【导语】二年级下册数学期中考试分析报告(精品多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
几点反思 篇一
通过前面对试题的分析,在今后的教学中除了要把握好知识体系,熟悉知识点覆盖面之外,还要认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找到教材中知识与理念的结合点,数学思想与数学方法的`嵌入点,凭借教学手段、方法,在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法,从而达到学习数学、应用数学的最终目的。
1、要充分利用教具和学具在教学中的巨大作用,使教学更具生动性、具体性。
2、对学生的练习形式要多样化,题型灵活,要做到检查评改及时。
3、注意解决问题的培养,多进行问题意识的教学。
4、学生对所学知识的灵活运用程度还很不够,在以后的平时练习当中我会多(www.haoword.com)让学生自己探索和思考问题,培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去。
5、培养学生养成良好的学习习惯,要求学生把字写工整、清晰,做题时认真细致、静下心做题目,学会理解题意,学会检查。
.试题概况分析: 篇二
二年级下册数学试题是根据《义务教育课程标准试验教科书数学》二年级下册的前半部分教学内容来编排试题的。试题容量适当,难度不大,涵盖面积较大,能有效的测试出学生的学习情况。这次试卷,有六个大题,前五个试题是必做的,第六大题是一个附加题,6分,满分共100分。
试卷主要由六种题型构成:
(一)填空 共8小题。从卷面上看,学生完成情况较好。但仍有个别学生,在第7小题,比较大小时,出现错误。
(二)判断题 这道题主要是考查学生的基本知识,学生在做第五道判断题时,由于没审清题意,错误率较高。
(三)选择题 这个题目很简单,只有5个小题,有少数几个学生因为粗心,不认真审题出错了。
(四)计算 本题共由口算和用脱式计算两个小题组成。在答题过程中大部分的学生都只出现较少错误,甚至可以拿到满分。而部分学生失分的原因主要是做题时不够细心,出现了计算错误导致失分。
(五)解决问题方面。 解决问题教学在小学数学教学中有着重要的作用,本试卷解决问题的分值占了30分,共分3题,都是本册书要求掌握的类型。但有部分学生比较马虎,把乘号写成除号,漏写单位,或在做题时答题不完整等。
(六)附加题 本次附加题难度不大, 大部分学生都做对了,但过程不完善。
. 学生考情分析 篇三
这次期中考试,总的来说,学生考得挺好的,平均分83分,优秀率36%,及格率93%,最高分99分,但是也有不尽人意的地方,以后还要继续努力,在今后的教学中,要多注意学生学习习惯的培养,让学生养成良好的学习习惯,认真做题,做完后,仔细检查。给学生做练习,要全面,设计练习要精而不在于多。让学生对数学产生浓厚的学习兴趣,这样,我想,下次一定可以考出更好的成绩!
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