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条原则:先听后背。 篇一
既然背课文是练习英语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。
学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听原装正版的录音,推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。
而且要反复听,直到能够模仿得很像为止。
这一个阶段可能会比较枯燥,但非常有效。
第四条原则:从易到难、从短到长、循序渐进
背课文看似比较艰苦,特别是一开始。
要避免孩子产生抵触心理,在开始的时候哪怕就只是背出几句话也好,先要建立信心和兴趣。
不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。
急不得,慢慢增长,逐渐熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词,能够越来越容易。
条原则:理解而后能背。 篇二
对于一篇课文,首要问题是要先理解课文意思。
只有在这个基础上才能开始努力去背。
生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。
在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等,说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质,而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。
要以文章内容为线索进行记忆。
要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。
这样背课文就是因事而语,有意义地背,言之有物,背之有理。
条原则:所背的文章要典型而纯。 篇三
文章一旦背下就会记住很长时间甚至永远不忘,对今后的英语学习产生深远影响。
所以背要选那些真正典型而纯的文章。
以完全正确和有代表性的文章丰富孩子语言资料。
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