《南霁云威武不能屈》文言文阅读新版多篇

【引言】《南霁云威武不能屈》文言文阅读新版多篇为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

南霁云威武不能屈文言文阅读答案 篇一

南霁云之乞救于贺兰②也，贺兰嫉巡③、远④之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，疆留之。具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来时，睢阳之人不食月余日矣。云虽欲独食，义不忍！虽食，且不下咽。”因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。

云知贺兰终无为云出师意，即驰去；将出城，抽矢射佛寺浮图⑤，矢著其上砖半箭。曰：“吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也。”

【注释】

①南霁云：魏州顿丘人，安禄山叛乱时，从军讨贼，后成为防守睢阳的张巡的部将。②贺兰：贺兰进明，贺兰是复姓。当时任河南节度使，拥重兵驻临淮。③巡：任真源令，抗击安禄山，城陷被杀。④远：许远，睢阳太守，安禄山攻睢阳时，与张巡共同守城。⑤浮图：佛塔。

【思考与练习】

1、解释文中加点词语的。意思。

（1)具食与乐（ ） （2）延霁云坐(）

（3)吾归破贼（ ） （4）此矢所以志也( ）

2、用现代汉语解释文中画线的句子。

云虽欲独食，义不忍！

3、南霁云向贺兰求助，贺兰不肯出师相救的原因是 。（请用自己的话回答）

4、上文用_______、这两件事，刻画了南霁云这一英雄形象。（分别用四字短语进行概括）

参考答案

1、(1)具备 (2)邀请 (3)返回 (4)标记，记号

2、我即使想一个人吃，道义上不忍心这样做。

3、贺兰嫉妒张巡、许远的名声威望和功劳业绩超过他自己。

4、拔刀断指、箭射浮图

如何提升阅读速度 篇二

方法一：指读法

所谓指读法，就是在阅读时，使用手指作为指引，眼睛则跟随手指进行阅读。

在阅读时，如果有手指的指引，阅读速度就会大幅提升。指引有多重要，你可以做一个实验——

现在，控制你的眼球，让它做一个规则的圆周运动。

如果不出意外，那你一定和我一样——寡人做不到呀！

现在，找来一位你的小伙伴，让他用一个手指（除了中指，哪个手指都行）做圆周指引，然后你的眼球，则跟随他的手指运动。

所以，这项我们在小学时就会，但却慢慢遗忘的技能，是时候重出江湖了。

方法二：3-2-1练习法

现在，拿出你的练习书，设定一个三分钟的倒计时，然后进行阅读，在阅读过程中，别忘了使用手指作为指引。

三分钟后，标出你阅读到的位置，这三分钟，如果使用手指做指引，你可能会阅读三页，这是练习的第一步。

第二步，设定一个两分钟的倒计时，这一次，你需要在两分钟内，读完第一遍阅读的所有内容，刚才我们说的是三页。

第三步，设定一个一分钟的倒计时，这一次，你需要在一分钟内，读完第一遍阅读的所有内容，还是那三页。

这就是3-2-1练习法，需要你在越来越少的时间里，阅读同样篇幅的内容。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他《南霁云威武不能屈》文言文阅读新版多篇范文。