文艺节目的形式（多篇）

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文艺节目主持词 篇一

文艺节目主持词

一、舞蹈《不怕、不怕》

夜晚再黑，我也不怕，太阳一定还会出现，就像希望学校有这些爱心人士关注着我们，希望学校会更有希望。

二、独舞《哎呀，哎呀》

看，我们学校有来自全国各地的小朋友， 我们在一起非常快乐，请看独舞《哎呀，哎呀》

三、大学生志愿者手语《一生有你》

人生漫漫上百载，知心朋友有几何？今天的来宾都是我们的知心朋友。为了感谢我们这些大朋友，我校特邀了北京理工大学的志愿者表演手语《一生有你》

四、舞蹈剧《放轻松》

在这美丽的校园里，到处都能听到朗朗的读书声，。课间，同学们在操场快乐的做游戏，。瞧，他们玩的多开心！请看舞蹈剧《放轻松》

五、手语《感恩的心》

这儿有这么多爱心人士关心着我们这些打工子弟，使我们能与北京的孩子一样，同在蓝天下，共享好时光。我们心存感激。下面请看手语《感恩的心》

文艺节目串联词 篇二

李寨小学09年“六一”文艺节目串联词 女：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

女：奶奶说，六月是孩子们的节日，男：爷爷说，六月里充满了欢声笑语

女：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

男：老师说，六月的阳光灿烂无比

合：我们说，六月是我们茁壮成长的季节

女：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日， 男：共同拥抱美丽的六月

合：李寨小学2009年“歌唱祖国庆六一”文艺演出。现在开始！ 女：今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。首先请欣赏六2班带来的舞蹈《欢聚一堂》。

男：歌声与微笑是我们欢快的语言，歌声与微笑是我们友谊的桥梁，请欣赏由三年级宋诗晨同学的独唱《歌声与微笑》，掌声欢迎。

女：我发现“六一”的节目大家都积极报名参加，有的学生经常会在同学面前夸海口，这不五1班的苗鑫晨和刘海波就夸上了。请欣赏相声——《节日》。

男：大自然美好而和谐，它像万花筒，为我们提供丰富多彩的故事。我们能干的小朋友们，扇动想象的翅膀，编出了一个个生动有趣的故事。下面请欣赏二年级的课本剧《会走路的树》。

女：同学们你们看过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！请欣赏六3班同学们带来的《模特秀》。

男：嘹亮的小螺号吹起来了，快乐的歌儿唱起来了。海鸥听了展翅飞，浪花听了也笑微微。下面请欣赏四1班樊佳乐同学带来的《小螺号》。 女：下面请欣赏四2班为我们带来的新疆舞——《掀起了你的盖头来》。 男：小燕子，穿花衣。年年春天来这里。我问燕子你为啥来 ？燕子说：“这里的春天最美丽。”下面请欣赏一年级刘雨蒙小朋友带来的《小燕子》。 女：动感的旋律响起来了，一群快乐的天时也向我们走来了，下面请欣赏六1班的舞蹈《快乐天使》。

男：青春是一首催人奋进的歌，青春是一首奔放激越的诗！青春是耕耘的季节，青春是奋斗者的飞扬！下面是五3班宋珂欣同学的独唱——《青春舞曲》。

女：同学们，你最喜欢的东西是什么？如果它就在你的面前，而且唾手可得时，但是得到它，你会犯错误，这时你是坚持选择得到呢？还是选择放弃？两千多年前鲁国的宰相公仪休给我们做出一个很好的榜样，下面请欣赏四2班的课本剧《公仪休拒收礼物》。

男：我们的生活既有阳光也有风雨，风雨过后才会见到明媚的阳光，就让我们努力克服风雨，使我们的生活多一点阳光，多一点欢乐。请欣赏五2班宋佳星同学带来的独唱《阳光总在风雨后》。

女：傣族是一个有古老文化的民族，也是一个能歌善舞的民族，下面请欣赏由三年级带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》。

男：鲁冰花，是一种植物，它开满乡间小道，点染农村景致，而在花叶凋

零后被视为农村的花肥，隐喻著它的平凡和高贵，美丽与哀愁。歌曲《鲁冰花》就唱出了妈妈对孩子无限的爱。请欣赏五3班陈思娟同学为我们带来的《鲁冰花》。

女：下面请欣赏一年级小同学为我们带来的相声《礼貌小学生》

男：改革开放红红火火的走过了三十年，祖**亲发生了巨大的变化，这把火即将点燃今天的激情，点燃新的一年的梦想！请颀赏五2班带来的彝族舞《七月火把节》。

女：下面请欣赏四2班李晶晶同学的独唱——《兰花草》。

男：看！一群赶海的小姑娘带着她们沉甸甸的收获来了！请欣赏歌曲《赶海的小姑娘》，表演者二年级宋宇飞同学。

女：勤俭节约是我们中华民族的美德，我们少年儿童是祖国的未来，祖国的发展需要我们发扬传统美德！下面请欣赏五2班带来的小品——《两个书包的故事》。

男：下面请欣赏一年级陈颖松小朋友带来的歌曲——《泥娃娃》。 女：下面请欣赏二年级舞蹈——《桃花朵朵开》。

男：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳。我有一个美丽的愿望，愿全世界少年儿童节日快乐！请欣赏五1班王芝尧同学带来的歌曲——《种太阳》。

女：5．12四川大地震那惨烈的一幕幕依稀还在眼前，全国共同支援四川，各条战线共同支援四川，其中，我们亲爱的老师做出了令人可歌可泣的举动。请欣赏五3班带来的相声——《我为你放歌》。

男：兰花，坚强的生活在角落里，静悄悄的开，她把她的美无私的奉献出

来，让人们看到了她的灿烂。请欣赏四1班舞蹈《好一朵小兰花》 女：下面请欣赏二年级段杰宇小朋友带来的歌曲——《粉刷匠》。 男：下面请欣赏五1班张悦的独唱——《兰花草》。

女：大家应该都认识S.H.E吧？也应该听过她们的许多歌曲吧？你们猜一年级小朋友带来了什么舞蹈呢？有请>。

男：你喜欢大海吗？你喜欢海鸥吗？让我们跟着四2班安江文同学一起去《踏浪》吧，请欣赏独唱《踏浪》。

女：樱花是一种在阳春三月绽放在阳光下的花，他们年复一年地积淀热情， 年复一年地怒放生命，顷刻间释放着美丽的青春，留给了人们永远的浪漫记忆。下面请欣赏由五（1）班带来的舞蹈《浪漫樱花》。

男：走过乡间的小路，来到门前大桥下，“咕嘎、咕嘎”游过一群鸭，小朋友们快来数一数，二、四、六、七、八。请听三年级王淑敏同学演唱的歌曲《数鸭子》。

女：我幸福，我快乐，我健康。请欣赏五3班舞蹈——《快乐节拍》。 男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，女：让时光停驻，我们是那样依依不舍，男：亲爱的爸爸妈妈，女：亲爱的老师、亲爱的伙伴，男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，女：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，男：感谢您，与我们共同庆祝节日，合：李寨小学庆祝六一文艺演出活动到此结束。

文艺节目的形式 篇三

文艺节目的形式 文艺节目是文艺类表演项目的总称。文艺节目的形式不断创新，现今主要有：歌曲演唱

独唱、对唱、齐唱、小合唱、大合唱

舞蹈

民族舞、现代舞、芭蕾舞、街舞、劲舞、踢踏舞

歌舞

歌伴舞

曲艺

相声、小品、说唱、弹唱、坐唱、琴书、鼓书、表演唱、三句半、四不像戏剧

话剧、歌剧、地方戏

快板

快书、快板书、对口快板、群口快板、器乐演奏

独奏、齐奏、合奏、交响乐

诗朗诵、配乐诗朗诵、音诗画、音舞诗画

杂玩

杂技 魔术、模仿秀、绝活

民俗表演

舞狮、舞龙、花船、莲湘、跑驴等

文艺节目主持词 篇四

六一儿童节节目主持稿

主持人：马成岭、刘小玲

一、开幕词

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家上午好！

男：送去五月的芬芳

女：迎来六月的时光

男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了这个期盼已久的日子

女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太朝阳。

男：六月，是一曲歌，一曲幸福的歌

女：六月、是一支舞、一支快乐的舞。

男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--

合：“六一”儿童节！

男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师！ 男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声，用舞蹈演绎我们的幸福，表达我们的幸福。 女：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！ 男：我们将用激情和努力，编织出一个无悔的童年！ 女：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。我们要欢度这美好的节日，体会童年的幸福时光。

合：现在我们隆重的宣布2016年河湾小学庆“六一”文艺节目演出现在正式开始。

1、《向快乐出发》

男：亲爱的同学们，学习是快乐的，他不是压力，不是负担，我们要用快乐的心情去享受知识的阳光。

女：向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达。 男：下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《向快乐出发》，请一年级舞蹈《捉泥鳅》做准备。

2、《捉泥鳅》

女：唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，让我们在歌声中，在小河边追逐嬉戏，到池塘里捉泥鳅，尽情享受童年时的无忧无虑。下面请欣赏有一年级小朋友带来的舞蹈《捉泥鳅》。请二年级合唱《马兰谣》做准备。

3、《马兰谣》

男：青山一排排、油菜花遍地开，骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴。女：这里是我的家，这里有我的爱，是啊，我的家乡是如此美，我们要把这首美丽的歌唱给我美丽可爱的家乡，下面请欣赏二年级同学的合唱《马兰谣》 4.《小兔子体操舞》

男：轻歌曼舞一曲又一曲，彰显了我们自强不息，厚德载物的情怀，开拓进取，一浪一浪，讲不完的是我们无怨无悔，勇往直前的动人故事。

女：少年儿童是阳光的，健康的，活跃的，像兔子一样蹦蹦跳跳的，下面请欣赏三年级学生带来的体操舞《小兔子》。请四年级舞蹈《honey》准备。

5、《honey》

男：无忧无虑的花季雨季，少年少女纯真的心。

女：偶尔甜蜜，偶尔伤感，点缀着这美好的青春年华。请欣赏四年级学生带来的青春动感的舞蹈《honey》。请六年级《我是女生》做准备。 6.《我是女生》

男：每个女生都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽善良的白雪公主，下面有请六年级女生为大家带来舞蹈《我是女生》。请五年级课本剧《将相和》做准备。

7、《将相和》

女：看完了激情活力的舞蹈，让我们打开智慧的大门，学会如何做人、如何做事。

男：犯错不可怕，可怕的是不知错，不改错。下面请欣赏五年级同学为大家表演课本剧《将相和》，让我们跟随他们的表演，去学习做人的道理吧！请一年级舞蹈《小学生礼仪歌》做准备。 8.《小学生礼仪歌》

男：欣赏了课本剧《将相和》相信你一定懂多了许多做人的道理。做一名合格的小学生，不仅要遵守小学生日常行为规范，还要学会很多小学生礼仪。下面就让我们共同欣赏一年级带来的舞蹈《小学生礼仪歌》，请三年级舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》做准备。

9、《蜗牛与黄鹂鸟》

男：刘小玲，你听说过龟兔赛跑吗？ 女：当然听过了。 男：那谁先到达终点了呢？ 女：是乌龟呀！

男：那这个故事告诉我们什么呢？

女：告诉我们凡事不要太过于自信，还告诉我们，做事要持之以恒，坚持到底。

男：今天，蜗牛也拥有和乌龟一样的精神！最终他也成功了。下面请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。请二年级舞蹈《大家一起来》做准备。

10、《大家一起来》

女：此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福。 男：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。 女：让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞青春的梦想。 男：不要再徘徊，不要再等待，因为，美好的前程一定会到来。下面请欣赏二年级舞蹈《大家一起来》并把这支舞蹈献给即将离校、走向更辽阔世界的六年级大哥哥、大姐姐们。希望他们前程似锦。请六年级小品《心若在、希望就在》做准备。

11、《心若在、希望就在》

女：带着全校师生的期望与祝福，我相信六年级的大哥哥、大姐姐一定不会让大家失望的。就如他们的小品一样告诉每一个关心自己的人《心若在，梦想就在》。下面请欣赏六年级为我们带来的小品《心若在、希望就在》请四年级合唱《童年》做准备。 12．《童年》

男：从这个小品中我们明白了，小小少年有梦想，面对纷繁的世界充满好奇，也会犯一些错误，但是知错能改就一定是好孩子。这样的童年才是多姿多彩的。

女：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录 男：童年就像一幅画，画里有我多姿多彩的生活。 女：童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。

男：啊！童年是动听的歌谣，载着希望，载着我们的梦想，飞向未来的天际。下面请欣赏四年级同学带来的歌曲《童年》。

三、结束语

男:“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

女:“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

男：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

女：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一” 。 男：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

女：进校园我们是含苞的花蕾， 男：出母校我们是鲜艳的花朵， 女：今天我们相聚在这里，

齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！

男：最后，请校长就本次六一活动做小结，并为获奖班级办法奖状及其奖品。

文艺节目评分标准 篇五

节目评分标准

一、评分标准：本次比赛采用100分制，最高分100分，最低分70 分。

注：志愿者节目不评分

1、主题与内容（满分20分）

（1）主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

（2）内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧（满分50分）

（1）演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。

（2）舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。

（3）曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。

（4）器乐演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。

（5）其他：根据本标准为依据做相应评分。

3、舞台风度（满分20分） （1）精神饱满，朝气蓬勃。

（2）讲文明礼貌，仪表大方得体。 （3）出、退场从容大方，干净利索。

4、综合评价（10分）

（1）节目内容具有一定深度和内涵。 （2）观众反映较好。

二、记分方法

1、各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分，分值保

留整数。

2．合分统计时取平均值作为参赛节目的最后得分。

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