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部编版五年级上册语文第一课《白鹭》课文原文、知识点及练习题(多篇)

发布时间:2023-07-20 08:29:07 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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部编版五年级上册语文第一课《白鹭》课文原文、知识点及练习题(多篇)

部编版五年级上册语文第一课《白鹭》练习题 篇一

一、读拼音,写词语。

1、这里四季如春,很shì yí( )休养。

2、我们欣喜地发现,bái hè( )的数量增加了,这说明我们的环境变得更好了。

3、他把这张珍贵的照片放进xiànɡ kuànɡ( )里,保存起来。

二、下列各组词语,书写完全正确的一项是()。

A 陪合 口哨

B 韵味 朱红

C 清澄 歉气

三、根据意思写词语。

1、精致、巧妙( )

2、大体很好,但还有不足。( )

3、安闲、闲适的样子。( )

4、普通,一般。( )

四、完成下列练习。

1、“白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。”这句话运用了______________的手法,突出了白鹭_______________的特点。

2、“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了__________的修辞方法,表现出_________________________,表达出________________________________。

五、课文整体梳理。

这篇文章描绘了白鹭独特的美,作者描绘了三幅画面,分别是_________、_______________、_________________,从中我们可以感受到作者对白鹭的_________和______________之情。

六、重点段落品析。

①色素的配(pèi bèi)合,身段的大小,一切都很适宜(yì yí)。

②白鹤太大而嫌(jián xián)生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

③那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,黛之一分则嫌黑。

1、划去括号里错误的音节。

2、第③段从______、______、______、______等几个方面介绍白鹭,体现白鹭的美。

七、白鹭是那样惹人喜爱,我们应该怎样去保护它们呢?请说说你的建议吧。

___________________________________________________________

参考答案:

一、

1、适宜

2、白鹤

3、相框

二、B

三、

1、精致

2、美中不足

3、悠然

4、寻常

四、

1、对比 大小 适宜

2、比喻 田园之美 喜爱

五、图画之美 悠然之美 清澄之美 赞美 喜爱

六、

1、画去 bèi yì jián

2、蓑毛 流线型结构 长喙 脚

七、示例:我们可以建立白鹭自然保护区进行保护,禁止人们伤害它们,给它们一个安全的生存环境,让它们健康成长。

部编版五年级上册语文第一课《白鹭》课文原文 篇二

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?

——不,歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

___________________

本文作者郭沫若,选作课文时有改动。

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