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南京大学简介导游词1
伴随着美妙的歌声,终于来到了我梦寐以求的南京大学。学校大门口,是四个金光闪闪的大字——南京大学。走进校园,列入眼帘的是一幅童话般的景色。瞧!马路两侧是一棵棵高大挺拔的银杏树,微风一吹,这一个个小精灵便跳着华尔兹,纷纷扬扬的飘落下来,它们如同一只只金黄的蝴蝶在翩翩起舞,不一会儿,地上便变成了金地毯。令人如痴如醉。
我们排好队,随着幽默风趣的导游谭爷爷的领导,来到了校史博物馆。博物馆的阿姨亲切的为我们介绍这里的每一件珍贵的物品,其中令我最震撼的是幅天工巧夺的刺绣,从远处望去,就像是一幅图片,直到导游阿姨告诉我们这竟然是一幅由38名绣工所创作的作品。我不禁惊讶不已,走上前看了个究竟,果真如此,只见刺绣大小疏密无可挑剔,令人叹为观止。之后,我们又参观了考古文物馆,绿色的翡翠、黄色的水晶、红色的玛瑙、白色的珍珠……宝石厅更是格外引人注目。它那丰富多彩的天然宝石、玉石、珊瑚。给人美的享受。特别是的水晶,晶莹剔透、纯洁无暇,宛如是天山上最纯净最清澈的泉水。在历史文物厅,我们看见了光学旋光仪,这是一个南京大屠杀至现在的饱含中国人民血和泪的珍贵历史文物,是多么令人自豪呀!
去过令人大开眼界的博物馆后,我们又来到知行楼,听地质学家夏爷爷的讲座,当我听着夏爷爷童年的往事时,心一酸,80岁的夏爷爷的童年,正好是日本鬼子的侵略,但他却一直顽强的活了下来,夏爷爷告诉我们那时候的生活很艰难,住的只是一个简陋的小楼,每天晚上,号一吹,没有一个人讲话,没有一个老师来管纪律,都是自己自觉遵守纪律。而我们现在呢,住的是高楼大厦,穿的是名牌,但还是不自足,嫌这嫌那,现在想想夏爷爷的话,我不禁羞愧地低下了头……
时光如梭,转眼间,一天的旅程就结束了,南大,我还会再来的,等着我哟!
南京大学简介导游词2
我们在霪雨霏霏的黄梅季节前往南京大学这所知名学府参观。阴沉的天气并未影响我们的好心情,反而令人充满了向往和憧憬。
下了车,浮光掠影般地游览了校史馆以及科学展览馆,古旧的史料,冗长的机器名称及原理,是那么晦涩难懂,只得匆匆掠过。
图书馆是我们停留最久的地方。当那栋巍峨的大楼出现在眼前,每个人的呼吸都不禁放缓,一种庄严肃穆之情油然而生,这来源于中国人骨子里的对知识的敬重,努力放轻脚步,我们步入了图书馆大楼,木质书柜特有的原木香气混合着油墨书香扑面而来,莫名有着一种平定人心的魔力。
图书馆中有不少南大学子,我们的到来并未引起他们丝毫的注意力,依旧地图专注地埋首书香。馆内备有不少软椅、木椅、沙发,分布在窗户边、书架旁。学生们或坐,或立,或蜷在沙发一角,怡然自得,醉心于书本。不同于古代读书人“红袖夜添香”的旖旎气氛,在这里,阅读回到了生命本真的纯澈。
窗外的天空不知何时飘起了濛濛细雨,我看着馆内浩瀚的藏书,不禁想起了明清时期天下第一藏书楼——天一阁。天一阁旧址现在坐落在宁波,但令人遗憾的是,其中典籍早在战乱流散四处、焚毁殆尽。在文人眼中,这是比火烧圆明园更大的损失!那些孤本典籍,那些中华民族宝贵的精神财富被狠狠毁去。
是什么造成了悲剧?难道是后人防范还不够严密?事实恰恰相反,是那严格的“不准外人登楼的祖训”造成了悲剧。这个方法起初的确行之有效,天一阁完好保存到了清朝末年。然而,战乱开始了。这么大的一笔财富能保住吗?答案是不能。
天一阁一直以来是一潭死水,在时光中失去了清澈,如果它是流动的,如果它向天下所有学子开放,还会有这样的悲剧吗?答案是不会。这也许就是现代图书馆比天一阁高明的地方。
开放利人永远比保守利己好。
就如同我在南大图书馆所感受到的,这所图书馆是活的,它孕育着智慧,孕育着生机。
南大图书馆于天一阁穿越历史风雨遥遥相对,展现着今昔风采……
印象南大,只是那栋巍峨的图书馆,那座新的“天一阁”。
南京大学简介导游词3
一个风和日丽的早晨,我来到了全国知名学府――南京大学。
我们从南京大学广州路校门进入,校园里非常宁静,和门外繁华的珠江路形成了鲜明的对比。进入校园,我们说话的声音不由自主地变轻了,生怕打扰了大学生的学习。
说是大学,这儿更像是一个花园。高大的银杏树、水杉树映入我们的眼帘。仔细观察,银杏树的扇形树叶不仅长在树枝上,连树干、树根上都长出了叶子,真是太奇妙了!漫步在南大的校园里,树叶遮住了强烈的阳光,走在林荫道上,感觉特别清凉!校园里小花园特别多,走进其中一个,在树木的空隙处有弯曲的小道,有圆桌、石凳,还有休闲椅。大学生们有的专心看书,有的忙着写文章,有的好像是在谈论着什么话题……在这儿让我感受到了浓浓的学习气氛,难怪他们能成为南大学子呢!受感染的我也拿出小本子奋笔疾书记录下了我此时此刻的感受!
穿过内街,就来到了南大的主教学区――鼓楼校区。首先,看到了非常醒目、刚劲有力的四个金字――南京大学,两边还有八个红色的大字――团结、紧张、严肃、活泼。
我们被一阵清脆的钟声吸引住了。我们循声而去,看到了古色古香的钟楼。小礼堂的钟声在这里回荡了上百年,并目睹着一代代南大人的成长。又是一年毕业季,相信所有的祝福都在这里留下。
午饭后,我们又来到了南大仙林校区。如果说鼓楼校区是古老的,那么仙林校区就是现代化的。走进校园,所有的建筑物都是钢结构的。建筑群虽不高但是很气派。每个建筑物都有自己的名字,思源楼、恩泽楼等等。走进一栋教学楼,静得出奇,每一个教室里,大学生们都在认真地学习,没有老师他们依然那么投入,难怪他们能考进知名学府呢!
走出教学楼,便看见了仙林校区的特色建筑――杜厦图书馆。外形似雏鹰展翅。这座图书馆是由1980年的校友杜厦捐赠的,所以以他的名字命名。图书馆的藏书500万册,真是太惊人了!
一天的南大之行开阔了眼界,相信眼界会决定未来!
南京大学简介导游词4
每个人都拥有一个属于自己的幸福家园,我的家园在我心中,它是那么迷人,溢满了优雅的书香,充满了知识的印迹,蕴含着神奇的力量,它就是南京人引以为豪的学府–南京大学。
提起南京大学,那可真是每一位南京人的骄傲。据我了解,南京大学建于1902年,至今已有一百多年的历史,爸爸告诉我现在的南京大学共有23个学院65个系。拥有计算机中心、现代分析中心、网络信息中心、教育技术中心等大型教学科研实验基地。在这里每年都培养出许许多多的高级人才,输送到全世界的各行各业中去。南大的校园美丽而温馨,南大的教室里时时传来琅琅的读书声,那些朝气蓬勃的莘莘学子与教书育人的辛勤园丁勾勒出南大另一道亮丽的风景。南大就象一只充满知识的大摇篮,让求知的人们在这知识的海洋尽情里遨游。
我从出生开始就与南大结下了不解之缘,我家就住在南大校园的旁边,小时候奶奶常常会推着婴儿车带我来到校园晒太阳。爸爸希望我能多些数学细胞,也常常抱我到数学系遛遛,对着我讲一些中外科学家的故事。听奶奶说南大的学生只要见到白白胖胖的我,都会忍不住抱起来逗我玩一会儿,我也会“伊伊呀呀”地与他们聊个不停,他们看到我可爱的模样都会忍俊不禁。
我的人生第一步也是在数学系门前的草坪上迈出的。南大的校园里到处记录着我成长的脚印,从花丛中扑蝶到喷泉畔的嬉戏、从假山石上的玩耍到教学楼前的追逐、从沙坑中的沙雕“杰作”到双杠上的“倒挂金钩”......点点滴滴在我如歌的童年里留下了无法抹去的快乐痕迹,那儿时的欢歌笑语似乎仍在南大的林荫道上空回荡。
爸爸对南大的喜爱,对数学的痴情都无时无刻不影响着我。爸爸就在南大的校园里攻破无数令人百思不得其解的难题,促使我也有了对数学研究的兴趣。曾经爸爸完成了一个数学猜想:任何一个大于4的整数都可表成一个奇素数与两个斐波拉契数之和。我不禁为他拍手叫好,过后我也开动脑筋,在爸爸的启发下,用自己的一双慧眼发现了一个关于两位数乘法速算的秘诀。其实,南大也正因为有千千万万个爸爸这样的探索者,才能激发着我们一代又一代的不断前进。
南大有我的童年,南大有我的快乐,南大有我的梦想,南大是我熟悉又陌生的神秘家园,也是我无比向往的知识殿堂。因为有了你,我的成长才更加有意义,因为有了你,古城南京才更加赋有韵味,我爱你,南大!
南京大学简介导游词5
南大鼓楼校区
南京大学鼓楼校区为南京大学三大校区之一,全国重点文物保护单位金陵大学旧址所在地。1952年南京大学由四牌楼迁往鼓楼办学,鼓楼校区也成为南京大学主校区,直至南京大学仙林校区启用。
南京大学鼓楼校区坐落在南京市中心区域,位于鼓楼区,与南京市中心鼓楼广场相邻,汉口路将鼓楼校区划为南园、北园,南园是学生宿舍生活区,北园是教学科研区,面积近800亩。南京大学鼓楼校区为金陵大学旧址所在地,北园金陵苑一带为中华传统风格建筑群,其中的北大楼已经成为南京大学的标志性建筑。
(大门)
团结紧张,严肃活泼团结、紧张,严肃、活泼是毛泽_同志当年为中国人民抗日军事政治大学题写的。
(北大楼)
南京大学北大楼建于1917年,由美国建筑师司迈尔(A.G.Small)设计,砖木结构,地上2层,地下1层,建筑面积3473平方米。由于诞生于中西文明激烈冲撞和融合的年代,至今我们依然能从它的外观和风格中感受到那个时代的脉搏。
大楼采用中国传统的建筑形式设计,同时又糅合了西方的建筑风格:中部建有一座5层高的正方形塔楼,将整座建筑分成对称的东西两半;塔楼顶部是十字形脊顶,实际上为西洋式钟楼的变体;楼体由明代城墙砖砌筑而成。
这些有着600多年历史的墙砖以及盘绕其上的爬山虎,让整幢建
筑显得格外宁静、古朴和厚重,一如它所在的大学和城市。历经百年风雨的北大楼如今是南大人心中的圣地。在翠树掩映的校园中,高高矗立的塔楼犹如一位不朽的守望者,无声地言说诚朴、雄伟、厉学、敦行的校训。这正是召唤余光中先生跨越那弯浅浅的海峡、回归母校的钟声,也是激荡着每一个南大人心魂的钟声。
(孺子牛)
由吴冠中题字,杨振宁题词,熊秉明雕刻的重达5吨的青铜雕塑孺子牛,举行了揭幕仪式。
座落在南京大学田家炳艺术学院前,长5米,宽1.8米,高2.7米的孺子牛,熊秉明先生形容其仁者看见他鞠躬尽瘁的贡献;勇者看见他倔强不屈的奋起;智者看见他低下前蹄,让牧童骑上,迈向待耕的大地,他是中华民族的牛;他是忍辱负重的牛;他是任重道远的牛。杨振宁评价这是二十世纪中国知识分子的自我意识的象征,并提议将其命名为孺子牛。
(大礼堂)
建筑仿造中国古代庙宇,砖木结构,地上两层,屋顶主跨为歇山顶,附跨为硬山顶。筒瓦屋面。外墙用明代城墙砖砌筑,砖铭印记至今依稀可辨,已列为国家重点保护文物。
(何应钦公馆)
南京大学外事办公楼。原为何应钦公馆。始建于1934年,抗战期间毁于兵火。1945年在原址重建。历史上有名的斗鸡闸4号,即所谓南朝时达官贵人斗鸡寻欢作乐的斗鸡闸故地。
(鼎)
从主干道向西,看到一大鼎,为南大百年校庆时江苏省政府捐赠。传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山之下,以象征九州,并在上面镌刻魑魅魍魉的图形,让人们警惕,防止被其伤害。自从有了禹铸九鼎的传说,鼎就从一般的炊器而发展为传国重器。
(小礼堂)
南京大学小礼堂原为金陵大学小礼拜堂,由著名建筑师齐兆昌、美国弗洛斯与汉密尔顿建筑师事务所共同设计。堂前同时建一钟亭。后经战乱,钟亭被毁,钟亦遗失。为纪念南京大学建校百年,由张家港市人民政府捐资修缮小礼堂;北海经银河高科技产业股份有限公司捐资重建钟亭。
边上悬挂的一张张卡片是毕业时南大学子的留言和名信片,那里是他们对南大的深深眷恋与祝福。
南京大学简介
南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。1952年,在全国高校院系调整中,南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并,仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。
在一个多世纪的办学历程中,南京大学及其前身与时代同呼吸、与民族共命运,谋国家之强盛、求科学之进步,为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。尤其是改革开放以来,作为教育部直属的重点综合性大学,南京大学又在崭新的历史机遇中焕发出新的生机,在教学、科研和社会服务等各个领域保持良好的发展态势,各项办学指标和综合实力均位居全国高校前列。1994年,南京大学被确定为国家211工程重点支持的大学;1999年,南京大学进入国家985工程首批重点建设的高水平大学行列;____年,教育部和江苏省再次签订重点共建南京大学的协议;____年,教育部和江苏省签署协议继续重点共建南京大学。
南京大学目前拥有仙林、鼓楼、浦口三个校区,有29个直属院系,各类学生总计33145人,其中本科生13244人、硕士研究生11176人、博士研究生5656人、全日制外国留学生3069人。全校设本科专业86个,专业硕士学位授权点24个,专业博士学位授权点1个,硕士学位授权一级学科18个,硕士学位授权二级学科点(不含一级学科覆盖点)9个,博士学位授权一级学科41个,博士学位授权二级学科点(不含一级学科覆盖点)3个,博士后流动站38个,国家级人才培养基地13个;有一级学科国家重点学科8个,二级学科国家重点学科13个,江苏高校优势学科建设工程二期项目立项学科与重点序列学科22个;有国家实验室(筹)1个,国家级____年协同创新中心2个,国家重点实验室7个,教育部重点实验室8个,江苏高校协同创新中心5个,江苏省重点(工程)实验室9个,国家工程技术研究中心1个,国家工程研究中心1个,教育部工程中心2个,环境保护部工程技术研究中心1个,国防科工局国防重点学科实验室1个,国家测绘地理信息局重点实验室1个,江苏省工程中心11个,教育部人文社会科学重点研究基地4个。
春风化雨、桃李芬芳。在过去的一个多世纪中,南京大学始终坚持育人为本,在各个历史阶段培养和造就了众多中华英才,他们在各自的领域建功立业、成就卓著。改革开放以来,南京大学在教育教学改革中进行了多方面的探索,形成了许多重要的教育思想和教学理念,在国内外高等教育界产生了重要的影响。当前,南京大学提出了办中国最好的本科教育的奋斗目标,坚持学科建设与本科教学融通,通识教育与个性化培养融通,拓宽基础与强化实践融通,学会学习与学会做人融通的人才培养理念,不断深化创新人才培养机制改革,积极为社会各行各业培养具有创新精神、实践能力和国际视野的未来领军人才和拔尖创新人才。
南京大学的前身即以科学名世,格物致知、追求真理的科学精神和传统始终贯穿于南京大学的发展史中,成为南京大学办学最重要的特色。一代又一代的南大人孜孜求索、攀高攻坚、为国争光、为民造福,涌现出一大批优秀的科研成果,蜚声国内外学界。今日南京大学以加强应用、注重基础、发展边缘、促进联合为方针,以基础研究面向国际学术前沿,应用研究面向国家战略需求和国民经济建设主战场、致力于解决关系国计民生的重大理论和现实问题为指导思想,调整科研布局、加强科研组织,整体提高原创科研能力与水平,将南京大学建成我国重要的科学研究中心。
自上个世纪初建校以来,南京大学就一直是开展国际交流与合作最活跃的中国大学之一,与世界上众多一流大学和高水平科研机构建立了紧密的协作关系。其中,始建于20世纪80年代的南京大学-霍普金斯大学中美文化研究中心迄今已成功举办三十年,它是中国改革开放以后最早实施的高等教育国际合作长期项目,为中美文化交流事业培养了众多骨干人才,在海内外产生了巨大的影响。目前,南大正在新的历史形势下,大力推进各种宽领域、多渠道的国际交流与合作,全面提升办学的国际化水平。
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