一份完整的岗位职责说明书标准范本【精品多篇】

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一份完整的岗位职责说明书标准 篇一

单位名称（盖章）：__单位

编写日期：__年__月__日

岗位名称：设备维修

工作部门：服务中心

岗位代码：____0003

岗位类别：工勤技能：

岗位等级：三级

岗位职职责务：

1、服从领导，做好__（单位）负责范围内的办公自动化、电气设备维护和一般性维修工作。2.熟悉辖区内网络、通讯、供水、供电、电梯、监控、消防管线和控制位置，掌握计算机、复印机、传真机等办公自动化、电气设备的性能和使用状况。3.懂得各种办公自动化、电气设备的使用操作，对一般性的设备故障能采取应急措施。4.坚守岗位，做好设备的运行、维修，保管好资料、图表和日常维修工具。5.设备发生故障，应及时到场，并迅速查明原因，采取应急措施。6.完成上级交办的其他任务。

岗位工作标准：

1、严格遵守__（单位）的章程和规章制度。2.熟悉单位业务工作相关法律法规和政策、条例。3.尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。4.热爱社会__事业，有奉献精神。5.有创新、开拓本事，有强烈的进取心，有良好的职业道德，起带头作用。6.胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职职责务，无投诉。

岗位聘用条件：

1、具备《福建省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的基本任职条件。2.具有专科以上学历。10年以上相关工作经验。取得高级电工证书，近两年考核称职以上，身体健康。3.有水电维护从业经验，能够胜任所任岗位职务。4.有较强的协调本事、开拓创新意识、沟通本事，具备团队合作精神。5.贴合__（单位）人事聘任的其它要求。

一份完整的岗位职责说明书标准 篇二

一、岗位信息

岗位名称：市场经理

隶属部门：内衣企划部

岗位编码：（HR填写）

直接上级：品牌经理

工资等级：（HR填写）

直接下级：

可轮换岗位：

日期：20__—__—x

二、岗位工作概述

1、本品牌定位、品牌策略、品牌形象的制定、宣传、维护。

2、制定本品牌的市场活动策略、计划及开展公关活动、促销活动。

3、根据品牌定位，更新及完善VM，促进品牌形象的完美展现。

4、跟进各店铺销售，与销售部配合，及时作出市场活动调整，促进销售。

三、工作职责

1、维护、宣传本品牌的定位及形象，让品牌形象深入人心。

1)拍摄品牌形象POP，设计、制作企业形象宣传画册及handbook、市场宣传DM。

2)设计、制作本品牌货品的包装、礼品等终端市场宣传物料。

3)将市场的宣传物料分发到各店，如POP、DM、礼品、宣传画册等。

2、制定本品牌的市场活动策略、计划及开展公关活动、促销活动。

1)制定全年活动目的、策略、计划。

2)按计划准备并执行促销活动及公关活动，参与公司市场部确定的推广活动。

3)与报纸、杂志、电视等媒体形成良好合作关系，便于市场宣传及活动。

3、根据品牌定位，更新及完善VM，促进品牌形象的完美展现。

1)确定本品牌VM策略，协助营销策划部设计、完善品牌VM。

2)新品上市的陈列指导、促销活动的陈列指导等。

4、跟进各店铺销售管理，与销售部配合，及时作出市场活动调整，促进销售。

1)根据各地区店铺销售情况，及时做出活动反馈和调整。

2)配合销售部、人事部对店员进行产品知识培训、销售技巧培训等。

四、工作绩效标准

1、工作目标按计划完成率。

2、活动目的及计划完成率。

3、终端宣传物料设计、制作、发放完成率。

4、工作的创新力。

5、各环节配合的满意度。

五、岗位工作关系

对内：

1)市场陈列部。

2)营销策略部。

3)仓储物流。

4)总经办。

5)各地店铺。

对外：

1)广告公司。

2)公关活动公司。

3)报刊、杂志、电视等媒体公司。

4)礼品公司。

六、工作岗位权限

1)对终端宣传物料POP、catalog、handbook、DM、礼品的设计、印刷或制作确认权。

2)对促销活动及公关活动有开展确认权。

3)对品牌VM系统的设计、改善及推广到店有确认权。

七、岗位工作时间

在公司规定的正常工作时间上班，有时需要加班。

八、岗位工作环境

多数时间在办公室工作，有时外出

九、知识及教育水平要求

1、关于公司政策，程序，产品和服务方面的知识。

2、服装专业知识、市场宣传推广方面的知识。

3、相关专业本科或同等学历以上。

十、岗位技能要求

1、电脑要求：熟练操作OFFICE及Photoshop等软件。

2、语言要求：国语标准，英语良好。

3、出色的分析思考能力，沟通协调能力，解决问题方面的技能。

4、建立良好人际关系的能力。

5、逻辑判断能力：将多项并行的工作安排的井井有条。

6、市场专业知识的运用及提高。

十一、工作经验要求

市场宣传工作2—3年以上。

十二、其他素质要求

任职者需要健康的身体，充沛的精力，强烈的责任感与耐心，活跃的思维，性别无要求。

一份完整的岗位职责说明书标准 篇三

单位名称（盖章）：__单位

编写日期：__年__月__日

岗位名称：小学教师

工作部门：学校

岗位代码：____0002

岗位类别：专业技术

岗位等级：八级

岗位职职责务：

1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。3.有较强的教学科研本事，成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课20节以上。4.完成有关部门所规定的常规工作；承担班主任工作；做好培优转差工作。5.指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。进取开展教改教研活动，促进教学水平的提高。6.进取指导和培养年轻教师。7.担任教学工作、班主任或辅导员工作完成学校交办的其他任务。

岗位工作标准：

1、自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。2.有奉献精神，业务本事强，能够进取进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。3.进取参加教科研活动，及时了解学科教育的发展动态，每学年撰写教育教学论文1篇，上公开课或教学示范课不少于2节，负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。参加继续教育不少于72学时。4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。5.重视培养学生创新意识和实践本事，全面提高学生的综合素质。6.进取履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作卓有成效。7.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级、二级教师提高业务水平，每学期听课不少于10节。8.教书育人，出色地做好班主任或辅导员工作，行政管理等人员则应出色地做好党政管理和其他兼职工作。

岗位聘用条件：

1、贴合《福建省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。2.具有大专及以上学历（或教龄满25年）。3.具有小学教师资格证书。4.具有小学高级教师任职资格。5.承担教学任务且完成教学工作量12-15节周。6.年度考核均为“合格”。近三年来至少有一次考核优秀或受局级以上表彰。7.未违反师德师风、未受违章处分。

一份完整的岗位职责说明书标准 篇四

单位名称（盖章）：__单位

编写日期：__年__月__日

岗位名称：办公室主任

工作部门：办公室

岗位代码：____0005

岗位类别：管理

岗位等级：五级

岗位职职责务：

1、主持办公室工作。负责部门工作计划、岗位职责的制定和落实；中心人事、文秘等工作制度的审核和具体工作的开展；中心内部各部门的组织协调、中心精神礼貌建设与对外宣传等工作；中心有关会议会务，主任会议纪要、年度总结及有关重要报告的审核。2.负责单位内部人事管理工作，组织制定各种人事管理规章制度，对中心干部调整提出方案；3.协调部门内外关系，向中心领导提来源理人事危机的解决方案；4.负责人员考核的组织实施与监督；协助各类评奖、评优申报及管理；5.负责本部门行政管理工作，部门工作计划、岗位职责的制定和落实；6.组织开展各类活动，促进中心精神礼貌建设；7.负责中心对外宣传工作；8.负责中心有关会议会务的组织实施；9.承办领导和上级单位交办的其他事宜。

岗位工作标准：

1、协助中心领导处理日常工作既要贴合政策规定，又要体现领导意图；2.综合协调有力、服务周到全面，能与其他部门负责人有效沟通，配合其他部门的工作，提高工作人员的工作热情，提升单位对外的影响力；3.工作做到规范化、程序化、高效率。

岗位聘用条件：

1、中共党员，具有大专以上文化程度，具有必须的政策理论水平；2.在下一级职位有二年以上工作经历；3.熟悉人事管理工作的政策法规，有比较丰富的行政管理工作经验；4.有较强的组织协调本事，综合分析本事和语言表达本事、文字写作本事，能熟练运用计算机；5.有较强的事业心、职责心，有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。

一份完整的岗位职责说明书标准 篇五

单位名称（盖章）：__单位

编写日期：__年__月__日

岗位名称：普通工人

岗位类别：工勤技能

岗位等级：普工

岗位职职责务：

（1）遵守学校各项规章制度；具有良好的品行；岗位所需的专业、本事或技能条件。同时应具备良好的师德修养，教育思想端正，关心爱护学生，善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律己。

（2）任现职以来必须满工作量，服从学校安排，考核为合格以上。

（3）任现职以来工作情景满意度调查必须在80%以上。

（4）完成上级交办的其他任务。

岗位工作标准：

1、严格遵守学校与教育行政部门的各项规章制度。

2、熟悉教育教学工作相关的法律法规和政策、条例。

3、尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律，奉公守法，作风正派，有良好的职业道德。

4、胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职职责务，无投诉。

岗位聘用条件：

（1）具备人事部门规定的基本任职条件。

（2）贴合条件的人数超过规定人数的，按照学校综合评价得分排行，按先后顺序。

（3）未违反师德师风，未受违章处分。

（4）贴合学校人事聘任的其他要求

（5）办理完招用手续，且试用期满足要求。

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