[概述]音乐名人广告词【多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
关于音乐的经典广告词 篇一
1. 在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。
2. 韵律有一种魔力,它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。
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8. 没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。
9. 没有音乐,生命是没有价值的。
10. 耳朵听到的旋律是美妙的,但是,听不到的旋律更美妙。
11. 对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。
12. 当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。
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音乐名人广告词 篇二
音乐名人广告词
舞蹈界的达尔文,
威廉·弗西斯(William Forsythe)将当代舞蹈带入了鲜有人能及的境界。
毫无疑问,他还可以进一步推进这艺术形式,只不过人类的形体还尚有待进化而已。
别人创作音乐,她,创新音乐。
在我们身边,任何声音,都可化成动人乐韵。
伊芙林?格莱尼(Evelyn Glennie)深信,最好的`音乐不但可听,
更要可观、可感,方可触动心灵,
她不断探索声音世界的无限可能,
在音乐路上屡创新猷,从未想过停下来。格莱尼谱出的每篇独特乐章,
就是一个个充满生命力的文化瑰宝;她教晓人们,音乐不只要听进耳里,
还要听进心里。
讽刺地,她并非凭灵活成名。
每一次,都要绝对完美。绝不改变的态度,丝菲?格琳(Sylvie Guillem)从不声辩,
事实上也不需要。舞影起动,她以耀眼无匹的风华、灵巧卓绝的步法与舞技,
撼动所有观众,
音乐哲理名人语录 篇三
1、没有音乐,生命是没有价值的。——尼采
2、音乐是生活中最美好的一面。——恩格斯
3、离开了生活和斗争就没有音乐。——麦新
4、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主
5、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
6、我愿意是我的作品成为战歌。——(波)肖邦
7、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
8、对我来说,音乐是灵魂的完美表现。——舒曼
9、必须认真地练习所有的音阶。——罗伯特·舒曼
10、最好是创作出真实情景,而不是照搬。——威尔弟
11、音乐是属于群众的,这是人人有份的。——威尔第
12、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬
13、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼
14、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。——李斯特
15、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——(德)贝多芬
16、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦
17、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。——海伦·辛普森
18、没有热情,就不可能创造出任何真正的艺术作品。——舒曼
19、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。——(英)海伦·辛普森
20、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦
21、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克
22、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
23、音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人。——苏霍姆林斯基
24、要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼
25、音乐从我耳边飘过,就像邮差送来一封不属于我的信。——爱略特
26、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿
27、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
28、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼
29、欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一要件。——梁启超
30、在听音乐时,要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基
31、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。——(法)费提斯
32、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基
33、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦
34、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。——(苏)普罗科菲耶夫
35、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
36、真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。——格林卡
37、音乐是一种语言,它能确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库
38、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。——门德尔松
39、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
40、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。——巴克豪斯
41、工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
42、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果
43、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基
44、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克
45、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德
46、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。——海顿
47、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔
48、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基
49、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。——(俄)谢洛夫
50、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
51、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰
52、练习音阶和琶音必须坚持不懈,这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。——玛格丽特·朗
53、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。——冼星海
54、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯
55、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼
56、音乐中含有“美感”,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐。——王光祈。
57、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。——柏拉图
58、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔
59、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。——比才
60、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。——马克思
61、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。——拉赫曼尼诺夫
62、在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。——恩格斯
63、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
64、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
65、贝多芬的音乐激发了恐怖、惧怕、惊愕和痛苦的力量,引起了无穷尽的渴望,这正是浪漫主义的本质。——霍夫曼
66、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
67、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
68、没有民族性的音乐是不存在的。实际上,一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。——(俄)里姆斯基·科萨科夫
69、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华。——(英)珀赛尔
70、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
71、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的,而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。——舒伯特
72、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可
73、要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼
74、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音,使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦
75、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
76、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。——R·斯特劳斯
77、难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗?事实上,他能够研究人——大自然最杰出的创造物。——约·弗·雷沙特
78、每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳,提倡身体放松,精神集中地演奏音乐。——阿劳
79、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。——(匈)李斯特
80、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德
81、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。——弗德雷里克·柏辽兹
82、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此棗也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼·罗兰
83、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华
84、音乐学院是学习的最低限度,以后还有生活。作曲家应该学到老,一生磨练技巧,发展、丰富自己对世界的理解,永远前进、前进。——格里爱尔
85、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼·罗兰
86、音阶练习是很重要的,不仅是为了训练手指,也是为了训练耳朵对协调性的感觉,对音程的了解,以及对钢琴总的音域的理解。——霍夫曼·约瑟夫
87、练习时要弹得很慢,不用踏板,听清乐曲中的每个音,然后用“心”来弹奏。如果需要一些特别的技巧,如八度就找一些八度的曲子来练。——卡扎德絮
88、练习好音阶、琶音是必须的,练习时要根据自己的弱点,需要而有所不同。练习和弦是要用很慢的速度来弹,把手放在键盘上感受它的扩张。——拉罗查
89、为音乐不够具体,而是因为它太具体了。因此,我发现:每当我试图用文字或语言来说明一段音乐时,好像是说过了,但又好象说的都不令人满意。——门德尔松
90、学习技术必须耐心、刻苦,并持之以恒;没有技术,艺术就不过硬,就没有风格,没有特性。练习曲、音阶、琶音、和弦等是非常货真价实的,不能骗人。——帕德雷夫斯基·简
91、人们认为:我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。——沃·阿·莫扎特
92、音阶、和弦、琶音的学习,对学生是非常必要的,因为通过这些练习,学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。——尼古拉耶夫·里安涅德
93、实际歌唱,刻苦钻研比空谈好,从反复体会中取得自我判断。自然比做作好,歌唱时觉得容易就对头,觉得紧迫就不好。总括一句话,在歌唱学习中,要用智慧去排除臆想。——普尔·奥则士
94、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工,而不是与它的方向背道而驰;任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统,他的作品就会脱离人民,降低价值。——马可
95、歌者之情与歌词协,觉音之高也,非音之高,我情之欲抒也,音之低也,非音之低,我情之欲敛也。其音其节,皆非以为歌,而所以写我情。情既畅矣,我心甚乐,凡此况味,必须于深造中求之。——童伯章
96、对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。——巴托克
97、我认为,对一个作曲家来说,最大的危险莫过于失去信心。音乐,以及整个艺术,不能是冷酷的嘲讽。——肖斯塔科维奇
98、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。——德彪西
名人音乐格言 篇四
音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育,——苏霍姆林斯基
对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基
欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。—— 马克思
通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦。辛普森
没有音乐,生命是没有价值的。—— 尼采
没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦
音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。—— 柏拉图
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬
当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿
音乐是思维着的声音。—— 雨果
体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图
音乐常使死亡迟延。—— 伊索
人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森
灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态,
—— 柴可夫斯基
不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。 —— 黑格尔
音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。—— 歌德
音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭
音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。—— 马丁。路德
世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的。目的。 —— 叔本华
最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。—— 柏拉图
艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼。罗兰
世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。—— 叔本华
音乐名人励志故事 篇五
在我生命的最初历程中,音乐占有了我。它是我最初的爱,也可能是我最后的爱。我像女人爱孩子那样爱它,在我懂得一个女人的爱情之前。
但是,学习音乐无师可求。在外省我生长的那个小城市里没有老师。最好的老师是我母亲,但她自己并不承认。她只是把着我的指头在钢琴的键盘上按,而她总是和我一起倾注感情。她死的那年,经常彻夜不眠,在隔壁房间倾听我弹奏吟咏伊菲日尼之歌时,我耳闻她发出幸福的鸣咽,每忆及此,不禁心酸。
当我们一起来到巴黎时(当时我 14 岁),她看出了我的天赋。她想帮助我发挥所长,但她不敢公开表示,因为这种天赋有可能贻误我的学业,并且会影响我进入一个有名望的学校,而这对市民的子弟来说,是天经地义的日标。此外,她也没有办法为我找到实践的场所,在巴黎,她没有任何可以依靠的“关系”。我的父亲更没有这方面的关系。他只知道为他办公室里那些讨厌的事务疲于奔命,虽然他并不喜欢他的工作,但他能做得很好,懂得如何令人满意。我的家庭永远不懂,也不想懂得“向上爬”的方法。只相信老老实实地完成日常工作,或者靠碰运气,却从不去创造机会!如果说机会曾经帮助过我,我得庆幸自己的运气。不过,它也差点儿(两次或三次)使我迷失方向!我的双亲和我,我都不认识路!在音乐的道路上,我曾经迷过路。
在巴黎,只要有一个有经验的音乐家,就像我后来认识的许多那样的音乐家,就能为一个具有音乐素质、颇有才能、充满灵感的像我这样的男孩子提供一条笔直的路。但后来,创作生活虽然丰富多彩,而音乐才华并没有得到充分发挥,我只好把它带到坟墓里去了。(对于我的全部创作,我并不感到安慰!)我已说过,我们在巴黎举目无亲。我的母亲想起一个出色的钢琴家,当母亲还是一个少女时,曾经从她那里得到过一些教益;她就是约瑟芬・马丹。在第二帝国时期,她名震一时,是专门为皇后弹钢琴的。她是罗西尼的 朋友,还认得肖邦。她有一手令人赞美的钢琴技法,演奏自如,指法科学、细致、迷人而柔和,我掌握起来并不困难。不过她的风格是过去那个时代的风格,钢琴上的一种“BelCanto”风格还相当浓厚!我从她那里学到过不少东西,她教我弹沙尔倍的幻想曲,她以静静的微笑不容辩驳地对舒曼、柏辽 兹,尤其是对瓦格纳进行定,这些我都容忍了。后来为了汲取他们的长处,我就不需要她了。
她关于弹钢琴的指点,对我来说是很宝贵的,尤其是在演奏莫扎特的作品时,没有一个演奏家像她那样向我泄露过奥秘,这种奥秘可能是从肖邦那里摹仿来的。在我少年时期,她的这些指点成为我在音乐方面获得的唯一的技巧教导。
幸运的是我还受到了音乐会的教育。音乐会是我的老师。我的双亲是慷慨的,他们精打细算,省吃俭用,而每个星期日从不吝啬给我两三个法郎去买一张在夏特莱堡、在冬天的马戏场举行的音乐会的普通票子(我胆战心惊地找到一个边座,所有的座位事先都预订出去了),听巴德鲁、科洛纳的演奏,后来听拉穆勒的演奏。这是令人陶醉而神怡的三个小时,使我忘却了巴黎并超越了时间。这也是全神贯注学习的三个小时,因为深思永远不会阻止我去看,去听和去判断。我沉醉在莫扎特、贝多芬、舒曼的艺术里,沉醉在若阿香、伊萨依、萨拉萨蒂奇妙的琴弦里,我被安东・兽宾斯坦的狮子般的利爪和普格诺的温和的手法或是迪埃梅的水晶般的表演深深打动了。我在柏辽兹和瓦格纳精神激起的铜管和木管的海洋里尽情畅游。这些音乐当时在巴黎是崭新的。马拉美和维利埃也参加了拉穆勒的音乐会,会上巴黎首次接受了《德里斯坦》前两幕的错综复杂的启示。我和克洛岱尔一起在科洛纳演奏会上为了《战争女神的侵袭》而战斗。克洛岱尔、苏亚雷斯和我,我们重新沉浸在贝多芬的 D 调弥撤曲神圣的气氛中。在圣一欧斯塔西被神化的气氛 中,我们看到年迈的李斯特那长长的白发。我还去叩过塞扎尔・弗兰克家的门。
晚上 8 点到 10 点之间,在家里的火炉边,我重温音乐会上那些动人心弦的时刻,回味着演奏的情景,同时对那些我感到神秘的主题进行了分析。我尽量从中搜索秘密的思想和内在的逻辑,年轻的我在探索天才创作家的心灵。日复一日,我逐渐接近了莫扎特、格鲁克和贝多芬。
[音乐名人励志故事]
名人牙膏经典广告词 篇六
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名人牙膏经典广告词 篇七
1 名人献给有情人!
2 有情人早晚是名人
3 名人,送给天下有情人
关于音乐的经典广告词 篇八
1. 红棉 ( 始创于年,广东省名牌产品,广东省著名商标,广州市名牌产品,国有企业,广州红棉吉它有限公司 )
2. 最好是创作出真实情景,而不是照搬。
3. martin ( 创于年美国,世界著名吉他品牌,享誉全球的乐器制造商,著名钢弦吉他品牌,雅登音响乐器(上海)有限公司 )
4. jackson ( 始于世纪年代初美国,世界著名吉他品牌,十大电吉他品牌,制造弓形鼓面的soloist吉他,美国jackson公司 )
5. 雅马哈yamaha ( 始创于年日本,世界著名影音品牌,全球最大的乐器制造商之一,雅马哈乐器音响(中国)投资有限公司 )
6. mayones梅宛斯 ( 创立于年, pawlowski打造出第一把手工电吉他,世界著名电吉他品牌, 马来西亚生产,厦门威盾斯坦进出口有限公司进口)
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12. 音乐应当使人类的精神爆发出火花。
13. 音乐是生活中最美好的一面。
关于音乐的名人语录 篇九
1、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。――冼星海
2、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。――维克多・雨果
3、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。――(法)费提斯
4、音乐常使死亡迟延。――伊索
5、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。――(苏)普罗科菲耶夫
6、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。――歌德
7、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。――卢梭
8、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。――苏霍姆林斯基
9、音乐教育――不是培养音乐家,首先是培养人。――苏霍姆林斯基
10、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。――柏拉图
11、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。――贝多芬
12、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。――贝多芬
13、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。――(匈)李斯特
14、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。――青主
15、音乐是生活中最美好的一面。――恩格斯
16、音乐是思维着的声音。――雨果
17、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。――马丁・路德
18、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。――弗德雷里克。柏辽兹
19、音乐应当使人类的精神爆发出火花。――(德)贝多芬
20、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。――瓦格纳
21、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。――(俄)谢洛夫
22、音乐中含有“美感”,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐。――王光祈
23、欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一要件。――梁启超
24、在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。――恩格斯
25、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。――门德尔松
26、真正创作音乐的是人民,作曲家只不过把它们编成曲子而已。――格林卡
27、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。――柏拉图
28、最好是创作出真实情景,而不是照搬。――威尔弟
29、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。――勃拉姆斯
30、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。――罗曼。罗兰
31、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。――海顿
32、移风易俗,莫善于乐。――孔子
33、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。――门德尔松
34、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工,而不是与它的方向背道而驰;任何天才一旦违背了民间音乐的这种传
统,他的作品就会脱离人民,降低价值。――马可
35、要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。――舒曼
36、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。――马克思
37、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华。――(英)珀赛尔
38、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。――R.斯特劳斯
39、我愿意是我的作品成为战歌。――(波)肖邦
40、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。――格鲁克
41、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。――德彪西
42、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。――爱因斯坦
43、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。――李斯特
www.xiezuowen.net44、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。――(英)海伦。辛普森
45、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。――柏拉图
46、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。――叔本华
47、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。――莫扎特
48、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。――海顿
49、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。――马可
50、一切好的音乐都是为了拨动心弦。――蒙泰威尔第51、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。――爱因斯坦
52、没有音乐,生命是没有价值的。――尼采
53、没有民族性的音乐是不存在的。实际上,一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。――(俄)里姆斯基・科萨科夫
54、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。――柴可夫斯基
55、离开了生活和斗争就没有音乐。――麦新
56、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。――亨德尔
57、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。――舒曼
58、对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。――巴托克
59、对我来说,音乐是灵魂的完美表现。――舒曼
60、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。――苏霍姆林斯基
61、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。――海顿
62、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。――聂耳
63、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。――黑格尔
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