夏日炎炎,我参加了“启航·梦之队”以“红色文化进校园,送教到乡润童心”为主题的三下乡社会实践活动。支教活动,对于学生来说不仅是教授他们知识更是开阔他们的眼界。支教的课程,我们安排地更多的是第二课堂,学生在课上学习推普、红色故事、手工、快板、舞蹈等等。通过课堂的教学,他们能了解更多外面的世界,学习更多没接触过的知识。
经过几天的课堂教学,我主要教授的是手工折纸、唱歌、体育活动。在手工折纸的课堂上,我和另一位老师一起带领学生们折百合花,百合花的花语是高贵洁白无暇、万事顺利、心想事成等等,折好的百合花可以让学生们在活动结束后送给他们的家长,意义非凡。而后,我们让学生在纸飞机上写上自己的梦想,在楼上放飞,梦想的启航由他们自己掌握。教授低年级唱英文歌,让他们在课堂中学习到基础的“ABC...”课堂上,我们鼓励小朋友积极上台,踊跃表现自己,课堂中的欢声笑语,对学生来说是一种愉悦的教学氛围,对我来说是一种自我价值的提升。
支教活动的过程的作用的双向的,相互学习,相互促进。学生就像一张白纸,老师就像一个画家,老师作为学生的学习榜样,课上传授的知识能让学生们在未来的学习旅程上收获满满,“启支教之航,助学子之梦”,通过支教活动,让彼此的心中充满温暖。