会计技能大赛策划书新版多篇

【寄语】会计技能大赛策划书新版多篇为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

会计技能大赛策划书 篇一

一．活动前言

当前，随着经济全球化、市场国际化对我国的影响日趋增强，拥有专业知识的综合型高素质人才成为了推动中国迅猛发展的中坚力量。随着社会对人才需求标准的'大幅提升，人才竞争的加剧，以及实行的新会计准则与国际的顺利接轨，使得仅仅学习书本理论知识的财会大学生已经不能契合我国财会人才市场的需求。众多高校已经意识到财会实务知识技能培养对于在校财会类大学生的重要性。财务管理是一个基于理论和实践相结合的学科。对于经济管理系，财务管理专业是在13届新创建的专业，缺少相应的专业实践。我们作为财务管理专业的学生，在不断学习理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

二．活动目的及意义

为进一步加强班级建设和学风建设，激发学生的学习热情，积极营造自觉学习、快乐学习的良好氛围，力推学生工作模式从服务型向发展型转变。特此，我们班即将开展第一次财会技能大赛。

三．活动时间

XX年5月21日

四．活动地点

教学楼B201

五．活动形式

竞赛

六．参与对象

XX4061团支部全体成员

七．前期准备

前期筹备工作于1月前基本完成，根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。基本如下：

（一）竞赛资料涉及会计基础、初级会计、会计电算化等会计知识；

（二）点钞卷多份

八．大赛流程策划

（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，讲述专业的重要性，预祝本次活动成功进行；

（二）主持人简单介绍本次财会技能大赛比赛规则及大赛流程；

（三）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三队。奖状、奖品由主持人当场颁发。

九．具体环节介绍

（一）会计基础知识问答（判断5题，单选5题，多选10题（抢答，答错扣分）时间可以安排40分钟）

（二）点纸钞大赛

（三）填制凭证

（四）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三队，颁奖。

十．工作安排

工作人员4名，主持人2名，活动记录员1名。

会计技能大赛策划书 篇二

一、比赛主题：会计技能比赛

二、比赛目的：通过比赛让学生把所学的理论知识转化为实际操作和应用能力，提高自身的会计专业方面知识水平及动手能力，增强会计实际工作的适应性，为从事会计及相关工作奠定良好的基础，增强就业竞争力。以比赛促训练，以比赛促提高。

三、举办单位：XXXX大学XX学院会计协会

四、比赛参加对象：06，07级会计专业学生

五、比赛内容：

1、会计理论知识考试

2、手工记账

3、点钞

4、计算器计数

六、比赛时间：３月２６日（预赛）3月30日（半决赛）４月2日（决赛）

七、比赛地点：

1．初赛（会计理论知识考试）:5-804

2、半决赛（手工记账）：5-804

3、决赛（点钞，计算器计数）：图书馆3号报告厅

八、比赛方式：个人赛

九、比赛进行安排：

１、3月18日在图书馆前摆放宣传海报，并对06，07级派发宣传单

2、3月19~20日在图书馆前摆摊接受报名

注：报名时，报名者需填个人资料，给报名者一张比赛流程表及比赛规则

3、3月26日，举行预赛

4、3月28日在图书馆前出示预赛简报并公布进入半决赛选手名单和预赛成绩

5、3月30日，举行半决赛

6、4月1日在图书馆前出示半决赛简报并公布进入决赛名单和半决赛成绩

7、4月2日，举行决赛暨颁奖典礼

8、4月3日出示简报并公布决赛胜出者注：比赛流程及规则见附表1

十、比赛奖品

决赛中产生的第一，二，三名获得荣誉证书，并给予第一名100元充值卡，第二名50元充值卡，第三名30元充值卡，其他选手给予安慰奖

十一、比赛工作安排

1.工作分配：全程：策划组指挥监督组

先期：命题组拉赞助宣传组邀请组采购组搬运组现场布置组

进行：主持人礼仪组签到组计分小组道具组摄影组控制现场气氛组

麦克风组灯光控制组影像播放组突发事件处理小组后期：清理小组

策划组：方进荣赖阳黄希蔡建华曾福生

策划活动整个流程，还有活动需要注意的事项。并对突发事件进行预测指挥监督组：会计协会正副会长

负责监督整个活动进行，及竞赛中是否符合竞赛规则

注：徐晓晖负责：命题组邀请组主持人礼仪组签到组计分组

林兹南负责：采购组搬运组现场布置组道具组麦克风组控制现场气氛组赖阳负责：拉赞助宣传组灯光控制组影像播放组摄影组清理小组命题组：信调部

负责各个比赛内容的命题工作，各赛题的标准答案，并制作积分表，注意比赛题目要保密拉赞助组：外联部

负责外出拉本次比赛赞助，最好拉物资宣传组：宣传部

负责本活动的海报制作及张贴，活动的宣传工作，活动场地的设计布置，以及出版赛后的简报

邀请组：外联部

负责邀请院记者团，各协会会长，学部领导，系书记，辅导员，公共基础学部会计专业辅导员采购组：策划部XX部

负责购买此次比赛必须物品及借用物品搬运组：协会男干事现场布置组：宣传部组织部

负责会场的摆设，安排评委，参赛者及观众的位置。主持人组：学生会主持人队

负责主持本次比赛，要熟悉比赛规则及流程。礼仪组：学生会礼仪队负责接待嘉宾签到组：秘书部

负责嘉宾和协会工作人员的签到。计分小组：秘书部

负责计分，要熟悉各个比赛计分标准道具组：策划部

负责比赛进行时提供道具摄影组：信调部

负责比赛各个环节的摄影工作，包括拍照和DV控制现场气氛组：组织部

负责比赛时人员进场就坐安排，赛后组织退场，维持秩序及现场纪律。麦克风组：XX部

负责决赛时为选手和领导送递麦克风灯光控制组：组织部负责现场灯光控制影像播放组：信调部负责决赛时播放比赛回顾

突发事件处理小组：方进荣蔡建华刘映群

如发生意外情况，上报指挥监督组，决策人员的相应措施。2.工作准备

1.3月16至3月17号开始制作宣传海报，宣传单，报名表，选手资料表，比赛流程表，开始拉赞助

2，3月18日摆放宣传海报，并派发宣传单，准备摆摊所需材料，并安排摆摊的工作3，3月19日在图书馆前摆摊接受报名

4.报完名后（根据报名人数确定比赛举行与否，如果大于30人，就举办）3月21日至3月25日，做好比赛的命题工作，确定活动所需的物品，购物组进行采购和租借。邀请主持人准备比赛的主持工作。邀请决赛表演队（系艺术团，热舞社，校园十大歌手冠军）5，3月25日晚上，开全体工作人员动员会议

6．3月26日，做好初赛的准备工作，工作人员安排及赛场布置，材料准备7.3月30日，做好初赛的准备工作，工作人员安排及赛场布置，材料准备

8，3月31日至4月2日，邀请决赛时嘉宾，准备好决赛现场的准备主持人彩排，布置赛场3.赛后工作

每场比赛后，马上出比赛简报十二。注意事项及工作要求

1.各项准备工作必须在规定的时间前准备充分2.工作时，会计协会的工作人员必须佩戴工作证附表一：会计技能比赛流程及比赛规则

一．初赛：会计理论知识考试

以助理会计师考试范围为试题命题范围，题型包括单选题，多选题，判断题，综合题，总分100分，对报名参赛者在教室进行一场笔试，邀请一名老师做监考，考试时间为一个半小时，以考试成绩从中选出前十五名同学进入半决赛。考试规则及注意事项：

1.考试时间：3月26日晚上7：00~8：302.考试地点；5-804

3.参赛者必须在考试前15钟到达考试地点并在协会工作人员安排下就坐，参赛者要自带计算器，笔，

草稿纸。

4.6：50主持人宣读考试规则，然后协会工作人员为参赛者派发试卷5.7：00监考老师人宣布考试开始

6.参赛者在考试期间必须遵守考试规则，必须安静应试，不准抄袭，交头接耳，有问题举手，考试期

间不能立场，除非交卷，否则按违规作弊处理，取消考试资格。7.考试过程中协会工作人员安静在试室内摄影，作为决赛时的比赛回顾。

8.考试结束时间到监考老师宣布考试结束，参赛者停止作答，协会工作人员为参赛者收回试卷。

二．半决赛：手工记账

参赛选手根据给定的会计业务题（模拟一个企业在一个会计期间里的。业务）及账本在规定的时间内做账，以其完成情况评分。（题目内容参照财政部助理会计师考试要求执行）比赛时间为一个半小时，总分100分。从半决赛按成绩产生8名选手进入决赛，并给8名选手编号。

1.比赛时间：3月30日晚上7：00到8：302.比赛地点：5-804

3.参赛者必须在考试前15钟持本人学生证到达比赛现场并在协会工作人员安排下就坐4．6点50分，主持人宣读比赛规则及注意事项，然后协会工作人员为每个参赛者派发装有业务题和账本的档案袋

5．7点整，裁判老师宣布比赛开始

6.参赛选手应严格遵守赛场纪律。选手除携带竞赛必备的用具如笔（黑色笔，红色笔）、尺、普通计算器，胶水，草稿纸等不得将其他用具和资料带入竞赛现场，其他材料由会计协会提供

7．选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经监考老师同意后作特殊处理。8．参赛选手在竞赛过程中，必须保持赛场安静，如遇问题需举手向监考老师提问，选手之间互相询问按作弊行为处理。

9．比赛时间到，裁判老师宣布比赛结束，选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。如果选手提前结束竞赛，也不得以任何理由再续赛。比赛结束时，选手必须将账本整理好并装进档案袋，并在档案袋上写上自己的资料，协会工作人员收回档案袋。

10．竞赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内。

11．赛场除现场裁判员、赛场配备的工作人员以外，其他人员未经允许不得进入赛场。12，比赛期间，会计协会工作人员在赛场摄影，为决赛做比赛回顾。序号项目（1）原始凭证考核范围常用原始凭证的填制（2）记账凭证审核原始凭证，并填制通用记账凭证（3）日记账登记现金、银行存款日记账（4）明细账（5）总账（6）报表登记明细账登记总账编制试算平衡表、合并资产负债表、利润表、现金流量表、报表分析建账、会计凭证整理和装订、会计交接书、账簿启用、错账更正等竞赛业务内容题目权重参照财政部20xx会计专业技术资格考试（初级）大纲模拟大型企业或企业集团的会计业务；凭证权重45%左右账簿权重15左右报表权重35%左右其他权重2%左右卷面分权重3%左右（7）其他三．决赛：计算器计数，点钞暨颁奖典礼决赛以晚会形式举办

1.比赛时间：4月2日晚上7：30至9：002.比赛地点：图书馆3号报告厅

3.选手必须提前20分钟到达赛场，在指定的地方休息4.嘉宾提前10分钟到达赛场，在礼仪组带领下就坐5.7：30比赛开始，系舞蹈队表演舞蹈

6.7：40主持人致辞介绍到场嘉宾，参赛选手上台，主持人介绍参赛选手，然后参赛选手

做一分钟自我介绍。接下来播放初赛和预赛赛况，主持人一边做赛况介绍。7.8：00至8：05准备比赛，道具组在台上为每个参赛选手摆放桌椅，并放置比赛道具（计算

器，练功卷，笔，答题纸），然后每位选手按编号就座，准备比赛

8.8：05点钞环节，主持人宣读点钞比赛规则，计分标准和注意事项。点钞技能比赛使用统一

练功卷，每人两把（捆绑纸上写有每把序号），采用限时不限量，统一计时和报时方法进行比赛，在规定时间内（没把2分钟），选手完成拆把、点数，扎把三道工序。以数钞准确性和完成时间为计分基础，选手在主持人喊开始后开始点钞钞，数完钞扎好把之后用笔在绑纸上写上把的数量，并举牌以示完成，工作人员记录每个选手完成时间。，每把总分15分，比赛时间为10分钟。9.8：20计算器计数环节：分必答和抢答

8：20支持人宣读比赛内容计比赛规则，然后进入必答环节，参赛选手用计算器对主持人说出题目进行加减乘除运算，15秒内算出最后答案，写在纸答案并举牌以示完成作答，记分员记录其完成时间，并收回答题纸，题目为3题，每题10分，根据其答案正确与否和完成时间计分。接着进入抢答环节，选手用计算器对主持人说出的题目进行计算，算出答案后马上举牌抢答，先举者说出答案，记分员再根据答案正确与否及完成时间对选手进行加分正确加10分，错误扣5分，总共4道题。谁回答问题由裁判员决定。比赛完毕协道具组马上收拾桌椅，记分员计算各选手最终得分。10.8：35，请热舞社上台表演街舞11.8：45，请校园十大歌手冠军上台唱歌

12.8：50请各个选手上台，主持人公布各选手的最后得分，并公布冠亚季军，然后请嘉宾上台为胜出者颁发证书和奖品，并和胜出者合影。再请王辅东主任讲话。最后会计协会全体工作人员和到场嘉宾和选手合影留念

13.9：00比赛结束，组织观众出场，并清理现场。

附表二比赛计分方法及计分标准

1.本次比赛采用积分制：会计理论知识考试占20%，手工记账占50%，点钞，计算器计数占30%，会计理论知识考试和手工记账各总分100分，经折算后再累计得出最后成绩。（1），会计理论知识考试按卷面成绩计分（2），手工记账按各记账各环节权重计分，积分

（3），点钞两把，每把15分，在规定时间内完成并点钞正确加15分，如果点错数在正负3内扣5分，超过正负3不给加分，前3为最先完成如果点钞正确加5分；

计算器计数必答环节在规定时间内（15秒）完成且答案正确加10分，否则不予得分，前3位最先完成如果答案正确加5分。

计算器抢答环节计算题4题，先举牌者答题，答对加10分，打错扣5分，如果第一时间有多人同时举牌，都可以回答，由裁判老师决定

2.为体现比赛公开，公平，公正，比赛时由裁判老师监督评分，计分，赛后在比赛简报上公布比赛成绩

3．各选手如果对自己的得分有质疑，可要求查卷XX预算支出明细

单位：元

项目充值卡充值卡充值卡笔记本宣传单试卷复印礼炮邀请函证书气球彩带彩纸矿泉水宣纸胶水账本打气筒合计单价（元）100.0050.0030.0010.000.100.130.001.505.0020.005.0050.0030.004.003.00-3.00数量1张1张1张7本200张500张2支50张3本3包4卷6张2箱5张15瓶-5支总价100.0050.0030.0070.0020.0050.0060.0075.0015.0060.0020.0030.0060.0020.0045.00150.0015.00870.00合计：捌佰柒拾圆整

会计技能大赛策划书 篇三

一．活动背景

会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生，在不断学习理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

二．活动目的及意义

为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进，我与钱江同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学习的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们班开展一次会计技能大赛。

三．活动时间

20xx年11月17日（星期三）13:00~15:30

四．活动地点

教学楼5—214

五．活动形式

竞赛与游戏并举

六．参与对象

会计083班全体学生

七．参与指导、评委老师

会计专业老师待定。

八．前期准备

前期筹备工作于11月16日前基本完成，根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

基本如下：

（一）竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识；

（二）将班里40位学生（除工作人员、主持人8人）分成6组，每组7人；

（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；

九．大赛流程

（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本次活动成功进行；

（二）主持人介绍各个参赛队伍；

（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；

（四）正式进入比赛环节：大赛一共5个环节，按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。

（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

十．具体环节介绍

（一）会计基础知识问答

该环节由每组派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。

环节用时：20分钟

（二）点纸钞大赛

该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。

环节用时：20分钟

（三）会计实务

本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。

环节用时：15分钟

（四）游戏环节

该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。

每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的`组则给予一定的奖励。

环节用时：30分钟

（五）估价

共有5样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相近价格的组加10分，另外不加分也不扣分。

环节用时：20分钟

（六）数据统计

每队派1名选手到台前进行比赛，给一套（共30个涵盖6个会计要素）的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，成本类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。

环节用时：15分钟

（七）老师点评

（八）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三名，颁奖。

十一．预算

奖品、奖状、资料、场地布置共230元，分别是：后期海报：100元；奖品加奖状：80元；前期资料派发：25元；布置场地： 25元。

会计技能大赛策划书 篇四

为实现高级应用型人才培养目标，加强学生实践动手操作能力，提升专业素养，会计学院20xx年级举办第四届“金手指”财会技能大赛。具体方案如下：

一、活动名称：

“金手指”财会技能大赛

二、活动目的：

点钞是财会人员必备的一项基本技能，为培养学生的动手能力，提高学生点钞的速度与准度，同时夯实专业知识，提升专业素养，我院将以班级为单位组织本次的点钞及会计专业水平技能大赛。在丰富课余生活的同时，强化学生的实际操作和动手能力，也为学生增添了学习专业技能的机会和兴趣。

三、活动对象：

山西大学商务学院会计学院20xx级全体学生

四、活动时间：

20xx年11月14日至12月1日

五、活动地点：

另行通知

六、活动说明：

1、报名方式：以班级为单位，3人一组。每班不限组数，报名时间截止到11月15日晚上8点前，各班学委于截止期将报名表交至13年级辅导员办公室。

2、此次技能大赛分为点钞培训、初赛、决赛三大阶段，决赛包括三个环节：点钞比拼、专业问答、齐心协力

3、初赛以考试形式进行，按照成绩的高低选前6组进入决赛。

4、决赛每支队伍有100分的基础分，每个环节均以加减分值计算结果，最后以累计分数的高低进行颁奖。

5、比赛涉及到点钞环节的，只能采用单指单张法进行点钞，不得采用其他点钞方法，违者视为犯规，将取消比赛资格。

七、活动流程策划：

（一）点钞培训：

本次比赛主要使用的是手持式单指单张点钞法，为了让参赛人员掌握基础的点钞技巧，在本次比赛中应付自如，我们会在比赛之前安排银行的专业人员教给大家正确的点钞方法，培训时间、地点另行通知。

（二）初赛阶段：

1、规则：给每组发一个密封信封，里面装有难中易三道会计实务题，三人分工协作，在规定时间内完成三个题目，并按照题目要求写出会计分录并准确点出所要求会计科目的钞票数目。

2、评分：每队基础分100分，分录错一个减5分，最后点出的钞票数目误差不大于3张的，加20分，误差大于3张的，不加分。最后前六名进入决赛。分数相同的，以误差小的为获胜队。

（三）决赛阶段：

1、点钞比拼（此环节共设有“点钞达人”和“手忙脑乱”两个项目）

（1）点钞达人：在一分钟计时内点钞，不需捆钞，最后根据数量由多到少，分别计30分、25分、20分、15分、10分、5分；点500张练习券并以100张为标准捆钞，最后根据时间由快到慢，分别计30分、25分、20分、15分、10分、5分，捆钞以不散落为标准，散落的每捆倒扣5分。

（2）手忙脑乱：在一分钟内，选手在点钞的同时必须用“是”或“不是”回答主持人提出的。干扰问题。计时结束后，报出所点钞券的准确数目，点1张加1分，实际点钞数与所报数目差1张倒扣2分。回答问题少于10道的（包括10道），不计对错，扣除20分，在10道以上的，按照每答对1道题加5分。

注：点钞达人环节要求每队派两位同学分别参与两个项目。

2、齐心协力

此环节由三人共同计时完成。每队由第一个同学先做一道会计实务题，做完后将答案写在纸上交给下一个同学，由第二个同学根据第一个同学做出的数字和题目要求，选择填制相应的票据，填制完毕后再交由最后一名同学点出相应数量的点钞券。结束后，首先按时间的快慢分别加60分、50分、40分、30分、20分、10分的速度分，其次如果三位同学所负责的工作对一项，再另加10分，每错一项，扣20分。即每队在除速度分外，累计最多可加30分，可扣60分。

八、奖励办法：

团体奖： www.baihuawen.c www.haoword.com n 一等奖（1名）

二等奖（2名）

三等奖（3名）

优秀奖（1名）

个人奖：以点钞比拼环节个人为团体加分的多少进行评定

点钞达人（4名）

优秀组织奖若干

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