童话故事《萤火虫》通用多篇

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《萤火虫》参考答案： 篇一

1、(1)卵——幼虫——蛹——成虫 (2)发光；是害虫蜗牛的天敌；用闪光吸引异性；由腹部的发光器发光；发出的光是冷光。

2、用针头一样的嘴先给蜗牛打麻醉针，再给蜗牛注射消化液。

3、萤火虫的发光原理及其在生产生活实践中的应用。

4、运用生动形象的语言来介绍萤火虫。例如：对萤火虫 haoword.com “吃蜗牛”作细致形象的描写，说明它是害虫蜗牛的天敌；对雌雄“相互吸引”，作想象和描写。

5、可以归纳四个观点：①大自然是有规律可循的；②要遵循自然规律，利用自然规律，让大自然为人类服务；③资源浪费，环境污染，生态平衡被破坏，给人类带来生存的危机；④人类要与自然和谐相处。（大意相同即可；鼓励学生发表合理的独特见解。）

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《萤火虫》阅读题： 篇二

1、请根据文章内容。概括萤火虫的发育过程和萤火虫的有关特性。

（1）萤火虫的发育过程：

（2）萤火虫的有关特性：

2、第③段“萤火虫幼虫有一套神奇的‘法宝’”中的“法宝”具体指什么？

3、用一句话概括第⑤段说明文字的中心意思。

4、本文的说明语言有什么突出特点？试举例分析。

5、大千世界，日月星辰、草木鱼虫都是与人类息息相关的'。请围绕“人与自然”这一话题，对下面提供的资料作一番探究，归纳出几个观点。

①人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。（《萤火虫》）

②云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。（《看云识天气》）

③近100年来，中国原有的森林面积已减少了50%，木材蓄积量减少了33%；130多个林业局中，已有36个局的可采资源基本枯竭。（《中国环境危机报告》）

④去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%，江河湖泊普遍遭受污染。（《⑤“哗——”的一声，鹭鸟们早已警觉，展翅高飞……这时，我才想举起照相机，“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那样的诗情画意了。（《同在蓝天下，人鸟相与欢》）时事报告》）

萤火虫童话故事 篇三

夜空中，群星点点，像一个个调皮捣蛋的孩子眨着亮晶晶的眼睛。夜色多么美啊！

今天轮到萤火虫小飞巡逻了，它提着自己明亮的小灯笼在夜空中自由自在地穿行。

忽然，它听到一阵 呜呜呜 地哭声，小飞急急忙忙飞过去一看，原来是一只小西瓜虫在哭。

小飞走上前去，问道： 小西瓜虫，你怎么了，为什么在哭啊？

小西瓜虫看了小飞一眼，抽抽噎噎地说： 我到游乐园玩滚呀滚的游戏，玩的时间太长，天黑了，找不到家了。

小飞说： 别怕别怕，我来帮忙，你看，我的小灯笼多亮，走，你跟在我后面，我送你吧。

小西瓜虫感激地说： 谢谢你，小飞。

小飞提着它明亮的灯笼，把大地照得亮闪闪，金黄金黄的，小西瓜虫跟在它的身后，俩人走啊走，走啊走，就走到了小西瓜虫的家。

萤火虫小飞帮助了别人，心里美滋滋地，它又提着自己的小灯笼在夜间巡逻去了！

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