摘要:精品讲话稿(精彩多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
讲话稿 篇一
老师们、同学们、各位裁判员、运动员:
秋末冬初,阳光和煦。今天我们迎来了双牌二中第 届田径运动会的隆重召开。首先我谨代表学校对为筹备本届运动会付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!向运动员、裁判员及大会工作人员表示良好的祝愿和诚挚的谢意!
本期以来,学校校园体育节、文化艺术节,推出了广播体操比赛、“社会主义核心价值观”演讲比赛、书画展览活动等系列文体活动。同学们积极参与,尽情发挥,展现了我校学子的青春风采与精神风貌,学校田径队参加市中学生运动会成绩也十分喜人。
体育是素质教育的重要组成部分,体育是力量的角逐,是智慧的较量,是美丽的展示,是理想的飞扬。学校举办田径运动会,就是希望给同学们提供一个展示个性、释放激情的舞台。本届田径运动会是对同学们心理素质,身体素质,班级团队精神的一次大检阅,也是全体师生精神风貌的大展示。我相信,运动员们一定会团结进取、顽强拚搏,冲击“更高、更快、更强”的目标。提出以下要求:
首先,希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,安全参赛、文明参赛,规范参赛。其次,要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全意识、服务意识、规则意识,做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的氛围,保证竞赛的顺利进行。 希望所有运动员和裁判员秉承奥运精神,奋力拼搏,友好交流,创造出优异的运动成绩,展现出良好的道德风貌。
最后,预祝本届田径运动会取得圆满成功! 谢谢大家!
会议讲话稿 篇二
xxx:
我想借这个机会讲三个方面:
第一个方面、是我个人对将要铺开的项目全方面工作的感想。
第一、定位。我的定位是做一名职业经理人。
什么是职业经理人、用一句周星驰的台词就是“其实我是一个演员”。职业经理人必须按照剧本去演、我们的剧本就是“公司章程”、“部门职能”和“岗位职责”。职业经理人都会有自己的上司、都会有自己的下属、我们必须在公司组织体系下、清晰地认识到自己的工作岗位、处在什么样的层级、承担什么样的作用、、扮演什么样的角色、才能有效地上传下达、才能正确地运用组织赋予的权力来提高系统的效率、而不是影响系统的正常运行。我会是好的领导、也会是好的下属。
第二、态度。我想谈两点。
(一)是“克己安人”。管理者要先管好自己、再管别人。管理者是通过别人去达到工作目标的、是通过指导和帮助下属的工作去获得工作绩效的。所以、我们首先要管住自己、管好自己、也要有与企业文化一致的价值观和与企业发展相匹配的工作能力、才能引领我们的下属。
(二)是“对事不对人”。履行岗位职责、必然会对影响系统运行的问题进行干涉。在这里、我想特别说的是、我针对的是你所在的岗位、我针对的是你所承担的职责、我针对的是你执行的任务。我只会在招聘和晋升时、会对个人的品行做出自己的评价。
第三、要求。我是对工作有要求的人。我要求、工作要有计划、要有执行、要有成果。
(一)、是要有计划。古人讲、凡是预则立、我们做事情不要“拿到就干”、思考、谋划也是工作的一部分、并且是很重要的一部分。我始终推崇一句话、叫“我们不能容忍项目在没有计划的控制下运行”。所以、我们的项目必须有计划、各方面的计划、各个部门、工区、每个人、都必须建立与项目计划相适应的工作计划。
(二)、是要有执行。没有执行、计划毫无意义。执行的核心是什么?是“持续跟进”。我们开一个会、谈一次话、布置一项工作、如果不对责任人持续地跟进检查、那么工作往往没有成果。执行力不高跟我们个人的能力也有极大的关系。在个人能力不满足系统运行的要求的时候、最简单、最有效的。方式就是增加工作的时间和精力。
(三)、是要有成果。我们这个项目的成果包括三个方面、第一是实体完成、第二是资料完成、第三是收回现金。大家可以看到、实体与现金之间隔了一个成果、叫资料。所以、我们一方面是提高生产能力、最好最快最多地完成实体、另一方面、也要增强各类资料的编制、收集和整理能力。资料是程序的载体、资料的能力、就是履行程序的能力、实际上是生产能力、管理能力、协调能力的综合反映、是检验我们这个组织、这个系统运行效率的根本指标。所以对成果的管理、资料是重中之重。
第二个方面、是我对项目全体成员的几个要求。
我对项目运行有几个要求:
第一、凡是有关本项目的上传公司或外部的文件包括合同、报告、请示、情况说明等、必须由我先初步审核、超过我权限的再上报公司、防止传出去的文件出现明显的差错。
第二、凡是有关本项目的人员新进、调动、一天以上的请假、必须由我初步同意、超过我权限的再上报公司、防止出现人员的自由散漫。
第三、凡是有关本项目的成本或费用、事前必须由我初步同意、事后报销必须由我初步审核、超过我权限的再上报公司、防止出现成本和现金管理失控。征千工作不在此列。
第三个方面、我布置几项具体的工作。
第一、是本周要完成项目部部门和工区人员的适当调整、适应全面施工的需求。
第二、是本周起、到下周、要连续地开几个会、包括计划会、技术会、合同会、拆千会、物资准备会等等。
第三、是要分别与各个部门、工区谈话、主要是理清思路、解决问题、拿出计划。
同志们、我们这个项目全面施工在即。从今天起、全体项目成员必须进入“抢工状态”、必须打起十分的精神、投入到各项工作当中。只有现在把各项准备工作做得越细、越快、我们的实体才会顺利推进、资料才会一环扣一环得到落实、项目才会正常的运转。
启动仪式领导讲话稿 篇三
各位领导,同志们、青年朋友们:
竹春八月,丹桂飘香。今天,我们在这里举行保护母亲河行动,解放军青年林######项目启动仪式,这是各级团组织团结带领广大青年参与生态文明城市建设的具体实践,也是传播生态文明理念和环保意识,构建军民团结和谐氛围,保护母亲河的有益行动。首先,我代表###县委、县政府,向莅临活动现场的各位领导,表示热烈欢迎!向参加此次活动的解放军战士、武警消防战士、青年志愿者及青年朋友们,表示衷心感谢!
近年来,###县委、县政府紧紧围绕建设资源节约型、环境友好型社会的目标,在强力推进经济社会跨越发展的同时,高度重视生态环境建设,积极开展植树造林和城市绿化美化活动。我县各级团组织与全县上下一道,深入宣传绿色理念,积极倡导低碳生活,广泛动员社会力量积极参与环保事业,取得了良好的生态效益和社会效益。
此次,保护母亲河行动,解放军青年林######项目落成#########湖畔,对于加强珠江源头生态环境保护,打造宜居###,增进军地军民团结具有重要意义。绿化母亲河,为河道披绿,为大地添彩,是我们的目标,也是落实科学发展观的一项具体举措,更是县委、县政府义不容辞的责任。
我们将本着对历史负责、对人民负责、对后代负责的精神,以解放军青年林###项目启动建设为契机,把生态文明建设放在更加突出的位置,以实际行动肩负起环境建设的重任,举全县之力建设保护好这片军民携手共建的解放军青年林,让其充分发挥生态效益、社会效益和经济效益。同时,希望全县广大共青团员和青年要继续发扬吃苦耐劳,甘于奉献,团结协作的精神,积极参与各项生态文明建设和美丽乡村建设活动,携手为美丽家园添新绿,为建设生态文明社会再立新功。
最后,再次对关注重视###生态发展的各位领导、各行业战线的人士表示衷心的感谢,希望您们继续给予###支持和帮助。祝各位领导、解放军战士、武警消防战士和广大青年朋友们身体健康、工作顺利!祝保护母亲河行动,解放军青年林######项目活动取得圆满成功!
谢谢大家!
会议讲话稿 篇四
老师们:
大家新年好!经过了一个平安、轻松愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春天。在此,我谨代表学校向返校的全体教职工致以崇高的敬意!并向大家拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,工作顺利!
回首过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下,师生同心齐努力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章,我们在校园建设、办学质量、特色办学以及创建品牌优质学校中,我们均有较大的进步,获得社会各界一致好评。
教育教学是学校的生命线,古语有云:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰。成功来自大家的努力,但纵横向的对比分析和考后的反思也是一股不容大家忽视的促进力量。在20xx年期末测试中,我校取得的好成绩,这与各位老师的辛勤工作是分不开的。可以说,我们的整体成绩是可喜的,各年级数学这一学科的成绩有待提高。在新学期开学之际对20xx年秋季学期考成绩进行简单的分析,旨在引起在座各位重视与思考,从中找出自己的优点与差距,明确今后努力的方向,以求共同进步,相互提高。
新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。在上学期,我校开展了多次”整顿作风、提升效能、我的中国梦”主题教育,为进一步加强活动宣传,学校活动办公室将制作“作风十戒”下面,借此机会和大家一起来学习“作风十戒”的主要内容:
一戒“闲”,戒工作无所事事,应抓的不抓,该干的不干,不想干事,不愿干事,不会干事,只图清静,只图清闲,二戒“懒”,戒工作状态不佳,士气不高,萎靡不振,“不点不动,不拖不走”,混天度日,疏于学习、提高,懒于动手、动脑。三戒“满”,戒“小进即安”、“小足即满”,有了小进步飘飘自大,面对小成绩沾沾自喜,沉醉于“步子不大年年走”,沉湎于“成绩不大年年有”,固步自封,不思进取,只求过得去,不求过得硬。四戒“难”,戒工作存在畏难情绪,创业神经“萎缩”,创新精神“疲软”,工作中瞻前顾后,畏首畏尾,害怕困难,回避矛盾,怕出乱子,怕得罪人。碰到问题“踢皮球”,遇到矛盾绕着走。五戒“散”,戒组织观念淡薄,缺少团结协作,有令不行,有禁不止,纪律涣散,松松垮垮,一盘散沙,缺乏向心力,缺乏凝聚力。六戒“浅”,戒工作浮在面上,停在嘴上,心沉不下,身蹲不下,习惯于当“邮递员”、“传声筒”;搞业务一知半解,不求甚解,浅尝辄止,不知深意,习惯于生搬硬套,全盘吸收。七戒“慢”,戒干工作拖一拖,缓一缓,等一等,看一看,行动迟缓,疲沓拖拉,看摊守业,等待观望,工作节奏慢,办事效率低。八戒“乱”,戒工作盲干蛮干,不考虑后果,致使工作出差错,单位出乱子,秩序不稳定;工作理不出头绪,分不清主次,抓不住重点,扭不住关键,手忙脚乱,一团乱麻。九戒“贪”,戒“吃、拿、卡要”的现象,利用职务之便耍小心眼,搞小动作,占小便益,工作中贪功心切,贪利心急,贪名心强,贪权心重,丧失原则,忘记纪律。十戒“怨”。戒工作上不顺心、没成绩,就怨天尤人、理由一堆,借口一筐。多干一点工作,就要条件;多出一分力气,就要抱怨;埋怨待遇低,埋怨工作累,埋怨条件差。
以上便是作风十戒的全部内容,作风和效能关系到我们教师工作的点滴,希望在座各位老师结合自身存在的问题,针对“作风十戒”,深入开展学习讨论,切实加强和改进作风、效能建设。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这就是对事业的热忱,对教育理想的执着。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在团队合作精神之中。
中牌学区现在有二十多名教师,是一个集体。面对新课程和升级和毕业测试,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,教研组团队,或小到班级的几位任课老师,都要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处,克服或规避自己的不足,要胸襟开阔,为人要坦荡,教师之间相处要互相帮助,共同提高。人心齐、泰山移,团结就是力量,只要我校的群体智慧充分发挥出来,未来的惠民必将会继续创造令人瞩目的成绩,未来的惠民必将以你为荣!
新学期新气象,新的学期就意味着新起点、新思路、新发展,本学期是升级的小学毕业测试关键学期,全体教职工要树立创新意识,以学校发展大局为重,充分发挥主人翁责任感,通力合作,为提升我校办学品位贡献力量!过去我们取得了一定的成绩,受到了社会、家长的关注,展望未来,任重道远,让我们发扬团结协作,无私奉献,勇挑重担,与时俱进,开拓创新,努力开创中牌学校教育教学工作的新局面!
最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
领导讲话稿 篇五
尊敬的各位、各位来宾、各位老师、书法同道、同学们:
大家好!
很高兴来到美丽的xx中学,出席“xx书法艺术展”开幕式并参观展览,借此机会,我谨代表xx县书法家协会,向xx同学书法艺术展的成功举办表示衷心祝贺,向展览主办方xx中学的各位和工作人员表示诚挚谢意,向出席今天开幕式的各位来宾和同学们表示良好祝愿!
xx同学是xx师范学院美术学院书法专业的高材生,是我县书法界的后起之秀,敏而善思,勤奋好学,涉猎广泛,多才多艺,对书法学习创作始终保持着旺盛的热情。她的书法作品既古朴内敛,又挥洒自如,既有扎实的传统功力,又写出了自己的艺术个性。如此年轻,作品就多次在淮安市重大书展中入展、获奖,显示出xx同学过人的艺术才华和创作实力。作为xx县书协主席团成员,我为xx同学所取得的各项成就感到骄傲。
xx中学自创办至今已有10多年的光荣历史。xx中学人艰苦创业,自强不息,取得了享誉xx县的骄人成绩。xx中学重视教书育人,注重学生综合素养的。提高,不仅为高校培养了一批又一批的优秀毕业生,而且滋养了像xx这样的专业型人才,为促进文化建设做出了突出贡献。借此机会,我谨代表xx县书法家协会并以我个人名义向xx中学表示衷心祝贺,向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工致以崇高敬意,同时也感谢你们对xx同学的教育培养,感谢你们为xx同学举办这样一个隆重的书法展览。
书法艺术是最具中华民族特点、历史悠久并深受中华儿女喜爱的传统艺术形式,是中华文化的精华。20xx年9月,中国书法成功申报“人类非物质文化遗产”,极大地增强了华夏儿女的自信心与自豪感,加深了我们对中国优秀传统文化的认识和理解,有助于把最具中华文化代表性的书法推向全球,进一步推动书法艺术的传承与发展。作为华夏子孙,我们担负着保护和传承书法艺术,实现中国书法复兴与繁荣的历史责任。我相信,通过举办此次展览,必将引起同学们对中国书法学习的浓厚兴趣,提高书法欣赏水平,必将进一步推动xx中学的校园文化建设和我县艺术教育事业的繁荣发展。
最后,衷心预祝展览圆满成功,祝愿xx同学在今后的艺术道路上勇攀高峰,再创佳绩!
会议讲话稿 篇六
有位领导在会议上曾用么一句来调侃学校的常规工作:“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”。当然,这仅止是一句玩笑话而已。教学常规管理可是学校管理的基础工程。
我们学校历来把“常规工作”当作学校工作的重中之重,日日抓、月月抓、年年抓。不过,学校要实现科学有效的常规管理,一方面要重视常规管理的规范性,可操作性,可以让教师容易落实;另一方面,要营造开放,宽容的氛围,促进教师肯去落实,进行创造性的工作。为此,我校从校情出发,根据《福建省小学常规管理的若干意见(试行)》的精神,相应出台《X县中心小学教学常规管理方案》,从课前准备、课堂教学、作业布置与批改、学习辅导、家校沟通、教学评价、教学研究等方面提出具体要求。以规范教师行为,规范教学行为,全面提升教师的专业水平,全面提高我校的教育质量。
1、全面落实课程计划。
我校的课程设置,严格遵照闽教基[20xx]13号文,即《福建省义务教育课程实施计划(试行)》,从学校的实际出发,均衡设置课程。同时要求每位教师必须按照学校的课程安排上课,不得随意挤、占、挪、用或调课式增减课时,每天安排行政进行点课,要求每课必点,同时要求教务处把当天请假条附在点课表上。
2、加强完善集体备课。
我校期初组织教师进行集体备课,以年段学科为单位,采用先合再分(合:指共同备课、说课研讨、交流看法;分:指根据讨论的意见把单元备课任务分给年段中的科任老师),然后是又一次的合而再分(将各单元课时教学设计合在一起,形成一套完整的教案,实现资源共享,思想共享,然后由教务处组织各挂段行政人员进行审核,最后再由教务处分发到各班科任老师邮箱,再根据自己班生实际进行适当地修改增补,最后形成个性化教案)。
集体备课要有高质量,关键在其主体-----教师。学校要求教师利用寒暑假自己先通读课本、教学用书、课程标准等,要求教师要研究新课标,驾驭教材,明确教学目标,恰当处理教材,认真备课,体现课改精神。总的要求是:做到五有:脑中有“标”(课标),胸中有“本”(课本、教材),目中有“人”(学生),心中有“数”(差异),手中有“法”(方法——教法和学法)。
教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、教学具准备、课时安排,有教学过程(包括设计的问题),有板书设计,有练习设计。
3、严格要求课堂常规。
严格上课纪律,做到上课时不迟到,不早退,不缺课,不会客,不接电话(特殊情况例外),不抽烟,不坐教,不拖堂。学校有具体要求:预备铃一响,教师要到达教室门口,行政人员开始下班点课,教师要精神饱满,不带个人情绪。在课堂上教师必须使用礼貌语言,
说话注意身份,讲究语言艺术,把握好分寸感。对学生进行教育时,应坚持正面教育,以理服人,尊重学生人格。语气可以严厉,但语言不应粗俗,动作不得粗鲁,不得讽刺挖苦训斥学生,不得打骂学生,不得搞任何形式的体罚和变相体罚。要多鼓励,灵活评价,以自己的人格魅力去潜移默化学生,去影响学生,去教育学生。
课堂教学,坚持启发式,讨论式教学,坚决废除“填鸭式”和“注入式”的教学,能够正确使用文本,转变教学观念,倡导课堂教学艺术和智慧,以学生主体,教师为主导,既重视基础知识,基本能力,又关注情感、态度、价值观的培养;提倡教学民主,师生平等。鼓励学生质疑,要营造氛围,让学生敢问;拓展渠道,让学生会问;精心组织,让学生善问
竭力提倡向课堂四十分钟要质量,特别要求教师尽量把一节课安排为:五分钟内复习或导入,十五至二十分钟内授完新课,留给学生十五至二十分钟做练习,并以此作为学校考核教师上课成败的重要依据。
最后,每节课前和课后都要求教师进行及时地反思。
4、扶持激励教师成长
我校开展以年段教研为基础,以课题研讨为辅的教研思路,通过年段教研、开放周、评优课、说课比赛、青年教师风采展示、骨干教师汇报课、培训回来汇报课以及与附小、等兄弟校开展“手拉手”交流研讨等形式多样的教研活动,开展开课、听课、评课活动,学校要求每位教师每学期至少上一节公开课,当然,要求开课教师要有明确的教研主题,并在上课前要向听课者进行说课,以使课堂展示活动更有针对性,要求听课教师要写好听课笔记、教学分析并提出自己的建议和看法,做好评课的准备,要求参与评课的老师要能够无拘无束地畅谈自己的见解,提出个性化的观点,从而达到课堂教学的最优化。通过这样的活动,以利于促进学科的融合、利于教师间在教学上的相互学习、相互借鉴、相互补充、相互提高,进而彻底转变教学观念。
我校有省级语文课题《培养小学生语文解读能力的探究》,县级语文课题《自主合作探究的学习方式研究》,县级数学课题《让数学生活化,培养学生解决问题的能力》和县级综合科课题《个性发展与和谐发展》四个课题。摆在学校面前的是这么多的课题研讨与学校的常态教学研讨如何有机结合,让更多的教师受益?又让谁来承担这些公开观摩课任务呢?对此,学校班子研究讨论,对教育科研工作有想法的,肯下功夫研究的,勇于探索钻研,勇于承担任务的优秀教师要从精神、物质和机会上给予大力奖励。让这些教师不是一味只承担任务,而要他们在这些工作锻炼中不断成长起来,把他们培养成为“名师”,进而享受自己进步所带来的自信和喜悦,甚至是评优评先的优先享受。与附小等兄弟校“手拉手”,是我校教研的一大特色。在这个项目中,我校每学年都要派出教师参与各项活动,走出去就成了对那些教师的一个最大的参与优惠。在这样的背景下,我校涌现出像语文科的、等,数学有、等,综合科有、等一批又一批的优秀教师。上学期,X老师还代表县农村组课堂新秀参加市级教坛新秀评选活动。
教学研究需要不断总结,不断升华,因此,撰写经验论文就摆在了教师专业化成长的案桌上,对此,学校也出台奖励政策:凡在《教育》等县级以上汇编的论文,每篇给予
100元的经济奖励,其效果真是立竿见影。09-10学年,我校就有15篇论文在《寿教育》上发表,4篇论文在市教育研究会论文评比活动中获奖并汇编,还有两篇参与省级论文评选。
为了更好地促进教师之间的交流沟通,我校建立了中心小学网站,X教师群论坛,课前有什么想法,课后有什么疑惑或发现,都可以在这上面及时进行交谈,有效地发挥了平台作用。有了这样的条件和环境,学校的教研建立了以校为本,自下而上的研究制度。学校呈现出教师积极参与课题研究、教学研讨,勇于承担各项教研任务的深厚氛围。
5、量化考核提升质量
温提出:义务教育这一块过去主要是抓普及,现在要在普及基础上抓提高质量。过去主要是解决群众子女有书可读,现在是要争取解决学生接受高质量教育的问题。哪怕你校舍修得再好,学校行为再规范,费用花得再少,如果教育质量提不起来,最终老百姓是不会满意的。因此办人民满意教育的根本是提高教育质量。
质量是学校生存和发展的命脉,是学校管理的核心内容,在很大程度上教育的均衡与公平集中体现在教育质量。学校之间的差距主要是教育质量的差距,而教育质量的差距主要是学校管理的差距。抛弃了教育质量谈学校管理是片面的、不现实的,也是不可行的。如何正确衡量一个学校办学质量的好与坏,科学评价一个教师的优与劣,是当前我们在学校管理中最需要解决的问题。我们要以科学评估为导向,坚定不移抓管理,大张旗鼓抓质量,继续强化质量目标考核,不断提高全县基础教育质量。
为响应“教育强县”的号召,20xx年校长一到任后,立即召开行政班子会议,讨论原来制定的教师量化考核表的有关问题,特别是对教育教学质量一块的分值,提出将原来的20分改为35分的想法,同时提出35分按及格率70%+优秀率30%综合算出分值后,确定在年段中的排名,然后根据“量化考核教学质量评比得分细则(详见下表)”来计算教学质量一项的得分的方法,并在班子会上讨论研究后再经教代会审议通过。此后,为鼓励学生学习,学校设立了月考评比奖励和半期测试、期末验收考的大排场奖学机制,并提出对老师也进行表彰和与绩效工资挂钩的想法。此举大大触动了教师的神经,从而将原先无所谓教学成绩好坏的思想彻底粉碎,进而迅速改变学校的教学风气。20xx年我校毕业班验收考取得语文第三、数学第四的好成绩,当然,对综合科目的忽视,也让我们认识到自己的不足。但20xx年我们汲取教训后,加强对综合科目的平时监察,终于在期末验收考中获得英语全县第一,综合得分全县第三名,一名学生全县总成绩第一,十名学生排名进前五十名的好成绩。
量化考核教学质量评比得分细则
6、检查督导常抓不懈
平时督导、常规月查、半期抽查,期末核考相结合,作为我校对教师评价的主要方式。平时督导:作为一名教务或者是一名行政班子,我觉得应该更要注重平时的督查。这种督查以督促教师及时落实常规要求为重点。比如,我们可以抽些许时间,到教师的办公室多圈圈,坐坐,翻翻,看看,聊聊,说说。一味坐办公室的行政人员反而会让教师觉得都看不到你的人,也不知道你在干吗。倒不如到教师办公室,看看他们的作业批改,读读他们对学生的评语和评价,翻翻他们的教学用书和编写的教案是否都能达到我们的要求,如果不行,立马可以私下交流,这种交流的效果是非常显著的,最起码,可以促进与教师们的情感交流。
常规月查则是交给年段长或教研组长于每月月底进行的例行检查;期中抽查和期末核查则是以学校行政班子为督查人员对教师进行的检查,也都是学校的例行检查,这里就不一一赘言。
7、沟通家校齐抓共管
家校之间搞好联系,对协调完善家校教育,争取寻求社会支持,探索追求家长参与管理的新模式正在我校形成。
加强日常联系:原有的不定时由各班主任或科任老师到学生家中进行随机家访的形式,随着社会的进步和科技的发展,电话成了家校联系的重要方式。但现在,QQ联系也俨然成为家校联系的重要钮带而显得更方便快捷。
家长会:年段家长会每学期召开一次,毕业班家长会每学年召开一次。
家访:每学期进行集体教师统一定时家访也摆在了工作议程中。
最后,我想说一点感受:教务工作千头万绪,对教导的要求是非常非常高的,但要使我们的工作能顺利开展,前提是一定要获得校长的理解和老师的支持。
战略合作签约仪式领导讲话稿 篇七
尊敬的张建明总经理,各位领导、各位来宾,同志们:
今天,我们在这里隆重举行长垣县人民政府与新乡市联通公司共建智慧长垣战略合作协议签约仪式,标志着智慧长垣建设迈出了实质性的关键一步,这对于进一步提高我县信息化水平、带动相关产业发展、改善民生、提高社会发展竞争力都具有重要意义。在此,我谨代表长垣县委、县人大、县政府、县政协,向出席签约仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向新乡联通多年来对长垣发展的大力支持表示衷心的感谢!
信息产业是社会发展的先导性、战略性产业,对于加快经济增长、调整产业结构和转变发展方式具有不可替代的拉动作用。近年来,我县坚持把工业化、城镇化、信息化互融互促互进作为推进产业结构调整和发展方式转变的关键环节,积极发挥信息技术在优化资源配置中的重要作用,不断提高信息技术、网络技术在各领域中的应用水平,着力打造产业链协同服务、政务信息化应用、城市智能管理等平台,为建设智慧长垣奠定了坚实基础。中国联通作为国有大型基础通信企业,在网络覆盖和客户规模等方面具有明显优势,是推动社会信息化建设的重要力量。长期以来,我县与新乡联通在通信基础设施、平安建设、信访管理、电子政务、数字工商、警务通、应急联动、农业、教育、城乡公共卫生等多项重大信息化工程建设方面进行了广泛深入合作。此次签约,标志着双方进入到紧密合作、共谋发展的新阶段,是双方加强高层次战略合作、携手加快信息化建设、共促经济社会发展转型升级的重要举措,又是贯彻落实省政府与中国联通智慧中原战略合作协议的实质性措施,对于我县进一步推动信息化与工业化的融合、提高社会建设管理服务水平、加快转变经济发展方式、保持经济平稳健康可持续发展将起到重要作用。
同志们,智慧长垣是我县社会信息化建设的重要发展阶段,是信息化服务于经济、社会的最有效的载体之一。推进智慧长垣建设是一件对多方有益、有利的好事、实事。希望新乡联通在长垣进一步加大投入,长垣县委、县政府及各有关部门将一如既往地支持新乡联通在长垣的发展,以良好的环境和服务,推进战略合作的顺利实施。
最后预祝智慧长垣战略合作协议签约仪式圆满成功!诚祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!
谢谢大家!
讲话稿 篇八
各位同学们、各位老师:
今天,我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议,是十分必要十分及时的,是一次有意义的探索,
同学们,上周大家通过观看多媒体接收的信息资料,了解了几个典型案例,大家也许不敢相信,但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息,你们正处于花季,本是天真无邪的,如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边,有没有过类似的事情呢,如果没有,那么有没有这样的苗头呢?我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧!
一、要不断学法、守法、用法,增强法制观念。
通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是善美、什么是廉耻,什么是伦理道德,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反击,学会用法律维护自己合法权益。
二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。
大家知道,一打开窗子,进来的不只是阳光和空气,还有灰尘,一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里,不知不觉影响着某些同学的行为,盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品,这些作品,往往赋予犯罪以英雄色彩,场面血腥,格调粗俗,是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一,另外,在我们周围,也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓,他们总是以我们身上的某种东西为目标,或猎取钱财、或打架取乐,希望同学们有一双“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自觉抵制不良文化,对社会上的闲人避而远之,防止它们毒害你的心灵,使你误入歧途,终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯,具体表现在以下几个方面:
1、学习习惯不太好,个别学生惰性思想严重,不善学习。具体表现在“怕”上。课前怕预习,上课怕思考,怕回答问题,课后怕作业,怕读书,怕问老师同学,更不复习功课。学习上听之任之马虎了了,作业时没有笔,没有应备的作业本,不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习,知识无法巩固掌握,学习成绩不理想。
2、学生个人卫生习惯差。男生留长发,不剪指甲,不常洗澡,不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸,不洗手者常见,这些不良行为影响了学生精神风貌,影响了校风校貌。
3、部分学生上学途中乱买东西,吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔,
4、绝大部分学生懒惰,在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动,一些学生从未做过家务,不知劳动的艰辛。
5、学生不守纪律,不讲文明,不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等,有的学生晚上电视看得太迟,早上上课就打瞌睡,家庭作业不做;个别学生不爱惜公共财物,拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画;还有个别学生出口脏话连篇,在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明,不懂礼貌的表现。
三、遵纪守法,理智行事。
同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道,如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律,在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住:“冲动是魔鬼”,同学们,有时候,你的一拳头,就是你的一生罪,就是亲人两行泪呀。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力。同学们,希望大家从现在开始,就争做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学,因为犯了错误,受到老师的批评教育,就动辄让家长到学校找麻烦,甚至到处告状,而在校外受到敲诈、殴打,却忍气吞声。我想问问,这些同学维护的什么权?告老师学校的状,就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力,被坏人敲诈殴打而忍气吞声,是放弃自己的健康权和生命安全权,希望同学们认真思考分析,我们应当在什么时候、什么地方,对什么对象维护自己的合法权益,千万不要太过幼稚;
四、要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观。
要从小专心致志学习,形成“比学赶帮超”的良好竞争氛围,抛除所有杂念,在学习中寻找乐趣、创造乐趣,为实现心中远大目标而不懈努力。
同学们,希望大家今后认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除不良习气,做懂法、守法的新时代文明小公民,我的讲话完了,谢谢大家!
会议讲话稿 篇九
同志们:
今年x月是第x个全国“安全生产月”,其活动主题是“生命至上,安全发展”,按照厅党组及厅安委会的部署要求,我们结合学院实际制定了详实的活动方案,刚才,安委会办公室主任就学院安全生产月活动方案进行了安排,这个方案是学院安委会经过研究周密制定的,我完全赞同,请大家认真遵照执行。
下面,我讲几点意见:
一、明晰安全生产理念,切实认识安全生产的重大意义
安全生产,指的是企事业单位在劳动生产过程中人身安全、设备安全和产品安全以及交通运输安全等。校园安全生产主要包括完善的安全生产规章制度、高素质的安全生产人员队伍、高性能的安全生产防控设备和高效率的安全生产工作机制,通过硬件(设备设施、人员队伍)提质和软件(环境氛围、安全文化)升级,实现校园内人的安全(教职工、学生、住校家属等)和物的安全(建筑、设备等)。比如,我们突出加强学院重点岗位(校车、食堂、基建、实验室、配电房、计算机房)的安全防范,加强从业人员的教育管理,强化教职员工工作责任心,提升师生安全意识和安全技能等,都是基于上述安全理念开展的一系列工作。在明晰了以上安全生产的相关理念之后,我们还需要深刻认识到,安全生产关系到全院师生的生命财产安全、关系到学院的可持续健康发展、关系到很多家庭的幸福和圆满,意义重大,不容有失。
二、确立三条原则,切实加强各级人员的责任意识
安全生产责任重于泰山,我们必须以高度的责任心,站在讲政治、讲党性的高度,认真扎实抓好安全生产。在此,向大家重申三条原则。
一是管工作必须管安全。在其位,谋其政。参加今天会议的部门(系部)负责同志要切实肩负起“一岗双责”,要将安全工作列入部门重要工作内容,与业务工作同部署、同落实、同督查、同考评,坚持一手抓业务,一手抓安全生产,互相促进、互相提高。各部门的安全员要认真履职,平时多留一份心,多一点责任感,多向领导和保卫部门汇报请示工作,以实际行动回报领导和同事的信任。保卫部门要在安全生产中抓头牵总,搞好协调配合,为师生员工提供优质高效服务,创造平安和谐的教书育人环境。
二是安全生产具有一票否决权。党和政府历来对安全生产工作高度重视,因此丢官免职的高级领导干部不在少数。由此可见,“安全生产一票否决制”是高压线、是雷区,不能碰、踩不得。同志们务必要引以为戒、高度重视,防患于未然,万不可掉以轻心,以身试法。
三是实行安全生产“四不放过”。安全生产不是儿戏,必须严肃纪律和规定,一旦发生安全事故,坚决做到:当事人和师生没有受到教育不放过、事故责任人没有受到处理不放过、没有可行的预防措施不放过、事故原因没有查清楚不放过。
三、实施三大措施,切实保证活动取得实效
安全生产工作贵在落实,重在坚持,我们要从一下三个方面加以推进:
一是建立安全生产责任制。“善理疾者断其源”,要用严格的责任追究守住安全生产“笫一关”。近几年,学院对“安全生产先进集体”“安全生产先进个人”的奖励力度很大,今年希望大家仍能领到这个奖项,学院也很愿意拿出这笔钱奖给大家。权利义务相辅相承,有奖就有罚,惩罚不是目的,也不是我想看到的结果,但在这里有必要给大家再敲一敲警钟:年初各部门都与院党委签定了安全生产责任书,请大家把责任书拿出来再看一看,逐条认真落实,“管好自己的人,看好自己的门”,年终盘点时,党委将严格按责任书进行奖惩。
二是从严抓实四个环节,坚持做到“以法治安”。没有规矩不成方圆,必须要用法律法规规范师生员工的安全行为,做到:立法、懂法、守法、执法。
立法是实现“依法治安”的前提,是指在组织师生认真学习、深刻领会安全生产法律法规的基础上,根据形势发展变化和工作实际,及时修订完善学院各项安全生产规章制度,提高针对性和可操作性,为安全生产管理提供依据和准绳。
懂法是实现“依法治安”的基础,是指通过宣传教育,让国家安全生产法律法规和学院安全生产规章制度深入人心,家喻户晓,只有让广大师生学法、知法、懂法、明法,才能自我规范、自我约束,限度的发现和消除不安全隐患。
守法是实现“依法治安”的关键,是指将安全生产规章制度落实到安全生产管理的全过程。在安全生产规章制度的指引规范下,全体师生牢固安全意识,遵章守纪,以消除不安全行为为目标,尽可能避免和减少事故发生。
执法是实现“依法治安”的保证。是指对安全生产规章制度执行遵循情况的监督检查和严格处理。不患法之不备,而患法之不行。这就要求我们必须依法依规进行安全检查,加强安全监管,严格兑现奖惩举措,维x规制度的性,为安全生产管理提供刚性后盾。
三是结合平安校园创建活动,大力营造安全文化。文化是民族的血液,人民的精神家园。今年安全生产月主题定为“加强安全法治、保障安全生产”,我们要将安全生产月活动跟正在实施的平安校园创建有效结合起来,大力营造安全文化,着力突出“一个中心(以师生为本)、两个基本点(安全理念渗透和安全行为养成)”,内化思想、外化行动,提高师生员工的安全意识和安全责任,把安全变为每一位师生员工的自觉行动。
安全理念决定安全意识,安全意识决定安全行为。因此,全院师生员工要把安全理念熟读熟记,入心入脑,内化到心灵深处,转化为安全行为,升华为师生员工的自觉行动。要建立和完善“党委领导、保卫牵头、宣传配合、处室(系部)落实、全员参与”的安全文化建设领导体系和工作机制,形成工作合力,推动安全文化建设向纵深拓展。要健全和创新安全文化建设载体,各部门、各系部要重点在科室、班级、宿舍安全文化建设上下功夫、做文章,把握规律、适应形势,充分发挥横幅、标语、宣传画、墙报、广播、电子屏、宣传资料、电教片等传统宣传载体在安全文化建设中的主阵地作用,积极探索新兴传播方式在安全文化建设中的突击队作用。同时,要在重点岗位(食堂、基建、实验室、配电房、机房等)和重点部门(财务、学工、后勤等)张贴安全规程,发放安全操作手册,时刻绷紧“安全生产无小事”这根弦。我们的学生毕业后大部分会到施工一线工作,施工行业安全事故高发、频发已是众所周知的事实,在施工现场工作过的人都有这样的体会,许多血的事故就是缘于瞬间的麻痹和疏忽。所以,我们在教给学生知识技能的同时,有责任、有义务培养他们良好的安全生产习惯,某些时候这是比知识技能更重要的东西。各部门、各系部要积极采取主题班会活动、案例宣讲、现身说法、实习现场讨论、防灾减灾讲座、消防演习等方式,向师生输灌安全知识,努力将安全文化转化为师生的自觉行动。
这次会议结束后,各部门要认真抓好会议精神的传达,组织召开相关会议、开展专题活动,结合工作实际研究制定抓工作落实的意见和措施,认真学习宣传安全知识、安全法规,检查安全隐患,落实安全整改措施,堵塞安全漏洞,培养安全行为,营造安全文化,杜绝安全事故发生,确保这次会议精神得到深入贯彻、各项工作部署得到全面落实。马上临近暑期,毕业生离校、在校生考试放假、端午假期、教职工外出招生等工作接连而至,各部门、各系部要保持高度警惕,防范在先、教育在先、预案在先,主要负责人一定要守土有责,严格履行安全生产“第一责任人”职责,确保学院各项工作安全、有序、顺利进行,为圆满实现学院x年度安全生产工作目标努力奋斗!
会议讲话稿 篇十
各位领导、各位同行、同学们:
大家早上好!
为了进一步提高我镇在校师生的安全防范意识和防灾自救能力,结合公安局“以案说防”暨今冬明春安全防范宣传公共活动,镇教育办联合镇公安分局共同开展本次“以案说防”校园安全主题宣传活动。其目的就在于加强在校师生,特别是中小学生的安全防范知识宣传教育,结合典型案例加强学生的防拐骗、防溺水、防火灾、防交通事故等防范意识;通过开展应急演练,提升广大学生应对各类违法犯罪和治安灾害事故的能力。
大家都知道,东莞地理位置比较特殊,外来流动人口众多,治安形势也比较严峻,近年来,全市公安机关深入开展各种专项打击整治行动,持续亮剑各类突出违法犯罪活动,有效震慑了犯罪分子,取得了明显成效。但仅仅依靠公安机关的打击是不够的,还需要提高群众的自防意识,提高群众保护自己的能力。为此,市公安局结合我市现阶段社会治安工作的实际,提出了在全市范围开展“以案说防”暨今冬明春安全防范宣传活动思路。“以案说防”活动是一项长期性的系统工程,更是一项民生工程,它能借力社会各界,促进全民共同参与群防群治,使活动真正成为一项对广大人民群众有实用价值的工程。
希望我们在座的同学们认真聆听并领会今天活动的主要精神,切实提高自身保护能力。作为一个教育工作者,我也借此表个态:我一定积极响应上级的号召,扎实做好学校各项安保工作,全力以赴为孩子们的健康成长保驾护航。
我的发言到此结束。谢谢大家!
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