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班主任的新年寄语 篇一
瑞雪纷飞,爆竹声脆,佳节将临。20**年的新年钟声即将鸣响。寒冷虽然刺透骨髓,但阳光依然明媚,寒冷与温暖交织而存,严冬孕育着成长的气息。在这辞旧迎新的时刻在20**年元旦来临之际,我郑重的承诺:我愿倾我所有,全力以赴——以最宽阔的胸怀,接纳你们;以最大的努力,培育你们;你们的成功就是我最大的喜悦。也愿你们在新的一年,用勤奋品味学习,用宽容弥补缺憾,用感恩收获幸福,用真情换来挚友。祝大家新年快乐,一年更比一年好!
班主任的新年寄语(五)
和大家相处的日子,不算太长,也不算太短,但是,有着许许多多的快乐,在这途中,有过坎坷,有过苦涩,总归简约的度过。辞旧迎新,我对过去的这将近五个月的时间里大家伙的表现很满意,孩子们记住你们小浩老师的愿望:在17班的时候,我希望你们都认为我是你们的好老师,你们都是我的好学生;离开17班后,我们是好朋友。我会为了这个愿望使劲儿。新年快乐。
班主任年新年寄语 篇二
20xx年转眼即将过去,无论这一年我们留下了什么,都成为了最美好的回忆,让我们一起怀揣感恩的心迎接新的挑战吧!一起奔跑吧,20xx!!愿xx班的全体同学,在新的一年里,愈加的奋勇争先,愈加的超越自我,取的更新更好的进步和成绩。
班主任新年寄语 篇三
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
新年好!新年的钟声即将敲响,我们挥手送别了满载成功和欢笑的__年,迎来了充满希望和挑战的__年。当五星红旗再次升起在我们面前,嘹亮的国歌声回响在我们耳畔,阳光又一次洒进校园,我们又迎来了新的一天,新的一年,一个播种希望、挥洒汗水并期待收获成功的新的一年。
在和你们一起已经走过的日子里,虽然有风有雨,有成功有失败,有哀怨有庆幸,但因为有你们与我相依相伴,我们的生活就有了百般回味,万般的精彩。也许,在你们调皮时,我曾向你们发脾气;在你们学习心不在焉时,我也为你们着急;在你们莽撞犯错时,我也为你们生气;在你们幼稚得不懂老师的心时,我曾为你们伤心……但是你们的每一次进步都足以让我高兴许久许久,哪怕只有一点点,一点点:你们每一个会心的微笑、每一次会心的注视、每一个成功的眼神、每一句发自肺腑的话语、每一声真心的问候,……都让我难忘,让我感动!
在过去的一年,无论是班级文化展示活动,还是竞赛活动,以及在良好习惯的培养中,同学们都展现出明显的进步。路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。我们是高二电二这个大家庭的主人,在这里,有“厚德、爱生、博学、善教”默默耕耘的辛勤园丁,有“勤学、善思、求真、创新”勤奋学习的同学朋友;在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
我们已经迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的__,相信你们一定会有足够的能力去迎接任何挑战,向着你们人生的顶峰努力攀登,交出完美的人生答卷,让每一个关心你的人感到骄傲和自豪!同学们在新的一年里,希望你们更加珍惜时光,阳光自信,把握契机,展示自我,并形成会自学、会健体、会休息的良好习惯。相信未来的xx年,我们会更加脚踏实地,团结奋进,共同谱写人生新的篇章。最后,我们共同祝愿同学们在形成良好习惯的基础上学业取得更大进步!
班主任新年寄语 篇四
亲爱的同学们:
现在我们迈入了高三的大门,我们不再享受高一时的浪漫花季,高二时的温馨雨季;不再享受无忧无虑、快乐似神仙的日子。我们现在面对的是收获的季节——金色的秋季。我们必须辛勤耕耘,耐心等待。
同学们!高考是人生旅途中的一个中转站,她意味着我们的希望,我们的未来,甚至是我们的命运。“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己:
1、今天我尽力了吗?尽了多少力?
2、今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?
3、明天我准备做什么?怎么安排?
在学习上,我们无论承受多的的困难和挫折,每天都要进步一点点,因为积少成多,滴水穿石吗。既然坐在这个教室里,我们不论成功与否,结果如何,都要风雨兼程,奔向高考,迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾,我们决不能心存侥幸,我们必须咬紧牙关,背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役,纵然千辛万苦,也要轰轰烈烈,荡气回肠。我们要用汗水织就未来,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。
三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。同学们,高考总攻的号角已经吹响了,整理的彼岸就在眼前,让我们在奋进中播种希望,在自信中展望未来,在拼搏中转折人生,在努力中走向成功!
班主任新年简短寄语 篇五
瑞雪纷飞,爆竹声脆,佳节将临。20xx年的新年钟声即将鸣响。寒冷虽然刺透骨髓,但阳光依然明媚,寒冷与温暖交织而存,严冬孕育着成长的气息。在这辞旧迎新的时刻在20xx年元旦来临之际,我郑重的承诺:我愿倾我所有,全力以赴——以最宽阔的胸怀,接纳你们;以的努力,培育你们;你们的成功就是我的喜悦。也愿你们在新的一年,用勤奋品味学习,用宽容弥补缺憾,用感恩收获幸福,用真情换来挚友。祝大家新年快乐,一年更比一年好!
和大家相处的日子,不算太长,也不算太短,但是,有着许许多多的快乐,在这途中,有过坎坷,有过苦涩,总归简约的度过。辞旧迎新,我对过去的这将近五个月的时间里大家伙的表现很满意,孩子们记住你们小浩老师的愿望:在17班的时候,我希望你们都认为我是你们的好老师,你们都是我的好学生;离开17班后,我们是好朋友。我会为了这个愿望使劲儿。新年快乐。
岁月不居,天道酬勤,我们将要迎来新的一年。此时,我们的心潮激荡,笑意飞扬,温馨的祝福飘逸在校园上空。我向学校和同学们献上我最真诚的问候和祝福。新的一年里,我们将继续发扬十四中人团结、奋进、锐意进取的精神,在新的征程上创造新的辉煌!
新年里,愿我们能以最务实的态度来对待我们的学习和生活,科学规划,细心养成,用最实际的行动打好基础,用最充实的生活、学习迎接每一次机遇和挑战!预祝你们,在20xx踏出的每一个坚实的步伐中稳中前进!
新年里,愿我们能以最务实的态度来对待我们的学习和生活,科学规划,细心养成,用最实际的行动打好基础,用最充实的生活、学习迎接每一次机遇和挑战!预祝你们,在20xx踏出的每一个坚实的步伐中稳中前进!
回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。遇上你们是我的缘,就像酸遇到碱,释放正能量是必然,希望同学们在新的一年里过滤掉烦恼,继续意气风发,斗志昂扬,共创辉煌。也祝11班各位家长工作顺心,阖家欢乐。
新年的钟声即将敲响,借此我对学生说说心里话,谈一谈希望。同学们,纵然老师很努力,但成长要靠自己,老师能对你谈人生的真谛,但不能为你赢得声誉;老师能指导你怎样明辨是非,但做出选择的终归只有你自己;老师能告诉你做人的道理,但仍需你把真诚、正直、善良融进生活的一点一滴。新的一年让我们把手握得更紧些,迎接美好的20xx年,一起创造属于我们的灿烂与辉煌!
金色年华,多彩人生。倍加珍惜,切莫彷徨!
海尔集团董事长张瑞敏,经常讲的一句话是:时刻如履薄冰,如临深渊。告诫我们并非要给自己太大的压力,而是要有危机感,安逸是享受人生,奋斗何尝不是一种享受!我们都应学会享受,学会感受幸福!
希望十四班的同学们牢记:
敢于竞争,百折不悔,爱拼才会赢得精彩人生!
同学之情,至真至纯,互帮互助祝愿友谊常青!
祝孩子们新一年学习进步,平安,健康,幸福!
过去的一年,光荣与梦想同在,执着与成功相伴,看到同学们的成长与进步,老师们倍感欣慰。20xx年,祝愿亲爱的同学们在新的一年里快乐学习,快乐成长,把自己打造成为德技双馨的高技能人才!祝愿敬爱的领导和老师们身体健康,工作顺利,祝愿学院的明天会更加美好!
新年肇始,气象更新。在满怀喜悦辞别旧岁、迎来20xx年新的曙光之际,向同学们致以亲切的问候和深深的祝福,祝愿大家新年快乐!新的一年,充满着新的机遇、新的挑战,孕育着新的希望、新的收获。站在新的起点上,让我们携手20xx年,凝聚我们共同的力量,团结一致,开创新的辉煌!
转眼间我们已经送走了充满回忆的20xx,迎来了满怀希望的20xx。刚刚走过的这个学期,同学们用自己最出色的表现为我们的18班增光添彩,锦上添花!我们的18班是一个大家庭,一个团结和谐积极上进朝气蓬勃的大家庭。每一次的进步都是对自己能力的一种考验和收获,每一次的成长感悟都是自己最为宝贵的精神财富!
回顾过去,我们用真诚感恩回忆的点点滴滴,珍惜现在,我们用奋斗充实分分秒秒,展望未来,我们用拼搏创造新的辉煌。
展望20xx!我们将继续用汗水浇灌每一棵“幼苗”,用爱心滋润每一朵“鲜花”,用热情创造一个又一个奇迹!
班主任新年寄语 篇六
亲爱的同学们,时间过得真快啊,转眼间20xx年的钟声即将敲响,在过去的一年里,快乐与悲伤,成功与失败,都将化作我们人生中的一段宝贵财富,激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年
在这即将结束的一学期里,我有幸认识了40多名可爱的孩子们,我们有缘成为师生,并一同走过了这难忘的几个月。我惊异的发现,班里有文笔流畅、妙笔生花的文学新星,有刻苦钻研、永不满足的求知少年,有技艺超群、英姿飒爽的运动健将,更有思维开阔、主动负责的班委成员……这是一个乐观向上、开朗活泼的班集体,是一个充满凝聚力、向心力的集体。我知道,每个同学都是热爱这个集体的,每个同学内心都有一颗努力向上的种子,这颗种子破土而出,即将长成一棵参天大树!
希望你们在新的一年里,能在这个集体中学会学习,学会做事,学会做人!think big,do small!快播下希望的种子,洒下辛勤的汗水,来日才有硕果满色!
where there's a will, there's a way!金色年华,多彩人生。倍加珍惜,切莫彷徨!
海尔集团董事长,张瑞敏,经常讲的一句话是:时刻如履薄冰,如临深渊。告诫我们并非要给自己太大的压力,而是要有危机感,安逸是享受人生,奋斗何尝不是一种享受!我们都应学会享受,学会感受幸福!
希望我的孩子们牢记:
敢于竞争,百折不悔,爱拼才会赢得精彩人生!
同学之情,至真至纯,互帮互助祝愿友谊常青!
祝孩子们新一年学习进步,平安,健康,幸福!
班主任新年寄语 篇七
亲爱的同学们:
新年好,当墙上的日历一页页翻过,所剩无几时,蓦然发现20xx年已离我们而去。这一年,我们师生有幸相识、相知、想携、相伴,共创佳绩;这一年,我们师生同甘共苦,共扬学海风帆。看着你们从桀骜不驯到自律自强,从课间喧哗打闹到珍视集体荣誉,从无法应对七门功课的手忙脚乱到有条不紊的应对自如,从课堂多事到认真听讲、专注完成作业。老师开心地笑了,因为你们的每一次蜕变都是砺炼后的成长。战胜对手后的自豪中涌动的不是自豪而是自信,输给对手的眼泪中涌动的不是气馁而是挑战。竞争中你们坚强了,努力中你们进步了,成长中你们也学会了宽容。洁白的墙壁上有你们冲锋的目标,也有你们比拼的榜样。新的一年,请粗心的同学把细心攥在手心;行为不当、语言不美的同学把文明攥在手心;学习落后的把勤奋攥在手心;学习出色同学把超越攥在手心。我相信,20xx年的你们会更棒!
最后送你们几句话,希望牢记在心:聪明的人利用时间,愚蠢的人等待时间;求知的人珍惜时间,无为的人浪费时间。
再次祝同学们新年快乐!
班主任新年寄语 篇八
同学们:
时间过得真的好快,转眼间20xx年的日历又将翻开,我们人生关键的一年即将到来。去年的这个时候我的新年寄语就好像是在昨天,今天我又不得不发表自己的新年寄语。一年,愿它成为同学们生命中最刻骨铭心的一段岁月。
新年的脚步越来越近,高考的跫音亦越来越近;让我们做个约定,就像蒲公英旅行,即使没有太阳,也会有流星;让我们坚定信心,就像蜗牛旅行,无论走到哪里都要留下足印;让我们不断追寻,就像英雄旅行,无论身在何处,都有一颗勇敢的心。青春因奋斗而美丽,人生因追求而多彩。我不是跑在最前面的,但我会永不言弃;我不是跑得最快的,但我会持之以恒。学如逆水行舟,不进则退;我定激流勇进,无愧我心。用汗水浇铸实力,用规范实现目标,用毅力编织梦想,用拼搏成就辉煌。
人生能有几回搏,此时不搏,更待何时;天生我才必有用,十二年寒窗苦读,明朝圆梦!同学们,硝烟已经燃起战鼓震天,号角嘹亮在这不容喘息,也不能喘息的紧要关头我要对你说:为了母亲你们不能放纵你们自己为了你们自己你们不能放弃哪怕一丁点的希望为了希望你们要扯住满帆的梦想为了梦想你们一定要选择坚强当你们倒下时我要你们挥剑再上当你们疲倦时我要你们咬牙挺胸显现男儿脊梁当你们彷徨时我要你们坚定信心把握方向当你们懈怠时我要你们学地张扬学地疯狂当你们骄傲自满自鸣得意时我要你们比一比量一量当你们用了百分之九十九时我要你们再拿出那百分之一的力量当你们成功时我会在幕后真心为你们欢呼鼓掌。同学们,从你们来这个班,咱们就成为了一个团结、勤奋、互助的集体。作为班主任,在自豪的同时,我也想告诉大家:青春是一面旗帜,只有在活力的风中才能尽情的舞动。而青春没有界限也没有极限,——青春的意义不是年轻,那是一种对生命投入的理解。青春意味着代价,只有付出才能得到。请大家多读一点书,因为它让你更智慧;多做一点事,因为它让你更成熟;多用一分心,因为它更能让你体会什么是人生。
笑过,哭过,喜过,悲过,都已成了过去,明天太阳还会升起,生活还要继续。我们还要迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的20xx年,那时,你们有足够的能力去迎接任何挑战,向着你们人生的顶峰努力攀登,你们一定能交出完美的人生答卷,让每个人感到骄傲和自豪!
心若在,梦就在!我相信:你们在人生的一个关键之年——20xx一定能取得成功。祝同学们在中考中取得好的成绩,让你成为你的父母的骄傲,让你成为我们班级的骄傲,让你成为我们学校的骄傲。最后祝同学们在新的一年里,所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现!你的班主任
班主任新年寄语 篇九
金色年华,多彩人生。倍加珍惜,切莫彷徨!
海尔集团董事长张瑞敏,经常讲的一句话是:时刻如履薄冰,如临深渊。告诫我们并非要给自己太大的压力,而是要有危机感,安逸是享受人生,奋斗何尝不是一种享受!我们都应学会享受,学会感受幸福!
希望十四班的同学们牢记:
敢于竞争,百折不悔,爱拼才会赢得精彩人生!
同学之情,至真至纯,互帮互助祝愿友谊常青!
祝孩子们新一年学习进步,平安,健康,幸福!
班主任新年寄语 篇十
随着新年钟声的即将敲响,我们的人生将会翻开新的一页。在今天这样的场合,想表达这样的主题,“不让一个学生掉队,人人争取4A”。我知道,“不让一个学生掉队”这是很难的,“人人争取4A”这是更难的,但如果这两件事叠合在一起,是难上加难,但表达我对4A的期待和追求。
今天,送给大家的第一句话是“人生奋斗的第一个敌人是懈怠”。
还是从最近高二年级发生的两件事说起吧:最近,学校正在组织“杰出学生”的评选,现在已经进入“30进15”的阶段。今天上午,我知道现在不是“30进15”而是“29进15”的时候,于是我就询问,到底出了什么事情?学发处主任跟我讲,是这样一件事:12月24日,有位学生向班主任请假,说到我们分校参加圣诞联欢,班主任没有同意,但这位学生擅自没有参加夜自修,前往分校参加圣诞联欢。事后,学校得知,高二年级的学生评审委员会一致认为,这位学生不能再参加后续的评选。这位学生也认识到自已的错误,向学校提出不在参加后续评审。
还有一件事,我至今仍难以忘怀。就是,前一阶段,在高二的教学楼一楼张贴了一张通告,就是一位学生与异性同学,亲密接触,多次教育,仍不能改正,最终学校将其开除出“上海交大班”。其实这位学生,和另一异性同学,多次在校内、校外过分接触,做出与其年龄不相符合的行为与举止,在学生中、在家长中引起相当大的反响。当布告贴出之后,有相当多的学生认为,他们做得太露骨了,太肆无忌惮了,这样的处理决定英明正确。
以上所说的,是当前高二年级的两位“优秀学生”的“事迹”,这不能不让我们想起,我们这样一个年级学生的优秀究竟体现在哪里?这是不是我们所培养的优秀学生?如果我们“优秀学生”都是这样的一种表现,这就是我们教育的一种悲哀。其实,这两位学生,只是600多名学生思想中的一个缩影,这也反映了当前学生的一种思想状况,一种是自以为是,对规则任意地亵渎;一种是吊儿郎当,没有责任的担当;一种是价值观混淆,缺乏美丑、是非判断的能力;一种是浑浑噩噩,自我没有觉醒。
当一个人对规则怀疑和践踏时,他就失去了规则的约束,他也就变得散漫和自由,缺乏对规则的一种敬畏,他就将在错误的边缘越滑越远、越陷越深,无知、无耻、无畏等一些我们所不愿看到的现象,我们会遭遇。“有些事情不想做,但必须做;有些事情想做,但不能做。”这就是责任。“有些事情现在做了,我们会后悔;有些事情现在没做,我们会遗憾。”这就是道德。异性学生的亲密接触,不能是一个时尚,更不能成为一个潮流,正如老人家曾经说的,“不以结婚为目的的谈恋爱,就是耍流氓。”我不赞成你们这样的做法,但是我理解这是你们在成长中所必须经历的,但是,这样一种的经历所付出的成本和代价太大了。做一个清醒的省中人,将自己拯救于危机之中,人生是如此,小高考也是如此。所以,我送给大家的第一句话是“人生奋斗的第一个敌人是懈怠。”
今天,送给大家的第二句话是“给自己一个目标,让生命为之燃烧”。今年这届高三,有两位学生,他们的成长经历,或许我们能有所启迪。第一位是高三(12)的蒋中天,他已经拿到清华大学的录取通知书,但他还不满足,因为他有着更高的一种期待:麻省理工。于是,他与其他已经拿到大学保送通知书的同学不一样,他又再一次走上的“美国高考”的征程,每天只睡4—5个小时,要将托福、SAT攻克下来。第二位是高三(13)班的杨宽,他是今年我校的“竞赛哥”,也是将要参加本年度“杰出学生”的评选,在他的高中生涯中,一共获得的竞赛奖项,也不知其数,除了生物学科没有参加外,其余学科都有涉及,且都能取得优异的成绩,其中:信息学竞赛一等奖(保送)、数学竞赛一等奖(保送)、化学竞赛一等奖、物理竞赛一等奖。曾经有老师问他,为什么要参加这么多的竞赛?且能获得这么多的奖项?他腼腆的说,我就是想证明自己能不能在多个学科获得发展,想给自己一个压力和挑战。
他们说的多好啊,每个人在不同的阶段,有着不同的目标。寻找生活的意义,发现生活的目标,这样让我们的生活变得更加的丰富多彩。在日常生活中,常常有这样一种现象,当我们对一件事有所期待和希望时,我们就开始思考,寻找一切办法为之奋斗,为之努力,事实上,最终出现了一种非常可喜的局面,这件事比我们期待的还要好。同样,当我们对一件事没有期待和要求时,最终除此案的情况是,比我们预想的还要糟糕。是的,没有人会随随便便成功,但失败往往是随随便便造成的。所以,我们不是在计划成功,就是在计划失败。
做学生的本分是什么?是学习。当我们学完一门课程时,理应对自己有一个交待。就正如,农民种庄稼,应该对自己所种的责任田负责一样。当一个学生学完一门课程的时候,如果取得一个好分数,这固然可喜;但如果在保持一点兴趣,这就更难能可贵了。在兴趣和分数出现矛盾时,分数越高,你就越接近理想;分数越低,你就越背离理想。分数,就是硬道理,这就犹如,农民种庄稼一样,好的收成才说明一切。此时,套用一句话,如果你没有了分数,你还有什么?如果你离开了分数,你还缺少什么?分数是一个重要的素质,有时还可能是一个唯一的素质。获得高分,取得4A,是每个人的愿望,所以,我送给大家的第二句话是“给自己一个目标,让生命为之燃烧。”
今天,我送给大家的第三句话是“不在云端起舞,紧贴地面行走。”
有一次上完上午第四节课,到食堂排队买饭。看到前面两位女生,一边排队,一边看书。我当时非常的惊讶和感触,在排队的100多人中,只有他们两位一边排队一边看书,如果我们的学生都能像这样地挤出时间看书和学习,这样的学风、班风和校风该是怎样的一种景象?今天早晨,我在广场上,遇到一位学生,问她,今天早上打扫卫生,怎么来晚了?她说,昨天,我到12点半之后才睡觉的。是因为作业多吗?不是。哪是什么原因?主要是我要将本学期的班级工作总结写好以及下一学期的设想想好。
多么好的一些学生啊!其实,省常中的学生中,大多数都是有正义感的,都是有自己的追求和目标的,都是能够践行校训“存诚、能贱”的。但是,我们不能忘记,我们是省常中学生啊,校内校外的每一双眼睛都在紧盯着我们,我们的任何一点差错,这时损失不是我们的学生,而是学校的形象。让每一位学生成为优秀,这才是学校办学的理想和追求,这也是学生发展的责任和使命。只有当我们乐于从小事做起时、只有当我们从现在做起时,我们这才是迈出人生的第一步。有位政治家曾说,空谈误国,实干救国。作为学生,不能紧紧停留在云端起舞,更为重要的是紧贴地面行走。所谓紧贴地面行走,就是夯实我们的基础、培养我们的习惯、端正我们的态度。“基础不牢,地动山摇”,基础的厚实程度,直接决定学科大厦建设的高度。“细节,决定成败”,一个好的习惯,是我们一声享用不尽财富。“态度决定一切”,人和人的差别其实就在丝毫之间,这样的“丝毫”也许就是态度本身。当我们有了一个好基础、好习惯、好态度的时候,我们也就有了一个好的人生。所以,今天要送给大家的第三句话是,“不在云端起舞,紧贴地面行走。”
后记:每一次,从教室门前走过,我总想看看教室里标语。那些哲理性的标语,使人理性;那些激励性的标语,催人奋进;那些鞭策性的标语,让人清醒。班级文化,让我们更多感受到的是一种向上的力量、思辨的力量和智慧的力量,促进我们自我的觉醒和精神的发育。
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