买土豆的故事精品多篇

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买土豆的故事 篇一

张三和李四同时受雇于一家店铺，拿同样的薪水。一段时间后，张三青云直上，李四原地踏步。李四想不通，问老板为何厚此薄彼？于是，老板就让李四去买土豆，每次都带着一个问题去市场，结果回来后老板还是有新的问题，为弄清老板问的“哪里有卖土豆的？有几家卖土豆的？土豆的价格怎样样？”等问题，李四跑了四五趟。然后老板又让张三去考察土豆市场，张三就跑一趟，把土豆价格、数量、质量等问题全搞明白了，还带回来了土豆样品和卖土豆的人。

买土豆的故事 篇二

同样的职场，不一样的人生规划。在此刻的市场竞争中，企业的发展最终靠的是全体人员进取性、主动性、创造性的发挥。企业所渴求的人才不只是一个具有专业知识的、埋头苦干的人，而更需要的是进取主动、充满热情、灵活自信的人。一个合格的员工不只是被动地等待别人告诉应当做什么，而是应当主动去了解自我要做什么，并且认真地规划它们，然后全力以赴地去完成。因为没有人比你更在乎你自我的事业，没有什么东西像进取主动的态度一样更能体现你自我的独立人格。

能够看到，在我们周围仍然都有那么一部分人对自我所获得的待遇极不满意，他们经常抱怨、懈怠、冷漠乃至麻木。造成这种局面的直接原因就是其缺乏应具备的主动精神。忽然想起另一个故事：1861年爆发美国南北战争，时任总统的林肯发现，联邦军是一支缺乏卓越将领的队伍，所以林肯先后共任用了五位总指挥官，在短短的几年时间里，林肯无奈的频繁更换军事指挥官，因为他所任命的前四位指挥官都墨守成规、照搬教条、缺乏主动性。最终，林肯发现了格兰特。格兰特敢于冒险、进取主动，创造性地完成了别人完成不了的任务。主动性，是格兰特和前任们最大的差别。

思想产生态度。当一个机遇摆在你面前的时候，你是主动出击、奋力一搏，还是畏首畏尾，任机会从你眼前悄悄溜走呢当机遇出现的时候，每一个具备职责心和主动性的人都会十分有自信的应对它，迎接挑战，主动出击。在平时的工作中，我们不能让懒惰的情绪占据我们的思想，应当培养自我的工作主动性，充分发挥自我的主观能动性，尽可能出色完成任务。

读完这则关于买土豆的故事，再一次审视我们的工作，也许你的职责心会进一步提高，也许你的工作思路会令人耳目一新；也许你的工作会做的更加详尽。让我们从今日开始，拥有一颗进取、主动的心，赢得属于自我的成功

买土豆的故事 篇三

企业发展需要的人才不是只具有专业知识、只明白埋头苦干就行，而是更需要进取主动、充满热情、灵活自信。一个合格的员工不只是被动地等待别人告诉应当做什么，而是要主动去了解自我应当做什么，并做好规划，然后全力以赴地去做好该做的事情。

这个问题不仅仅要从员工身上找原因，更需要管理者从多角度去思考如何用好人。

首先，要对团队有正确的认识。一个优秀的团队来自领导者、中层管理者和执行者不一样主角的合力：需要领导者去思考发展战略、发展方向，引导团队走向成功；需要中层管理者上传下达，承上启下，细化管理，把企业战略变成可行性的方针、方法和措施；需要执行者不折不扣地去落实。仅有思想没行动，目标永远是镜中花、水中月；只顾低头拉车，从不抬头看路，也只能是竹篮打水一场空。西游记中唐僧师徒四人去取真经，离开了唐僧的坚定执着，或者没有孙悟空三个师兄弟的降妖除怪，谁最终都不能修成正果。所以说，张三和李四的主角都是团队中重要的主角，李四作为执行者也是团队不可或缺的。

其次，对员工要一视同仁。龙生九种，各不相同。管理者不能只关注自我想培养的、认为优秀的骨干，而忽视其他员工，任其自生自灭。李四或许有这样那样的'缺点，可是作为管理者，应当及早将其优缺点告之，给予指导性提议，帮其改善。而不是像故事中的张三提拔起来后，老板才告诉李四，他与张三相比“那里有毛病，那里有问题”。这种管理态度导致的直接后果就是管理者与员工沟通不到位，影响上下级关系。严重地还会让员工感受到遭遇了职场“冷暴力”，影响工作状态和绩效；而管理者也会认为这样的员工是部门的负担、累赘，只会影响团队的业绩。

再次，分配工作任务时要研究“其人之长”。前文的故事被很多管理者同样应用在用人时，都期望自我的下属个个如张三。可是人无完人，如果一个团队都是像张三那样的员工，恐怕大家就都想当领导了，结果可能是一盘散沙，这样的团队也未必是高绩效的。作为管理者，应当把每个人的长处发挥出来，优秀的就要推荐、要提拔；有待改善的就要多指导、多督促。就像唐僧团队，每个组合都有它的道理，而每个人也都有各自的优势，在于管理者如何用其所长和避其所短。

最终，进行个性化员工管理。管理者要提高团队整体绩效，就应当根据不一样人特点来布置不一样的工作任务，采用差异化的管理方式。像对张三那样的员工，能够只安排他去买土豆，别的不需要交代；而对李四那样的员工，就应当把要问的事情交代清楚，李四也完全能够一次把事情搞定。

买土豆的故事 篇四

工作主动灵活而不是刻板被动

在护理管理和护理工作的多处环节都会应用到这个故事，比如：不良事件的分析上，绩效考核的评定，日常工作的处理，护士的培训等等！科室的发展需要的人才不是只具有专业知识、只明白埋头苦干就行，而更需要进取主动、充满热情、灵活自信。一个合格的员工不止是被动地等待别人告诉应当做什么，而是要主动去了解自我应当做什么，如何做能够更完善，更节力，更省时，更能服务好患者，减少不适，促进健康。更需要管理者从多角度去思考如何用好人。

分配工作任务时要研究“用人之长”

买土豆的故事被很多管理者同样应用在用人时，都期望自我的下属个个如约翰。而我却认为如果一个团队都是像约翰那样的员工，恐怕大家就都想当领导了，结果可能是一盘散沙，这样的团队也未必是高绩效的。作为管理者，应当把每个人的长处发掘出来，优秀的就要推荐、要提拔；有待改善的就要多指导、多督促。每个组合都有它的道理，而每个人也都有各自的优势，在于管理者如何用其所长和避其所短。就像我们科室的护士小Z，我说的最多的一句话就是，如果我把她的潜能都发掘出来就说明我的管理合格了！我们科室的小Y，她静脉穿刺的成功率到达95%，就说明我的指导也合格了，因为具体问题必须要具体分析，不一样层次的人员要有不一样层次的要求，这也是我们进行层次培训的最初目的！

进行个性化员工管理

管理者要提高团队整体绩效，就应当根据不一样人特点来布置不一样的工作任务，采用差异化的管理方式。像对约翰那样的员工，能够只安排他去买土豆，别的不需要交代。而对哈里那样的员工，就应当把要问的事情交代清楚，哈里也完全能够一次把事情搞定。这就要求管理者在交代任务时意图要清晰，分工要清楚，职责要明确，既要交代清楚是什么、也要交代清楚为什么。让当班者学会用发散性思维分析问题，整理问题，解决问题，才是目的。

买土豆的故事 篇五

哈里的抱怨

在美国的佛罗伦萨州曾发生过这样一个故事。一个叫约翰，一个叫哈里的两个年轻人，同时进入一家蔬菜贸易公司。

三个月后，哈里很不高兴地走到总经理办公室，向总经理抱怨说：“我和约翰同时来到公司，现在约翰的薪水已经增加了一倍，职位也升到了部门主管。而我每天勤勤恳恳地工作，从来没有迟到早退过，对上司交代的任务总是按时按量地完成，从来没有拖沓过，可是为什么我的薪水一点没有增加，职位依然是公司的普通职员呢？”

哈里去买土豆

总经理没有马上回答哈里的问题，而是意味深长地对他说：“这样吧，公司现在打算预订一批土豆，你先去看一下哪里有卖的，回来我再回答你的问题。”

于是哈里走出总经理办公室，找卖土豆的蔬菜市场去了。半小时后，哈里急匆匆地回到总经理办公室，汇报说，“二十公里外的‘集农蔬菜批发中心’有土豆卖”。

总经理听说后问道，“一共几家卖的？”哈里挠了挠头说：“我刚才只有看到有卖的，没看到有几家，您稍等一会儿，我再去看一下！”

说完又急匆匆地跑了出去，二十分钟后哈里喘着粗气再次跑到总经理的办公室汇报，“报告总经理！一共有三家卖土豆的。”

总经理又问他“土豆的价格是多少？三家的价格都一样吗？”哈里楞了一下，又挠了挠头说：“总经理，您再等一会儿，我再去问一下。”

说完，哈里就要往外跑。这时，总经理叫住他，“你不用再去了，你去帮我把约翰叫来吧。”

约翰去买土豆

三分钟后，哈里和约翰一起来到总经理办公室，总经理先对哈里说：“你先在这里休息一下吧。”

然后又对约翰说：“公司打算预订一批土豆，你去看一下哪里有卖的。”

四十分钟后，约翰回来了，向总经理汇报：“二十公里外的‘集农蔬菜批发中心’有三家卖土豆的，其中两家是卖0.9美元一斤，只有一家老头卖的是0.8美元一斤”

“我看了一下他们的土豆，发现老头家的最便宜，而且质量也最好，因为他是最近农园里种植的。如果需要的话，价格还可以更优惠些，并且他们家有货车，可以免费送货上门。”

“我已经把那老头带来了，就在公司大门外等着，要不要让他进来具体洽谈一下？”

总经理说道，“不用了，你让他先回去吧！”

于是，约翰就出去了。

这时，总经理看着办公室目瞪口呆的哈里，问道：“你都看到了吧！如果你是总经理，你会给谁加薪晋职呢？”

哈里惭愧地低下了头。

故事的寓意

用心去做事情，注意工作中的每一件事情，注意别人是怎么做的，只要用心，相信会做好的。

著名投资专家约翰坦普尔顿通过大量的观察研究，得出的一条很重要的结论——“多一盎司定律”。他指出，取得突出成就的人与取得中等成就的人几乎做了同样多的工作，他们所做出的努力差别很小——只是“多一盎司”。一盎司只相当于1/16磅，但就是这一微小的区别，却会让你的工作大不一样！

“多一盎司”所需要的那一点点责任心、一点点决心、一点点敬业的态度和自动自发的精神！

买土豆的故事 篇六

在美国的佛伦萨州以往发生过这样的一个故事。

一个叫约翰、一个叫哈里的两个年经人，同时进入一家蔬菜贸易公司。三个月后，哈里很不高兴地走到总经理的办公室，向总经理抱怨说：“我和约翰同时来到公司，此刻约翰的薪水已经增加了一倍，职位也升到了部门主管。而我每一天勤勤恳恳地工作，从来没有迟到、早退，对上司交代的任务总是按时地完成，从来没有拖沓过，可是我的薪水一点没有增加，职位依然是公司的普通职员。”

总经理没有立刻回答哈里的问题，而是意味深长地对他说：“这样吧，公司此刻打算预订一批土豆，你先去看一下哪里有卖的，回来我再回答你的问题。”

于是，哈里走出总经理办公室，找卖土豆的蔬菜市场去了。

半小时后，哈里急乎乎地来到总经理办公室，向总经理汇报：“二十公里外的集农蔬菜批发中心有土豆卖。”总经理问：“一共有几家卖土豆的？”哈里挠了挠头说：“我刚才只是看到有卖的，没有留意有几家，你等一会儿，我再去看一下。”说完又急乎乎跑出去。

二十分钟后，哈里喘着气跑回总经理办公室汇报，“报告总经理！一共有三家卖土豆的。”总经理问：“土豆的价钱是多少？三家的价格都一样吗？”哈里楞住了，挠了挠头说：“总经理，你再等一会儿，我去问一下价格。”说完，又要往外跑。这时，总经理叫住他：“你不用再去了，你去帮我把约翰叫来吧。”

三分钟后，约翰和哈里一齐进了总经理办公室，总经理先对哈里说：“你先坐下来休息一下吧。”然后对约翰说：“公司此刻打算预订一批土豆，你去看一下哪里有卖的？”

四十分钟后，约翰回来向总经理汇报：“在二十公里外的集农蔬菜批发中心有三家卖土豆的，其中两家是0.9美元一斤，但一个老头的只卖0.8美元一斤。我看了一下他们的土豆，发现老头的最便宜，并且质量最好，因为他是自我农场种植的。如果我们需求量大，价格还能够优惠，并且他有货车，能够免费送货的。我已经把老头带回来，就在公司大门外等着，要不要让他进来具体谈一下？”

总经理说：“暂时不用了，你让他先回去吧。”于是约翰就出去了。

这时，总经理才对看着目瞪口呆的哈里问：“你都看到了吧！如果你是总经理，你会给谁加薪晋职呢？”哈里惭愧地低下了头。

买土豆的故事 篇七

一看这个题目，朋友们可能要问：买土豆也有？嘿嘿，这个国庆节我就与土豆来了个正面“交锋”呢！

事情还得从头说起。姥姥在电视上学到了一种土豆的贮存方法，在冬天可以避免吃反季节的土豆，于是姥姥就有了想多批发些土豆帮我们贮存起来的念头，我们听了都拍手叫好。听说肥城有批发土豆的，爸爸便决定国庆节假期带着我们和姥姥去肥城买。

10月3日上午，爸爸开着车带着我们出发了。这一路畅通无阻，还领略了不少风景，但却始终没发现有批发土豆的。我们有些慌了，后悔没事先打听好具体的位置。姥姥说：“别急，就当到肥城旅游兼买土豆吧。”我们就如明眼猫碰不到活耗子，又四处乱转了一番。转眼已是正午，我们已经饿得前胸贴后背，只好先找了一家饭店吃饭，顺便又打听了一下哪里有批发土豆的。

饭后，我们又立即踏上了“征程”。根据指点，我们来到了桃源镇附近。坐在车里的我们一眼就看到了成堆成堆的土豆，像小山似的。我们看得眼睛发亮，口水“直流”。跑去一问才知道，原来这里批发的不是土豆，而是土豆种子，价格比吃的土豆贵好多，而且批发还是以“万斤”为单位的！听了这话，我们脸上的表情一下子就凝固住了，紧接着是沮丧，然后便黯然失色。这时，我们已经疲惫不堪，看看表，已是下午四点多钟了。“买不到就算了吧，就当我们出来旅游了！”姥姥安慰道。我们只好原路返回。

不知不觉，车行到了我们泰安的蔬菜批发市场附近。爸爸提议：“不如进去看看，说不定这里有呢！”车刚驶进市场，我们就惊呆了：一堆堆、一包包的土豆呈现在我们面前。那种感觉好亲切啊！土豆，可找到你了！我大喊着扑了过去，脸上洋溢着快乐而疲惫的微笑。

嘿嘿，买土豆的故事有意思吗？从这次与土豆的正面“交锋”中，我深深地感悟到：无论做什么事情，都要先考察好、订个计划再去做。否则可能会白走许多弯路后，再倒回头来返回到起点。这个道理让我受益终生。

买土豆的故事 篇八

《买土豆的故事》通过对比哈里和约翰为公司买土豆这件小事，折射出不同的工作态度而导致思考方式和取得成效上的巨大差距。小故事寓涵大道理，作为汉江中院新人，我将把从小故事中收获的几点启发融入新工作，从点滴做起，用心做事，积极进取。

工作要有全局性。公司要预定一批土豆的潜在要求是预定一批高质价优量足还包邮的土豆，作为执行者，要能全面了解这一经济行为客体包含的多种要素，如价格、品质、新鲜程度、大小、存储量、产地、运输距离、优惠力度等，需要货比三家，选择性价比最高的土豆。相比哈里，约翰条理清晰、充分考虑到这件事的前因后果，这是一种很好的思维方式，能更好更快做好工作，所以很快升职加薪。联系到实际工作，我们要完成领导交办的任务时，要看到这个任务中蕴含的目的，分析各种内核，用联系和发展的思维选择最优解决方案。

工作要有主动性。哈里和约翰在完成任务的过程中，一个气喘吁吁，一个云淡风轻，同样的任务花费的时间精力差异很大。领导让干什么就直接去干什么的人是很难高效完成任务的，看起来劳苦功高，实则办事不利，不仅耽误了领导做决策的时间，还影响了领导决策的科学性。工作中任何一个环节滞后都会影响整体进度和最终成效，质效是衡量圆满完成工作的重要标准。提高质效能力是基础，态度是关键，一方面要加强学习和实践增强自身业务素质，另一方面要端正工作态度。要有责任感和担当精神，工作中不能推一步走一步，要有凡事多想一步的主动性和创造性。

工作要有感情。哈里和约翰，一个人机械听命为了事而做事，举轻若重；一个人以自家买土豆的心态去为公司买土豆，举重若轻。工作是人生中非常重要的一部分，它不仅给我们提供了安身立命的基础，更是让我们在其中找到自己的价值。如果把工作看作负担，只想早日卸下担子，那么担子只会越来越重；如果把工作看作提升自己能力的途径，就会勇于挑战，创新工作方式方法，在快乐中工作，在工作中快乐。踏入汉江中院，我不仅是进入一个新的工作单位，更是进入一个新的大家庭，我将在这里快乐工作、快乐学习，努力为这个大家庭添砖加瓦。

不是每个人都是做大事的人，但我们可以把小事做得有大爱。很荣幸能来到汉江中院，成为这个温暖大集体的一员，我很珍惜这份来之不易的工作。我自知能力和水平可能还停留在哈里的层面上，但我会向约翰学习。在工作上，以院为家，把中院的事当成自己的事去做；在学习上，虚心求教，全面锻炼自己的综合能力；在行动上，积极主动，努力提高工作质效。不忘初心，以梦为马，希望各位领导和同事在今后的工作中不吝赐教，做我成长的参与者和见证人！

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