小学生建议书（精品多篇）

概述：小学生建议书（精品多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

小学生建议书 篇一

●利用阳光：如果有100万个家庭完全使用太阳能，每年即可减少700万吨的二氧化碳排放量。

●切断电源：中国有3亿台电视机，就算我们使用电视机、dvd机、电脑等电器的遥控器关机，它们还是会继续耗电，当您不用电器的时候，请关掉电源。

●控制空调温度：把空调温度调到26℃，不但可以节约能源，而且能减少二氧化碳的排放，从而抑制酸雨的发生。将空调温度调高1℃，全国每年节电33亿千瓦时，相当于减少330万吨温室气体的排放。

●珍惜点滴：一个滴水的水龙头，每天可能会浪费120升水。

●用更少的能量加热：用微波炉对同等重量的食物进行加热，比使用电炉节能65%，比使用煤气节能40%。

●节约水：通过循环用水，三口之家每月可节水一吨，水先用于洗脸，再用于洗脚。先用水清洗食物，然后冲厕。

●电脑节能：如果有100万人不把办公电脑开到天亮，每年即可减少4.5万吨的二氧化碳排。

●减少用纸：如果所有政府、学校以及公司都在工作中使用电邮，那么每年可以减少用纸100万吨以上。省下的用于造纸的能源相当于100万吨以上的煤。

●绿色饮食：国际肉类食品行业排放的温室气体约占全球的18%。

●自备购物袋：制造塑料袋每年需要消耗1200万桶原油。随时随地使用环保购物袋。

●少买光盘：光盘不可生物降解。下次购物的时候，从网上购买音乐，充实您的播放列表，而不要让光盘填满我们的垃圾堆。

●筷子要随身携带：中国目前每年生产和丢弃450亿双一次性筷子。这意味着每年有2500万棵成年树木遭到砍伐。救救这些树吧，请带上您自己的筷子。

●骑自行车：如果只有10 0万人每周变驾车8公里为骑车8公里，每年即可减少二氧化碳排放约10万吨。

小学生建议书 篇二

春天到了，万物复苏，百花盛开，在这春意盎然的季节里，我建议大家去公园里春游。

公园里有许多美丽的风景，其中湖泊是最美丽的。湖水清澈见底，有许多小鱼小虾在湖里游来游去，好像在捉迷藏。湖面非常平静，犹如一块铜镜，湖边的树木全部倒映在湖中，构成了一幅美丽的图画。当微风掠过湖面，湖面就会出现许多涟漪。像湖面生了气似的，脸上露出了皱纹。

在湖的一旁，垂柳正在梳理着自己绿绿的长发。花儿五彩缤纷，个个都打开花苞，好像在比谁最美丽，用鼻子闻闻，就会有浓浓的花香，用手轻轻抚一抚花瓣，就会感到像摸到了绸带一样，非常柔软。绿绿的小草也从土地里钻了出来，伸着懒腰呢。在小草一旁的大树笔直地站在一旁，个个都长得枝繁叶茂，像一把把绿伞。

在湖的另一旁，有着金黄的沙子，远远看去，像一个金黄的山坡，有许多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的，只要用沙子沾点水，沙子就会粘起来。许多小朋友都这样堆沙子的。

在公园里，还有更好玩的没介绍的，如果来了你肯定流连忘返，你们一定要来哟！

小学生建议书 篇三

尊敬的校长：

您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。鉴于以上3点，诚心诚意地向您提出以下几点建议：

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅

小学生建议书 篇四

XX河旁边的居民和周围的厂长：

我是实验附小的一名小学生。

我在学作文回家时经过XX河，看见河里的水都发黑发臭了。以前的XX河可不是这样的。那时河水清澈见底，河里的鱼儿都很肥，许多的人都在这钓鱼呢！可现在河水发黑发臭，小鱼。小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树，河底铺了鹅卵石，但人们还是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头，像生命垂危的老人。

为什么XX河河水会发黑发臭呢？经过调查后，我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到XX河里，让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里，日久天长，河水也就变臭了。

因此，我向你们提出建议：

1、工厂里的水先进行处理，然后循环使用。

2、生活用水也可以先进行处理，然后排到河里。

3、在河旁边多设几个垃圾桶，让摊主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。

为了XX河的美丽，为了空气的清新，请厂长、居民、、摊主接受我的建议，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

实验附小的一名学生

10月21日

小学生建议书 篇五

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是育才学校六⑥班中的一员。

学校，是我们大家一起生活的地方，也是老师跟学生们共同学习的环境，如果它被我们破坏了，我们的校园里生活环境也就被随之破坏了，如果我们不破坏校园环境，我们也就会拥有一个好的学习心情来学习，我们更可以呼吸到新鲜的空气。

现在，我们在马路上经常会看到环卫工人垃圾车上的“保护环境，人人有责。”这句标语，但是我们这个城市这么大，除了环卫工人外，又有多少个人做到了保护环境呢？如果人人都做到保护环境，这我们这个城市还会存在垃圾吗？还会有环卫工人要保护环境吗？我们的学校也是这样的，如果我们都不乱扔垃圾，还会有垃圾的存在吗？还会有值周生每天都要捡纸吗？如果人人都不买零食，这我们的校园还会存在有零食包装袋吗？如果我们一心要保护环境，这么我来给你们提几点建议：

自己首先要做到不随手乱扔，不买零食，不随地吐痰，珍惜现在我们仅存有的粮食、水、电等自热资源，多植树造林来净化我们使我们让臭河散发出来的臭味。

我们要珍惜水资源，让树林来改变每一条臭河流，让他们变成一条条清澈的河流，因为每一条清澈的河流就会供许多人喝上甘甜的河水，并且把他们的生命延续下来。

我们要珍惜每一棵大树，因为大树不仅仅可以创造建筑物，而且还可以为我们制造每一张纸，供我们来用，所以我们要保护校园、地球上的每一棵大树，让他们供我们用！

作为育才学校的一员，我有责任保护校园环境，请本校的所有教师与学生共同携起手来，共同保护我们一起生活的环境吧！

小学生建议书 篇六

县长叔叔：

您好！ 我是长庆一小的一名小学生，近几年来，全世界的生态环境不断恶化。

就拿我们小区来说吧，几年前，在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫，花丛里的小树下面，每天都可以看见新鲜的鸟便，但是，几年过去，这样的景观却一天天的在消失，每天早上当你漫步在花丛旁边时，只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了，树下的鸟便就更不用说了。

几年前，在小区的凤园里，清澈的小湖一望见底，潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。

遥望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不时的会从下面蹦上几条小鱼，但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了，湖面上到是多了很多烟头和纸屑。真是不堪入目。

这几年，随着人们生活水平的提高，人们的环保意识也不断淡化。

人们为了图一时之利乱砍乱伐树木，使鸟儿无家可归，在公园的草坪中，湖水中乱扔垃圾使凤园环境恶化，这一桩桩，一件件由于环保意识所引发的自然灾害，难道还不能使人们反省吗？ 所以，我建议县长叔叔，多做一些关于环保的宣传，加强人们的环保意识，还要在公园内多贴一些标语，提醒那些环保意识差的人，最好可以在公园内多安放一些垃圾桶，这样才能使我们的家园变得更加美好！让地球更好的造福人类吧！

此致

敬礼！

建议人：XXX

XXXX年XX月XX日

小学生建议书 篇七

绿色是大自然赐与大家人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。大家渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望整洁的家园，渴望绿色的校园！当大家在绿树成荫的校园小径漫步时，倍感心旷神怡；当大家坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时，必定全神贯注。优美的环境，让大家懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让大家知书达礼，更加文明；优美的环境，让大家学习进步，道德高尚；优美的环境让大家学会谦让，诚实做人。在优美的校园环境中，大家沐浴着阳光，尽情展现当代大学生的风采。但是，在大家享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此，我倡议：

树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、爱护校园绿化，立即行动起来，关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。

4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

5、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。

为了美化大家的校园环境，共建绿色校园，让大家行动起来，将绿色作为大家生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的'重任，爱护校园，就是爱护大家自己。

小学生建议书 篇八

尊敬的厂家、居民：

我是新东方外国语学校的一名小学生。

我看见许多河水都被污染了，从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。

有一天，我和妈妈到九峰公园玩，我看到有的人为了图方便，将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水，这些水流入河水中，使小鱼无法正常生长。进入九峰公园，可见一堆堆垃圾没有了家，一个个静静地躺在那儿，散发出臭气。

我还发现：有些叔叔阿姨在吃饭时，都在使用一次性木筷；有些人的家里还在使用珍贵木材用品；有些人的家里还没有使用节水型用具……

因此，我向厂家、居民提出以下建议：

第一：将保护河水的牌子立在河旁。（要多、醒目）

第二：在河边围上栏杆。

第三：制作“爱护河水”的宣传板报，周日去宣传。

第四：住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中，并劝阻家人别这样做。

第五：派人监督，发现屡次犯规者进行严重处分。

第六：不用一次性筷子。

第七：不是用珍贵木材用品。

第八：使用节水型用具。

我们要从小事做起，从自己做起，人人争当“爱水、护水”的小卫士。

一名小学生

20xx年10月21日

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