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党校学习党性分析报告 篇一
过四次在党校的学习,虽然每次的时间只有一到两个小时,但是各位老师对党的精辟解析和独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,哟普其实最后一次课,讲解的是人文主义精神,让我感触颇深,在现代这样一个环境中,提高我们的党的综合政治水平,需要的不仅仅是政治,技术的学习,还有另一个方面就是人文素养的提高。这次党校使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。
在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。
通过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!
作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,用“三个代表”知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。
共产主义事业是人类历史上最伟大,最光辉的事业;做为一个预备党员,虽然即将成为正式党员,但是我们决不能放松提高自我的政治,文化素养,我决心以党员的要求严格要求自己,加紧学习,要做到“三个代表”之中的 “代表先进文化的前进方向”,我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只有牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深深地知道,在这一过程中,更重要的是要有坚持不懈的意志,坚定对马克思主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识和责任意识,创新意识和为人民服务的意识;积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。
此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。
但是,我也深深地懂得,在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆坦途,也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论、起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验,并最终战胜所有的困难!
明年,我也将走向社会,到那时候,我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信,只要坚定自己的意志,紧密地团结在中国共产党的周围,这样,拥有七千万党员的我党将带领中国屹立于世界之林。
关于党校党性分析报告 篇二
强调,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。” “要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”不仅为把第二批群众路线教育实践活动推向深入指明了方向,更为党员干部转变作风树立了标杆。
学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求,与解决“四风”突出问题是有机统一的整体。联系思想和工作实际,我以焦裕禄精神为镜,紧紧围绕“三严三实”要求,结合“为了谁、依靠谁、我是谁”学习心得,重点剖析了人大机关和我自身在贯彻群众路线和“四风”方面存在的问题和不足,争取做到做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
群众意见不及时不全面。看先进典型多,了解落后情况少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。
二是工作激情和主动性有所减弱。年龄大了,觉得再怎么努力工作也没有大的变化了,所以有时会有“做一天和尚撞一天钟”的思想。来人大工作后,更多的是安于现状,总觉得工作和个人生活上只要不出大问题就行,工作按部就班就可以了。
三是开拓创新的锐气不够,进取精神不强。有时产生了想松口气的念头,凭自己多年经验履职就可以了,缺乏迎难而上、创新主动开展工作的精神。有时也坐在车上转,隔着玻璃看,认为自己对各方面的情况都熟悉,不太爱去深入了解变化了的情况,凭经验办事。
平时工作中,养成了按程序按制度办事的习惯,对待工作有时墨守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,缺乏拓展思路和工作范围,创造性开展工作的意识;有自满思想,自己认为工作不错,于是满足现状、不思进取。
四是对工作要求不高,只求过得去,不求过的硬。有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
五是在学习方面。实际用在学习上的时间比较少,有时认为自己有文化、有经验,不用学习可以照样干好工作,自我感觉良好,这实际上是在吃老本。对政治理论学习重要作用认识不足。自认为受党的教育多年,政治立场是坚定的,在大是大非面前是清醒的,有自我满足的感觉。
此外,近年来受一些消极因素的影响,自认为改革开放以后,各方面的条件都好了,产生了享受一点也不为过的思想。这实际上淡化了是党的艰苦奋斗的优良传统。
对于单位和个人存在的问题,我们要以“三严三实”为标准,以焦裕禄精神为镜子,通过“为了谁、依靠谁、我是谁”学习与讨论,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,全面地查摆和深刻的对照检查,要红红脸、出出汗,要触动思想和灵魂。有针对性地解决“四风”方面的突出问题,争做学习焦裕禄精神和践行“三严三实”的表率。具体的整改措施有:
一、进一步加强理论学习。要以党的群众路线教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识。以“三严三实”为标尺,以焦裕禄同志为榜样,深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”,自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律,密切联系群众。把“三严三实”和大力学习弘扬焦裕禄精神作为必须遵循的做人之道和行为准则,成为自觉的价值追求和行为规范,内化于心、外化于行。从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名为人民服务的好干部。
二、进一步树立群众观念。回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作。充分发挥人大工作联系人民群众重要渠道的作用,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助群众解决生产生活困难、打开工作局面。
党校学员党性分析报告 篇三
按照局党委的部署,5月底-6月初,每位党员参加一次科学发展观专题组织生活会。我校按照局党委的部署,要求每位党员按照科学发展观的要求,以“五查五看”分析查找自身差距和不足,并于6月5日以党小组为单位,进行了交流总结。
“五查五看”,即:一查学习成果,看科学发展观要求的内涵是否入脑入心;二查思想观念,看是否按照科学发展观的要求有所转变;三查工作能力,看解决实际问题、推动科学发展的能力是否有新提高;四查党性修养,看实践观、责任观、利益观、纪律观是否牢固;五查自身形象,看弘扬优良作风、争创满意教师是否落实在行动上。
我校每位党员教师认真对照五查五看,实事求是的按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,书写了剖析材料,并在专题组织生活会上,以党小组为单位进行了宣读交流。党员教师们正视现实,不回避问题,深刻反省自己,并针对自己存在的不足,对自己今后的工作提出了明确的、切合实际的努力方向。如,初三张福勇老师认为科学发展观是个博大深邃的思想系统,自己还需更深入、更全面的学习,同时身为科学教研组组长,张老师感到自己还应不断提高服务意识,更好地服务团队,服务学校。陆红娟老师学习科学发展观认识到要转变教育思想观念,寻求教师与学生之间教与学的统一点,同时要加强师德修养,以教师的世界观、人生观影响感化学生;年轻党员教师倪佳丽、邹绵绵等老师抓住此次学习机会,按照科学发展观的要求认真剖析自己一年来的教育教学工作,认识到自己在专业发展意识、党性修养、工作能力等方面存在的一些问题,并表示在今后的工作中会勤学习、勤反思、勤实践,努力以科学发展观的思想指导自己的工作,提高自己各方面能力。
通过此次专题组织生活会,全体党员教师进一步提高了对科学发展观的理解和认识,并结合自身实际,深刻剖析反思,努力通过学习实践科学发展观活动来推动实践,提高解决问题的能力,发挥党员的先进性和示范性,更好地服务学校、服务学生、服务社会。
党校学员党性分析报告 篇四
提出的“三严三实”,既朴实具体,又语重心长。是对干部作风建设的新要求,反映了群众的期盼。广大党员干部都应努力将“三严三实”内化于心,外化于行。近段时间,根据专题教育活动的整体安排,我以“三严三实”为衡量标尺,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,现将具体情况汇报如下:
一、对严以修身的认识
古人讲如何做人,有“君子为政之道,以修身为本”和“修身齐家治国平天下”之说,就是强调身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平,把修身摆在了第一位。那么,在新常态下,我们为什么要严以修身呢?
严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气。首先,严以修身根本是坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”,从严管党治党,首先要坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。其次,严以修身核心是加强党性修养。加强党性修养就要大力弘扬党的优良传统,自觉增强党的意识,牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作,任何时候都要与党同心同德。再次,严以修身基础是提升道德境界。国无德不兴,人无德不立。要大力弘扬社会主义核心价值观,自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。
二、自身存在的问题:
一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。
二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。
三、存在问题的原因剖析
对照“三严三实”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。
1.从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。
2.从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益,因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事,产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。
3.从工作上讲,主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,军粮中心的工作多是条框内的工作,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就万事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。
四、今后努力的方向和改进措施
通过这一阶段的学习思考,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
1、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的xx届三中、四中全会及中央和自治区重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行“三严三实”,树立正确的人生观、世界观、价值观。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。把个人价值的实现与社会需要、部队需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、部队的利益第一。要深入基层,走访部队,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕中心工作,贯彻落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
党校学习党性分析报告 篇五
本人参加了分行党校第四期县支行领导干部学习班。在学习期间,认真学习了马克思主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系,学习了中共中央的有关决定和《中国共产党章程》,积极参加了党校组织的各项讨论和活动,使自己的思想受到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。
一、主要收获
(一)提升了理论素养。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的xx届五中全会精神等重要理论,彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,共产主义理想信念进一步坚定,世界观、人生观和价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。
(二)加强了党性修养。在党性锻炼方面,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们党员干部要更加重视学习、善于学习,不断提高执政水平和领导水平。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知,实践育人才。在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。
(三)增强了知识水平。这期培训班学员来自云贵川三省县市支行,每个人背后都有着不同寻常的经历。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是难得的学习交流机遇。员工们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面有所加强。同时,认为作为一名县支行领导干部,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。
二、自我剖析存在的问题
通过在党校比较系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:
(一)学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然在工作之余能够注意加强学习,但工作一忙就挤掉了学习时间,不能见缝插针地学习,个人的学习计划不能很好落实。二是学习内容不全面、不系统。平时学习上级安排的内容多,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著少,学习经济、科技、法律、管理科学知识较少。三是理论联系实际不够紧密。不能很好地运用党在新时期的重要理论,深入研究当前经济社会发展中出现的新情况、新问题,不能很好地用科学发展观去思考和把握组织人事工作,指导工作的层次不高。
(二)政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低,思想上存在着错误认识,认为政治方向是中央掌握的,作为基层干部只要干好本职工作就行了。二是政治敏税性、政治鉴别力不够强。对社会上出现的一些错误思潮,尽管思想上也不以为然,但认为这是民间的东西,占不了主流,站在讲政治的高度,自觉主动地与之斗争做得还不够。
(三)工作作风方面。一是创新意识不够。满足于跟着上级行的安排部署,满足于干好领导交办的事情,不出问题,创造性开展工作较少,总认为做人的工作要稳,怕出乱子。二是工作方法需要改进。对同志们思想上存在的问题,不能及时交换意见,批评得较多,在具体工作中,要求过急,有时不够冷静。
经过认真反思,自己在思想、工作和生活上存在的这些问题,原因是多方面的。一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。二是改造主观世界下功夫不够。三是党性修养有所放松。
三、今后的努力方向
通过深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:
(一)刻苦学习,加强理论修养。要自觉深入学习党的各项方针政策,学习做好工作需要的各种相关知识。注重理论联系实际,坚持学以致用,运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时,进一步加强对主观世界的改造,经常从社会根源、历史根源和思想根源上解剖自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,把做一名合格的优秀的共产党员作为自己的毕生追求。
(二)进一步坚定政治信念,增强党性修养。在今后的工作和生活中,更加坚定不移地维护党的领导,坚定党实现共产主义的最高理想,坚定建设中国特色社会主义的信念,对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇,进一步坚定正确的政治立场和政治观点,切实增强党性观念、党性原则和大局意识。
(三)坚持改革创新,进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题,运用改革的眼光、创新的思路,解决好支行工作中的重点、难点和热点问题。
党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,充分发挥带头作用。
党校党性分析报告 篇六
党性是一个执政党的本质特性,中国共产党作为一个马克思主义政党,先进性是其本质特征,贯穿于党的性质、宗旨、任务和全部工作中,具体体现在各级党组织和党员的实际行动上。加强党性锻炼、提高党性修养作为判定中国共产党党员领导干部是否具有先进性的重要内容和实现目标提出来,就是要看我们的党员领导干部是否具有坚定的政治立场、培养高尚的政治人格、具有优良的政治修为。改革开放以来,特别是以习近平同志为核心的党中央执政以来,高度重视党的建设,特别是把党性修养作为党建的核心内容,采取了贯彻落实中央“八项规定”精神、反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”、“三严三实”专题教育活动等一系列的措施,其目的是提高全党特别是领导干部的党性修养,打造一支政治坚定、理想高尚、为民务实的党员队伍,团结带领全体中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。
通过对党章的学习和贯彻落实中央“八项规定”精神、反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”、“三严三实”专题教育活动,对照分析自己在党性修养方面仍然存在的一些问题和不足,自己有决心在党组织的关心帮助下,改正不足和缺点,提高党性修养,使自己政治立场更加坚定,培养高尚的政治人格,具有优良的政治修为,更好地为实现中国梦贡献力量。
一、践行“三严三实”、为民务实清廉方面
2014年3月9日,习近平总书记在参加安徽代表团审议时指出,作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。
一是把自己摆进去。通过深入查找,自己生活上严格要求自己,弘扬中华民族传统美德,孝敬老人,勤俭持家,夫妻和谐,给孩子做生活的榜样。工作上能够谨慎用权,小事与大家商量,大事及时向领导请示沟通。日常工作中严格要求自己,实在干事,诚实做人,严格遵守廉政纪律,克己奉公,努力做一名让党组织放心、群众满意、同志和被监察对象认可的好党员。存在的问题是思想和工作不能总览全局,有时考虑问题一矿一议,一事一议,xx大之前存在吃吃喝喝问题。产生问题的根源主要是缺乏整体意识和大局意识,对吃吃喝喝认识不足,认为只要不拿就不是问题。通过这次活动,要牢固树立全局观念、大局意识,从总体工作上考虑问题,克服局部本位思想,不能置身事外,服务分局整体工作。规范工作行为,严守生活纪律,杜绝吃请现象。
二是把职责和工作摆进去。通过深入查找,自己能够严格依法办事,谋事不忘自己的职责和工作的同时,依然存在担当不足,群众关注问题解决不到位的问题。通过这次活动,要认清当前形势,勇于担当,不推不躲,当排头做表率。牢固树立为人民服务的思想,切实解决群众关心关注的问题,努力化解与被监察对象之间的矛盾,进而促进监察工作正常开展。
三是把思想摆进去。通过深入查找,在忠于理想信念,强化党性修养,树立宗旨意识和纪律观念等方面有待加强。通过这次活动,特别是通过这次党校学习,明晰了中国特色社会主义理论体系,更加坚定了为人民服务的思想宗旨,要进一步自省,从世界观、人生观、价值观上深挖根源,做老实人说老实话办老实事,思想上与中央保持高度一致,上对得起党组织下对得起老百姓。为建设为民务实清廉煤监机构做贡献。
二、反对“四风”及守纪律、讲规矩方面
一是通过深入查找,没有乱评妄议、口无遮拦、满腹牢骚,制造谣言、丑化党和国家形象的问题,没有对有关现象无动于衷、听之任之的问题。
二是通过深入查找,没有立场摇摆、人云亦云、搞团团伙伙、拉帮结派,相互吹捧、相互利用,闹无原则纠纷、人为制造矛盾,进而影响正常工作秩序等问题。
三是通过深入查找,没有该请示的不请示、该汇报的不汇报等问题。
四是通过深入查找,没有阳奉阴违、打折扣、搞变通、遇事推诿、退避、不敢担当,没有对组织不讲真话、不报实情,没有滥用职权、吃拿卡要、随意裁量等问题。
五是通过深入查找,没有默许、纵容甚至指使亲属打着本人旗号从煤矿谋取不正当或非法利益等问题。
通过这个单元的政治理论学习,自己觉得今后还要从以下几方面不断提高党性修养:
(一)不断加强政治理论学习。自觉参加所在党支部组织的政治理论学习日活动,做到真学实学,始终保持勤奋好学的作风,坚持理论联系实际,理论与实践相统一,做到学以致用,着眼于提高战略思维和战略眼光,以便指导今后的工作,解决现场实际问题。
(二)牢固树立纪律意识和规矩意识。自己作为党员干部,坚决做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,坚决维护党的团结统一,自觉带头遵守政治纪律和政治规矩,严格用党的纪律和规矩约束自己的一言一行一举一动,坚持勤俭节约,反对奢侈浪费,认真贯彻执行中央“八项规定”精神,严防“四风”问题反弹,自觉抵制违反党的纪律和规矩的错误思想和行为,切实维护党的纪律和规矩的严肃性。
(三)努力改变工作作风。按照“三严三实”的总要求,以求真务实的态度,兢兢业业做好本职工作。遵守党章,用共产党员标准严格要求自己,向优秀共产党员和先进人物学习,认真履行自己的工作职责,牢固树立为人民服务思想,为民谋事,为民谋安全,监察服务于人民利益。
通过查摆和党性分析,要紧密结合工作实际,对查找出来的问题坚持即查即改,逐一整改决不再犯,确保达到政治学习和专题活动的效果。
党校学习的党性分析材料 篇七
党性锻炼是党校学员的特色课,也是每个党员终身的必修课。党性锻炼主要是用党性原则规范思想、言论和行动的一项经常性的自我教育活动,为加强自身党性锻炼,依据《党章》和市委党校的有关要求,特制定如下党性锻炼计划。
一、党性锻炼的目标
通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习教育,用科学的、正确的理论武装头脑,从而提高自身贯彻执行党的基本路线和各项方针政策的自觉性和坚定性;通过“五当代”知识的学习,增强自身责任感和使命感;通过专业理论学习,增强全心全意为人们服务的本领;通过参观学习和集体活动,增强爱国主义和集体主义精神。
二、主要计划
在党校的主要任务是学习,我一定珍惜学习机会,严格遵守学校的各项规章制度,集中精力抓好学习。发扬理论联系实际的学风,切实提高理论水平和思想政治素质,圆满完成学习任务,更加自觉地践行“三个代表”重要思想。学习过程中,做到:
一是在学习基本理论上狠下功夫。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高马克思主义理论素养。认真记好学习笔记,写好学习心得。学习的着力点放在树立科学的世界观和方法论。注重用联系的方法搞好学习,把理论学习与当前国内国际局势相联系,与中国特色社会主义事业相联系,与党的建设相联系。
二是在理论联系实际上狠下功夫。紧密联系我镇工作的实际,带着问题学,带着任务学,带着目的学,在学习中寻找方法,寻找思路,寻找解决问题的答案,达到学用结合,理论水平与工作水平同步提高。学习过程中,积极深入的到基层调查研究,结合所学理论知识对工作中遇到的实际问题,如增加农民收入、发展工业上项目等进行研究和思考,增强理论指导实际工作的能力。
三是在加强自身修养上狠下功夫。学习的目的在于运用,在于更好地做人做事。作为一名党员领导干部,我要通过这次学习,切实加强自身修养,锤炼过硬本领,始终做到立党为公、执政为民,做到有真才实学,肯真抓实干、真心实意为人民服务。学习中,注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来,把廉洁奉公和勤政为民结合起来,树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。
党校学习党性分析报告经典 篇八
再次参加党课培训,再次与党的亲密接触,让我感到这次机会的来之不易,也倍感光荣与自豪。坐在科艺苑,让我感到一种神圣、一种庄严、一种气势……
庄严的国歌响起,面对国旗,我感到的是亲切,感到骄傲。目睹台上高挂着的横幅“20xx春季发展对象培训班开学典礼”,顿时也觉得自己站在前面,在朝着成为一名共产党员奋进!“20xx”亲切的字眼,奥运之年,中国历史篇章崭新的辉煌的浓重的一笔。那么,20xx年参加党课培训,这让我觉得是一生都特别有意义的事情!“春季”,一个有生机有活力,充满着青春力量的季节!新树吐芽、万象更新,校园都被装扮的美极了!让我感受到了生命,感受到了力量!是的,共产党就是这永远的春天!“发展对象”标志着一个过程,是成为一名共产党员的必经历程。只有不断的发展,达到一定程度,达到成为一名共产党员的标准,才可真正的成为一名共产党员去肩负起重任。“培训”是的,成为一名共产党员需要不断的磨练,不断的学习培训,才会具备那样的素质,而人生的路途也需要不断培训、历练。“开学典礼”,一个新的起点,是迈向共产党员的新起点。我们在此起航,我们在此高飞!
典礼上,刘有智校长给我们提出了三点要求:1、重视理论武装、坚定理想信念。这是做为一名共产党员首先应具备的最起码要求。做为一名共产党员,首先要有一个智慧的头脑,那就需要我们用强硬的理论知识来武装自己。做为一名共产党员更重要的是具有坚定远大的理想信念。想是一个人的指向标,我们要争取从思想与行动上早日入党。参加党校学习,提的最多的也是入党动机的问题。为什么入党?入党背后带给我们的又是什么?这都是值得我们去深思的问题。只有具备了坚定的理想信念,才有可能成为一名共产党员!2、致知于行、争做先锋表率。
致知于行是我们的校训,把学到的知识真正的运用到实践中去,才能发挥作用。所以,我们不仅要有强硬的理论武装,更重要的是把它运用到实践中去,指导我们的工作、生活各个方面。在做任何事情,我们不能再像一般人一样不经思考,要时时以共产党员的标准衡量自己要求自己。这样,才能在人民群众中树立起威信,起到先锋表率的作用。3、不断卓越追求、自觉奋发成才。追求卓越,不能好高骛远,而是要踏踏实实的虚心学习,不断进取,并要学会团结协作。成为一名共产党员要具备自觉奋发成才的干劲儿!刘校长提出的这三个要求认真反思自己,还是需要不断的锻炼学习啊!不仅在学习上求进取,更要起先锋模范带头作用。我需要不断的学习、完善自我。
典礼过后,刘校长接着为我们上了第一堂课“树立远大理想,不辱当代青年的责任与使命”。理想信念是人生的精神支柱;理想信念是战胜艰难险阻的力量源泉;理想信念是确立人生价值取向的最高准则。始终不渝的坚持共产主义理想,这是由我党的性质决定的。我们当代大学生,做为祖国最年轻有力的一个阶层,应该具有远大的理想与抱负,大学出来的人应该是关心时事、关心政治的人。而反思80后我们这一代,是如此吗?不是!我们应该是现在这样吗?应该吗?不得不承认,我们落后了!我们退步了!就我自身而言,关心时事我做的很差,平日在家,新闻都很少去看,这让我在党徽面前感到汗颜。而如今有幸可以有这样的机会可以加入当组织,我该努力了,我该改进了!我们当代的大学生不但失去了那些远大的政治思想抱负,甚至于漠视麻木!更有甚者,整日沉溺于网络的虚拟世界里,我们真的该反省了!
树立远大的理想,加强理论修养,关心政治,具有良好的品行修养,才能不辱当代青年的责任与使命!
文明反映着一个人的涵养,一个民族的底蕴。邱建国老师与我们一起讨论“遵章守纪,做文明的中北人”这一话题。文明守纪事关着发展,是时代发展的需要。不文明将会影响一个人的发展,不守纪将会影响效率。而我们的校园,做为一所大学的校园,环境优美、空气怡人,本该是一片文明之景,但不文明举止却给校园添上了“不和谐”的音符。三月是我们的文明纪律主题教育月,我们应该行动起来,不断加强纪律观念,不断提高思想觉悟,加强道德修养,诚实守信,要敢于同违反纪律行为做斗争,更重要的是让自律成为一种习惯。对着老师列出的校园十大不文明行为现象,检讨自己:公德意识差。课上认真听讲,是对自己的负责,对老师的尊重。而我们现在的课堂上,说话的、玩手机的,甚至在课堂上接电话也不是什么稀罕事。进老师办公室不敲门,在这一点上,我也做的很不到位,是需要我去改进的地方。自觉早读习惯没有养成。从入大学校门以来,早读的次数是屈指可数的了!没有利用好清晨宝贵的时间来学习,所以去年参加四级考试也未通过,满惭愧的,这也是需要我去努力改进的。
通过党课的学习,再次的让我对党、对时事政治有了更深一层次的认识与体会。从以前对时事政治一窍不通的我开始变的有了兴趣,关心国家命运,我觉得对我自身而言,是最大的进步了吧!党委组织也是细心周到,怕课程太过单调,为我们安排了时政片,关注xx大,分析解读xx大报告,张文栋校长更与我们面对面的交流学习贯彻xx大精神!这更让我们视野放开,那些精辟的解说剖析带给我们很深的感触体会……
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