小学家长意见该怎么写多篇

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小学家长意见 篇一

寒假初期，屿宁能认真完成数学试卷，英语、语文随着时间的流逝而忽略了。在假期中以玩为主，会让家中小妹妹，在外对大人礼貌招呼。平时已阅读完《窗边小豆豆》《小水精》《汤姆历险记》等儿童小说，寒假没有规定她要看哪些书。这个假期属于放任的状态。

孩子在这一学期有了很大的进步，感谢学校！感谢老师！

在新的一年里，望老师严格要求孩子，作为家长会配合老师的工作，我们共同努力使孩子争取更大的进步。

全儿在寒假期间表现较好，与父母外出时能注意安全，积极主动的配合行程的安排，尊敬长辈。但在学习上有所放松，贪玩，自我约束能力较弱。

本假期浩然已把老师布置的作业全部完成，并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。现假期已结束，爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中，而是将主要精力投入到新学期的学习中，并在新的学期里，扬长避短，再接再厉，更上一层楼！

朵多是个勤劳、懂事的孩子，并且有很强的独立能力，只是不爱主动完成作业，需要督促。

艺欣是个热爱劳动，聪明可爱的小朋友，就是在学习方面缺乏兴趣爱好，下一学期我们家长会在这一方面对她加强培养。谢谢老师日常对艺欣的关心爱护。

寒假期间热爱学习并按时完成作业，每天早睡早起。讲卫生懂礼貌，就是有点任性、胆子小。

小学生家长的建议和意见怎么写 篇二

孩子的成长离不开老师的教育，更离不开家长的教育，同在一个学校，同在一个班级，相同的环境，相同的老师，有的考入重点，有的升不了学，甚至毕不了业，有的甚至违法犯罪。为何差异如此之大？这种差异产生的主要原因就在于家庭教育的不同。家长会教育孩子，孩子长大成龙成凤，相反，一些家长对孩子关心不到位，管理孩子的方法不恰当，导致孩子不思进取，最终没有多大出息，严重的则走上歧途。为了孩子们一生的幸福和前途，每一位学生家长，积极行动起来，与学校老师一道，多操一份心，多尽一份力。学校全体教师对家长提出如下倡议：

一、把关心孩子成长放在第一位。

家长要勤与老师沟通，及时了解孩子在学校的真实情况，有针对性地采取教育措施，并与老师的教育理念达成一致，使其成才。孩子的学习和成长，是家庭的第一大事，将来没文化肯定就没有出息。挣钱再多不如孩子有点出息。家长在这方面要不怕付出时间和精力。

二、对孩子要有信心。

尤其是对成绩不理想和暂时犯了错误的孩子，家长要要树立“孩子一定能够进步”的坚定信念。大多数孩子的智商差异并不大，只要肯付出，不懈努力，再加上学习方法科学、合理，成绩就一定会有提高，只要不断进步，就一定会成为优秀。每位家长一定要记住：永远不要放弃自己的孩子，要知道，家长对孩子的放弃，可能放弃的是他美好的前程和他一生的幸福。

三、要赏识自己的孩子，鼓励他们进步，切忌贬低、讽刺、挖苦和打骂。

孩子成绩差或犯了错误，父母既不能放任自流，不管不问，也不可粗暴对待。绝不能因为家长对孩子的粗暴和瞧不起，使得孩子自暴自弃”永远不对孩子说“就你笨，什么都不会”之类的话，多对孩子说：相信自己，你能行！

四、要保证充足的校外学习时间。

初中课程很多，每天学习的知识量很大，光靠校内上课学习是远远不够的。每天晚上应让孩子至少有2—3个小时的学习时间，周六、周日应有8个小时以上的学习时间。这是获得优秀成绩的学习尖子生的共同经验。如果能做到这一点，你的孩子的成绩也会越来越好。成绩不太好的孩子在家学习，家长最好陪同，即便你不能辅导，孩子也能体会到父母一片苦心，必将会会加倍努力，学习成绩会越来越出色。

五、给孩子创造在家里学习的良好环境。

如果没有单独的房间提供给孩子学习，家长宁可自己不看电视，不搞娱乐活动。

六、做好家庭作业、成长周记的检查签字工作。

每天晚上和周六周日老师都会布置一些作业，家长务必检查督促并签字，部分学生的成长周记。记录着孩子的点滴进步，同时也是家校联系的纽带。家长每个星期务必要认真看一看，并写上孩子的变化及家中表现。如果家长能积极配合学校做好这两点，并一直坚持下去，您的孩子从各个方面一定会越来越好。

七、注意孩子的品德与良好行为习惯的培养。

有人说：“良好的品德和行为习惯是事业成功的一半”，可见孩子的品德与行为习惯比知识还重要，家长要教育孩子学会做人，知书达理，孝敬父母，勤奋吃苦，有正义感，有爱心，乐于助人，这需要家长的身教与言教。

八、注意孩子的交友问题。

一些孩子之所以落后，主要是没有好的伙伴，而伙伴的影响往往大于家长和老师。要让孩子与好学上进、品行端正的孩子多交往，家长要知道近朱者赤，近墨者黑的道理，要下决心断绝与不良伙伴的来往，不要顾及脸面，态度要坚决；要防止与异性的过密交往。

九、要教育孩子学会学习。

学习能力和习惯比知识本身更重要，我们大力提倡并实施自主学习，课堂教学以学生在教师引导下自学为主，讨论交流，同伴互助为主，这是让每一个学生都参与学习得到提高的必然方式，是国家对教育的要求，家长要积极配合，鼓励孩子的学会如何学习。

十、要培养孩子的吃苦精神。

学习是很艰苦的事情，优异的成绩需要艰苦的付出才能获得，平时在家里，要锻炼他们吃苦：要尽量让他们多干家务、农活，不要怕累着孩子，要让他们知道什么是苦，才懂得家长供孩子上学的不容易，才知道不好好学习将来也要受苦的道理，在学习上才能不怕吃苦。娇生惯养的孩子绝对不会有前途。

十一、家长要以自己人格的力量去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范。

包括：家长及亲友自身的思想意识、言行举止。父母是孩子们最贴近的第一老师，家长的举动莫不影响着孩子的成长，所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率。

十二、不要在孩子面前谈论教师是非长短，夫妻也不要在孩子面前争吵。

教育孩子真心尊重教师、尊重父母是孩子健康成长的重要因素。有些家长听信片面之词，不调查分析，就在孩子面前议论某某老师的不是，或者贬低父母威信的做法，对孩子是极其有害的。 以上十二条是教育工作者和专家对成功家长的经验总结，只要坚持做好每一条，你的孩子一定会成学习优秀的学生，将来也必将大有前途。孩子的前途掌握在每一个家长手中，作为学生家长，希望经常对照检查这12条做得如何，并长期坚持下去。请记住，这不是小事，是关系到孩子前途命运的大事！为了孩子的学习和成长，为了他们的前途和幸福，每一个学生家长积极行动起来吧。

小学生家长的建议和意见怎么写 篇三

1、对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才，哪怕是他看上去很笨甚至智力有障碍

2、对自己的孩子要有恒心，坚持不懈的教育孩子

3、对自己的孩子要有耐心

4、对自己的孩子要有狠心，溺爱孩子就是对孩子的犯罪

5、教育孩子最有效的办法是以身作则

6、在教育孩子方面，永远不要拿没有时间做借口

7、不要当着别人的面批评自己的孩子，更不要拿自己的孩子和别人的孩子比

8、任何时候都不要对孩子说：你真笨，简直无可救药

9、学会欣赏自己的孩子，他(她)有很多地方都像你

10、不要当着孩子的面指摘他老师的缺点

11、保持孩子健康的生活态度，让他对周围的事物保持友好的态度

12、孩子再小也是人，要像对待朋友一样对待他

13、学着和孩子一起成长

14、定期拿出时间和孩子沟通，了解孩子的想法

15、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况

16、切不可当着孩子的面吵架

17、不要把自己醉酒的样子让孩子看到，可以在外面待到酒醒后再回家

18、经常表扬自己的孩子，努力找出他的优点，当着孩子的面表扬他（或者她）的优点

19、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要

20、切不可把男孩子打扮成女孩子，把女孩子打扮成男孩子。

小学家长意见 篇四

小学家长意见怎么写-第一点建议：

要分清楚自己孩子的长处短处。就着孩子的这些特点去委婉的说明，这里要注意，不能把孩子的缺点写的太明显。现在孩子跟咱们那会不一样，虽然小学家长意见都是写给家长看的，但毕竟要让孩子拿给老师。太直接的写，会对孩子的自尊心有打击。

小学家长意见怎么写-第二点建议：

如果是寒暑假评语，尽量往好的地方写，然后在最后就是说希望在某方面不足的望改进，好的方面望继续努力。比如：我的孩子在家帮助父母做自己力所能及的家务事。他/她不仅按时完成老师布置的任作业，还能完成我们规定的任务（成绩好的话）。尊敬长辈，能友好的同同伴玩耍。希望他能在学校依旧保持。

小学家长意见怎么写-第三点建议：

来说说咱们给孩子写意见或者评语的时候，常常会用到的格式，按照这种格式写，绝对不会有差！格式：1.孩子有什么缺点有待改进。2.孩子有什么优点。3.希望家长如何配合。4.最后就是希望孩子加油啊什么之类鼓励的话。

小学家长意见 篇五

小宝妈：集中购买便宜

孩子们的学校鼓励他们在家里多读书——我也特别希望孩子们这样做。但是家里有4个孩子，买很多书要花不少钱。为了节省一点儿，我会带孩子们去书店，让小家伙们把他们感兴趣的书指给我看。然后，我会在售旧书的书店买他们想看的书，这样每本书才25-50美分。

迪迪妈：比较价格再购买

每年开学之前几周，我向儿子的老师询问孩子开学需要些什么学习用品。然后，我收集附近商店的宣传单，比较上面学习用品的价格。最后，我和孩子们一起去店里购买需要的学习用品，孩子们喜欢自己挑选文具，但是我会控制这方面的花费。

果果妈：给孩子挑选最合适的书包

我有3个女儿，女儿要买书包的时候，我让她们挑选她们觉得“酷”的那些书包——只要她们挑选的书包符合我的大部分要求。书包要能装下她们所有的东西，书包上面的开口要大，里面要深，小口袋不要太多，要不孩子们容易丢东西。要是再给孩子买点东西的话，我就给孩子们买那种能别在书包上的特制钱包。

王家长： 篇六

这学期小孩能够逐渐改掉怕生，能够独立面对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立面对，希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

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