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任职期间年度及任职期满考核结果通用多篇

发布时间:2023-07-16 09:45:46 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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任职期间年度及任职期满考核结果通用多篇

任职期间年度及任职期满考核结果 篇一

该同志在本单位工作期间:思想进步,工作中态度端正,兢兢业业,吃苦耐劳,勇于重担,努力探索,追求务实。

平常工作中,能带头,能吃苦,严于律己,作风正派。

在管理工作中,深入细致,工作得法,管理到位,有创新管理的意识,管理思路清晰,同时尊敬同事,注重团队合作,待人诚恳,能够服从指挥; 自工作以来,该同志专业水平和工作能力都有很大的提高,希望今后继续努力争取更大进步,为单位多做贡献。

该同志具备履行工程师职责的能力,同意推荐为工程师。

任职期间年度及任职期满考核结果 篇二

该同志多年担任班主任工作,关心学生的心理和生理健康,对学生一贯一视同仁,致力于全班同学的共同进步与全面发展,深受学生和家长的好评,多次被评为优秀共产党员和优秀班主任。该同志思维敏捷,教学方法新颖独特,深受学生的喜爱。

所任教班级在毕业考试中成绩总评全年级第一,会考成绩一直位于双流县前列。科研能力比较强,参与研究的课题《网络环境下中学生物教学设计的研究》已顺利结题。

撰写的论文《在生物教学中培养学生创造思维的能力》发表在《中国教育发展与研究》20**年第6期,并荣获论文一等奖,还有多篇论文获省,市,县等级奖。

任职期间年度及任职期满考核结果 篇三

xx-x同志自1987年12月被聘为中学生物一级教师以来,一贯坚持党的四项基本原则,认真学习和实践“三个代表”的重要思想,积极投身于党的教育事业,具有高尚的职业道德,该同志工作上兢兢业业,吃苦耐劳,勇挑重担, haoword.com 教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新。

不仅坚持学习各种先进的教育教学理论和教育思想,并致力于将它贯彻到平常的`教育教学工作当中,充分调动学生学习的主动性和积极性,在实施素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩。

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