【概述】第一学期年度校本培训计划【精品多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
培训内容 篇一
(一)学历升级培训
为完成“十五”计划中对教师学历达标的要求。我们决定对全校教师学历情况进行全面摸底、调查、采取必要措施,加大学历升级的`力度,提?和鼓励教师在职进修学习,达到中学规定学历。同时鼓励参加研究生课程班学习,确保我校教师队伍学历再上一个新档次。
(二)教师综合素质提高培训
1、培训对象:全体教师
2、培训形式:
(1)积极参加市县两级培训;
(2)组织开展校本培训;
3、培训课程安排:
(1)教师全员培训教材(四个模块):师德教育、新理念、新课程、新技术。
(2)三类课程管理层次(A、B、C三类)
各层次教材及学时、学分计划表:
模块课程管理层次课程内容学时学分
师德A新时期师德精神颂歌30.5
B教师职业与发展20.2
C教师职业道德的构建与修养30.3
新理念A推进新课程——问题与案例分析101
B新课程实施难点与教学对策80.8
C自选202
新课程A中小学各学科课程标准与大纲对比研究80.8
B中小学各学科教学实施指南50.5
C自选303
新技术B信息技术高级培训教材151.5
4、组织形式
(1)AB类课程培训参加市、县级骨干教师培训。然后由骨干教师在校内进行分散培训。XX年底完成以上全部课程。
(2)C类课程由学校组织、利用校本培训实施完成。
课程内容将根据我校教师实际进行选定(见县培训安排中选修课程目录,学校将统一组织学习《教师职业道德与发展》,新理念和新课程,由学校选出内容培训。
(1)B类课程以《教师职业与发展为主》,以市培训骨干教师为辐射,以光盘《爱的教育——全国优秀教师师德报告团》作为校本培训内容。
(2)《新课程实施难点与对策》、《中小学各学科教学实施指南》两部分内容(13课时)配合教研部门具体计划实施。新技术培训,配合电教部具体实施。
(3)A类课程:师德部分《新时期师德精神颂歌》、新理念部分:《推进新课程——问题与案例分析》、《中小学学科标准与大纲对比研究》18课时,骨干教师由市统一培训其余教师由县里具体安排培训。
加强领导,成立机构,设专人负责。 篇二
(1)校本培训领导小组
组长:宪军
副组长:高波
成员:教革丽娜永涛高远
(2)学科负责人
语文组:德巍
数学组:佳琦
英语组:毅力
政史地组:永涛
理化生组:纯辉
体音美劳微:凤波
具体活动落实安排 篇三
1、县级学科培训(总负责:吴波)
学科时间地点参加人员带队组长
语文9月3日局一楼会议室任课教师德巍
数学9月4日局一楼会议室任课教师立民
物理9月17日实验中学任课教师纯辉
化学9月18日实验中学任课教师云刚
历史10月16实验中学任课教师郑刚
地理9月24日实验中学任课教师走健
生物10月15日实验中学任课教师艳凤
英语9月24日局一楼会议室任课教师毅力
音乐9月23日局一楼会议室任课教师振阁
美术9月24日局一楼会议室任课教师春平
体育10月15日局一楼会议室任课教师凤波
2、校本培训具体安排(总负责:田永涛)
时间地点参加人员负责人
周三7、8节校电教室全体教师高波教革
周一6节校长室数学教师宪军莉岷
周一8节校长室体音美劳教师高远凤波
周二5节校长室语文教师丽娜德巍
周四1节校长室理化生教师教革纯辉
周四1、2节校长室英语教师高波毅力
周五1节校长室政史地教师永涛
周三9节微机室全校教师韩华书海
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