[导语]2022全国乙卷英语真题答案(精品多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
英语做题方法总结 篇一
听力篇:
核心技巧:
1、后句比前句重要,回答比提问重要
2、若选项中个别单词或短语被明显播读,此项多为错项。同义词替换选项,正确可能性大。
3、同义词替换
4、关注对话潜在规则。
阅读篇
建议答题顺序:建议在听力完成后做,最多用时25分钟。(我在课上多次强调)
很多同学在阅读理解中,都错在了关键的第一步——审题上。
那么到底如何看题干,我们应该看哪里?
大部分同学知道,用时间,大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。
审题看三点:
1、问谁的观点。(常见四类观点:作者,大众,他人,研究报告)
2、题干有没有特殊的副词或形容词。
3、定位尽量选两个词,回避全文核心词。
七选五
从答案出发,再到文章。通常为议论文,着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。
完形填空篇
建议用时:25分钟
1、上课时,我通常建议,先纵观全文大意,不可看到某个空,就立刻选择答案,除非是你非常确定的前提下。
2、选择答案,如果遇上不会的'单词,要学会走反路,从你会的单词去排除。
3、通常高考英语的完形填空不存在词性的选择,选项的词性基本保持一致的。
语法填空篇
语法填空的特点是,无单词,有单词。
1、无单词的情况下,你考虑:介词(+doing sth),引导词(+句子),并列词(句子前后可能是转折或者并列),冠词(+adj+n),情态动词+do,固定搭配
2、有单词的情况下:基本是这样的搭配,形容词变副词(大多数情况下是ly),非谓语动词(主要是doing,done,to do),比较级,单数变复数……
了解整个文章或者对话,这个拿分,并不是很难。
改错篇
在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:
1、名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。
2、动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。
3、形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where, when, why等的缺失或错用。
4、介词:主要是介词的多余或缺失,错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。
5、主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。
6、冠词:定冠词the的多余或缺失,如季节,月份,星期,球类及三餐活动,称呼头衔前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the;a, an的混用,特别注意:hour, honest等虽然首字母不是元音字母,但其发音却是以元音素开头,故用an,而useful, university, European, one—hour等虽然首字母是元音字母,但却以辅音音素开头,故用a。
7、数词:主要是序数词与基数词的混用和错用。
8、连词:不合句中的逻辑关系。如需转折连词(如but)的时候用了承接连词(so),或相反等等。
9、代词:主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词,单数用了复数代词或相反;应当用形容词性的物主代词用了宾格,主格或相反,关系代词的错用或缺失。如只能用that引导的用了其它,或在不能用that的地方却用了that,或是在“介词+关系代词”结构中漏掉了介词等。
10、常用固定短语或固定用法及句型用错。
写作篇
英语蒙题技巧 篇二
对于词汇量不好的同学,或者阅读理解题根本看不懂的同学,按照选择原理去蒙题!正常情况下,高考答题卡是五个选择题一组,前三个蒙B选项,后两个蒙C或者D选项。(同学们注意,这是在你根本不会,什么都看不懂的情况下才能用的方法!)
如果是七选五题,遇到两个空拿不准,就用一个选项,重复放进两个空白的原则去蒙,总能对一个。这种蒙题方法比较保守,适合中等生使用。
高考英语听力怎么提高 篇三
听力训练时,精力高度集中,不能有丝毫走神。听力和阅读的最大不同之处在于阅读时有不清楚的地方,你可以回头再读一遍。而听力则不能,一旦没有听懂要立刻放弃,准备下一道题,否则会影响对下一句甚至整个一段的理解。
同学们要充分利用听材料前的几秒钟,先把选择题浏览一遍,迅速辨认选项之间的差异。带着预知的信息专心地、有针对性地听。如果选项中出现的是数字,考生就应关注对话中的数字,适当地做点笔记。
应把平时的听力训练和朗读结合起来,要熟悉所学过的词语习语和常用句型;注意语言中的连读、英音和美音的差异。
从现在起,每天都要坚持做一点听力训练,不可中断,由此熟悉英语的声调和语调。
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