给党员提意见或建议【精品多篇】

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给党员提意见或建议 篇一

对余晓玲同志党性分析评议意见

余晓玲同志所撰写的党性分析材料，经过几次修改，基本上能做到结合本职岗位，开展批评与自我批评，进行自我剖析，找出了一定的问题，对存在的问题和差距，基本上能做到实事求是；但分析产生问题的原因和根源相对比较肤浅；对存在的问题和差距，能提出一定的整改措施和今后努力方向、目标。在党员满意度测评中，党内满意度达98﹪。

经支委会研究认为，该同志作为一名党员，在这次先进性教育活动中，能抱着积极的态度投身到活动中去，通过开展批评与自我批评，对自己平时存在的一些思想问题和工作态度问题，有了一定的思想认识，看到了自身的差距。希望能按照党性分析材料提出的三个方面的整改措施和努力方向以及先进性教育的具体要求，逐条落实，特别是要注意自己的一言一行，克服平时工作散漫、不钻研技术、不认真负责的思想和态度，扎扎实实要从小处着眼，从小事做起，从我做起。注意平时思想品德、工作经验、技术能力点点滴滴的养成和积累，做到努力学习理论和专业知识，该苦钻研技术，正确对待和处理好组织和个人、工作和做人的关系，以实际行动树立党员的先锋形象，体现党员的先进性。

给党员提意见或建议 篇二

一直以来，学校党建工作都是坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，旨在有效发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，但是，我们清醒地看到目前有为数不少的学校党建工作和教育教学工作仍是两条平行线，甚至有的学校党建工作几乎为零，学生党员对党支部的意见和建议怎么写。党员几年不发展、党建园地相关内容几年未更换、党员身份几年无人晓、一些基本的党务知识到现在还不清楚。笔者认为造成以上现象的原因主要有以下三个方面：

一是多元价值取向带来了信仰危机。市场经济的发育，对社会的价值体系带来了强烈的冲击。许多人的目标追求、人生设计已经变得十分现实，对物质的追求已经超过了精神的追求，让自己过得更好、让子女过得更好成为绝大多数人的现实选择。此外，开放的社会为实现个人的价值提供了多种可供选择的渠道，党票不再是人们加官进爵、入仕出相的唯一通行证。学校教师虽然比起社会其他成员相对单纯些，但也不是活在世外桃源之中，生活在知识信息时代的教师，价值观、人生观已经发生了转变。

二是党组织地位弱化导致了党组织功能弱化。实行校长负责制后，校长成为学校工作的中心，一切围着中心转，中心得到了强化，但很大程度削弱了党组织的核心地位。尽管不少学校实行的是校长书记“一肩挑”，但一头热一头冷的现象普遍存在，不少学校对党务工作应付了事，不会像抓教学质量那样去殚精竭虑。实行校长书记分设的学校，书记没有人权、事权、财权，只能看校长脸色行事，校长不支持，党的各种活动就没法搞。

三是形式主义倾向影响了党组织的形象。目前存在这样一种现象，即在不少基层学校把党建活动作为装点门面、扩大声誉的幌子，唱高调，搞形式，轰轰烈烈，华而不实，让一些教师觉得十分可笑。如召开民主生活会，你好我好大家好，一好了之；上党课就是读读文件看看报；搞活动没见效果先见报……，因此许多教师对党的工作没感觉、没兴趣，对国内外发生的大事不关注、不关心，个别教师甚至对党组织产生了消极敌对的心理。

给党员提意见或建议 篇三

一。 给党员提意见或建议

1、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。

2、希望能够保持团结协力的精神，努力把卫生院建设得更好。

3、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。

4、多开展活动，加强党员间的交流和了解。

5、对经常不参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育。

6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动，如：探望镇内的孤寡老人，关心他们的生活所需，开展各种便民利民服务等。

7、多创造一些机会，使新老党员有更多的交流和学习机会，从而更好更快地融入到党组织的大家庭中！

8、开展更多新颖的群众工作，使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会；更好地联系群众，为群众办实事。

9、多组织有意义活动，确立会议制度，赏罚分明；多些关心老党员的身体健康。

10、打好群众基础，密切联系群众，了解诉求，以最广大人民群众利益为根本出发点。

二。 支委对支部书记的批评意见。

对王-刚同志（党支部书记）的'批评意见（共3条）

1、何长生同志（卫生院院长）所提批评意见（1条）

（1）王-刚同志，你工作亲力亲为不够，有坐在办公室打电话安排落实工作现象。如：你作为一名社区党支部书记，对单位维护稳定工作及领导带班和干部值班情况进行检查时，你只是安排别人去去，你都亲自不下去。这是官僚主义

2、杨素英同志（支部组织委员）所提批评意见（2条）

（1）你作为社区党支部书记，对党建工作学习研究不够、思路不开拓。你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼，没有把红色文化和党建工作很好结合起来，没有创新意识。

（2）对党员的管理和教育，你没有很好的思考，拿出可行性的办法和措施，造成党员队伍纪律松散，作用发挥不明显。

三。支部对支委党员的批评意见

对何长生同志批评意见

在指导和加强分管科室、基层党组织的理论学习和组织生活方面，力度不够；工作上有时存 在急躁情绪，批评人不讲情面。

对杨素英同志批评意见

在钻研自身业务方面的办法还不够多，有些工作的效率有待提高。批评和自我批评还不够。

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