是余弦。

2、NBSω是最大值，有效值用热量来计算。

3、变压器供交流用，恒定电流不能用。

理想变压器，初级U I值，次级U I值，相等是原理。

电压之比值，正比匝数比；电流之比值，反比匝数比。

运用变压比，若求某匝数，化为匝伏比，方便地算出。

远距输电用，升压降流送，否则耗损大，用户后降压。

气态方程

研究气体定质量，确定状态找参量。绝对温度用大T，体积就是容积量。

压强分析封闭物，牛顿定律帮你忙。状态参量要找准，PV比T是恒量。

热力学定律

1、第一定律热力学，能量守恒好感觉。内能变化等多少，热量做功不能少。

正负符号要准确，收入支出来理解。对内做功和吸热，内能增加皆正值；对外做功和放热，内能减少皆负值。

2、热力学第二定律，热传递是不可逆，功转热和热转功，具有方向性不逆。

机械振动

1、简谐振动要牢记，O为起点算位移，回复力的方向指，始终向平衡位置，大小正比于位移，平衡位置u大极。

2、O点对称别忘记，振动强弱是振幅，振动快慢是周期，一周期走4A路，单摆周期l比g，再开方根乘2p，秒摆周期为2秒，摆长约等长1米。到质心摆长行，单摆具有等时性。

3、振动图像描方向，从底往顶是向上，从顶往底是下向；振动图像描位移，顶点底点大位移，正负符号方向指。

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