感恩母亲精品多篇

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感恩母亲 篇一

爱是什么？是无微不至的关怀，还是只是一声嘱咐？爱到底是什么？其实对我们来说，正常的生活中，我们对爱是熟视无睹的。而处于叛逆期的我，却从母亲的包容中理解了母爱的伟大。

到了叛逆期，我仿佛失去了感知一切的能力。不知道从什么时候开始，妈妈多说一句话，在我眼里都是唠叨的前奏；不知道从什么时候开始，不再跟家里人谈心；不知道什么时候觉得与父母距离越来越远了。好像我已经长大了，自己能独当一面了，不需要父母为我安排一切了。

即使这样，父母亲一如既往的照顾着我。父亲照样起早贪黑的去打工，母亲照样里里外外的忙碌着。

有个星期天晚上，吃过了饭我就回到了自己的房间，做自己有些头疼的数学作业。不知过了多长时间，正当我心烦意乱的时候，妈妈推开门进来了，手里端着一杯牛奶，满脸笑容的说：“休息一会吧，喝杯牛奶吧。刚给你热好了。”我没好气的大声说：“知道了！知道了！你快出去吧，你打扰我学习了！”妈妈的笑容凝固了，愣了一会，把牛奶放在了我的桌子上，默默地转身出去了。事后，我也觉得太过分了，可第二天发现妈妈也不在意，就没有把这件事放在心上。

过了一段时间，我已经忘记了这件事，姥姥却提起了这件事：“你已经长大了，不要惹你妈生气了。那天晚上给你送了牛奶后，你妈拿着抹布站在桌子前，偷着掉眼泪呢。”我非常震惊，没想到会是这样！

我悄悄的走到厨房，端详着在忙碌的妈妈：从来不知道打扮自己，头发有些凌乱，脊背有些驼了。我心中不禁一酸，从背后抱住了妈妈。

妈妈吃了一惊：“吓我一跳！你这孩子！又怎么了？”我哽咽着向妈妈道歉，妈妈笑了：“我以为什么事情呢？我早忘了。”

我突然明白了，妈妈怎么会忘记自己孩子的点点滴滴？只不过是她用博大的胸怀包容了孩子的错误！母爱是包容的爱，更是人世间最伟大的爱！

感恩·母亲 篇二

敬爱的老师们 亲爱的同学们：

你们好！

今天我演讲的题目是<感谢妈妈>

小时候经常听到一句歌词：妈妈，我想对你说，话到嘴边又咽下，妈妈，我想对你唱，眼里却点点泪花。那时候，小小的心里总会有个疑问：为什么有的话不可以直接和妈妈说吗？为什么要落泪呢？直到现在，当我长成一个半大姑娘，蓦然回首，却发现那首<烛光里的妈妈>就是为我而写。

小时候的我是体弱多病的，4岁之前几乎每一个月就要去医院报到，以至于那些护士看到我就说：老客户又来了。爸爸在外地工作，所以送我上医院的任务义无返顾地落在妈妈的身上。记不得是哪天夜里，我的体温又上升了。睡梦中的妈妈听到我急促的呼吸声，连忙帮我穿好衣服，用自己的大衣把我包住，抱着我急奔中医院。她几乎是用尽了全身的力气，一步一步地走到医院。忽然间，我发现妈妈的臂膀不再像以前那样有力，小小的我心中有个疑问：妈妈的力气呢？

后来，我上小学了，不知什么时候开始迷恋上了哈里波特。有一段时间我的理想就是成为一名魔法大师。冬天快来临了，我忽然很想有一条哈里波特的围巾，一想到那黄红相间的条纹，我的心里就发痒。可我知道：妈妈从来就不会织毛线。有一天中午，妈妈变戏法地拿出一条哈里波特围巾，说是送给我的礼物。“哪里来的？”我问妈妈。“我织的。”妈妈轻描淡写地说。妈妈不是不会织衣服吗？为了满足女儿的心愿，她学会了打毛线！我高高兴兴地围上了哈里波特，顿时感觉到从脖子到全身，都被妈妈的爱包围着，真暖和！

现在，我上初中了，我越来越深刻地感受到自己是一个幸福的孩子，而这种幸福，一大半来自我的妈妈，来自于妈妈对我的爱。

当我遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是妈妈。

当我受到委屈，能耐心听我哭诉的人，是妈妈。

当我犯了错误，能原谅并帮助我的人，是妈妈。

当我取得成功，会衷心为我庆祝，与我分享喜悦的，还是妈妈。

我能为妈妈做什么呢？我常常这样问自己。哪怕是为她捶捶肩，洗洗碗，给她唱段曲儿，陪她逛逛街，散散步，我也会感到安慰。

我要学会感恩，学会报答！

我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让妈妈为我操心；我抢着洗碗拣菜，让妈妈能多休息一会儿；我经常哼哼小曲，让家里充满欢声笑语……我尽我所能给妈妈留下难忘的美好时光，让她开心，让她骄傲！

同学们，我们每天都在享受着父母对我们的爱。让我们学会报答吧！让我们用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，你一定会发现自己是多么快乐！

学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活！

最后，我要对所有的妈妈说一声：你们辛苦了，我们永远爱你们！

谢谢大家！

感恩母亲 篇三

我生长在一个小镇。那里的小学离我家走着去只要10分钟。

我仅仅知道中午的铃声响时，我总是上气不接下气地冲回家。母亲总是站在楼梯的顶层，向下对我微笑。她的神态告诉我：在她心中，我是惟一重要的。对此，我终生感激。

我永远忘不了三年级时的一个午饭时间。在校节目演出中，我被选为剧中的公主。母亲煞费苦心地陪我练台词。但不论我在家念台词多么自如，一上台，每个词都从头脑中消失了。

老师终于把我搁在一边。她解释说她已经为该剧设计了一个叙述者的角色，要我担任。她的话是亲切婉转地表达的，但仍然刺痛了我，特别是当我看到我的角色由另一个姑娘扮演时。

那天中午我回家时，没有告诉母亲发生了什么。但她觉察到我心神不安。她没有建议我们一起练台词，而是问我是不是想到院子里散散步。

这是一个阳光明媚的春天。格架上的蔷薇藤正在变绿。高大的榆树下，我们可以看到一丛丛黄色的蒲公英钻出草地盛开，宛如一个画家用金色的染料在我们的风景画上涂抹过。

我看到母亲漫不经心地在一丛蒲公英旁弯下腰：“我打算挖掉所有这些草。”她边说边连根拔起一株蒲公英。“从现在起，我们只在这个园子里留蔷薇花。”

“可是我喜欢蒲公英！”我表示异议。“一切花都是美丽的—蒲公英也是如此。”母亲严肃地看着我：“是的，每一朵花都以自己的方式给人以愉快，对吗？”她想了想问。我点点头，感到高兴，我赢了。“不可能每个人都是公主，这并没有什么羞耻。这一点，对人们来说，也是事实。”她补充说。相信她已经猜到了我的痛处，我开始大哭，告诉她发生的事。她听着，放心地笑了。

“你将是一个可爱的叙述者。”她提醒我：“叙述者角色同公主角色完全同样重要。”(感恩)

在后来的几个星期里，她不断鼓励我，我逐渐对担任这个角色感到自豪。中饭时间用于念我的台词和谈论我将穿什么。

演出的那天夜里，我很紧张。开演前几分钟，老师走到我面前：“你母亲要我给你这个。”她说着递给我一朵蒲公英。它在茎上耷拉着，边已经开始卷了。只看它一眼，知道母亲在外边，想起我们那天中午的谈话，就使我振奋。

演出结束后，我带回家塞在戏装裙里的那朵花。母亲在一本词典中把它夹在两张擦脸纸之间。母亲一边做一边笑着说，我们也许是唯一夹留这样花草的人。

我经常回想起与母亲一起沐浴在柔和的太阳光中的日子，那些时刻是我童年的逗号。

几个月前，母亲来看我。我请了一天假，陪她吃中午饭。餐馆里一片喧闹，商人们焦急地看着表，谈着生意，母亲现在退休了，她和我坐在这些人中间。从她脸上我可以看出她喜欢工作。 “妈妈，我小时，你呆在家里肯定非常厌烦。”我说。

“厌烦？家务劳动令人厌烦，但你决不令人厌烦。”我不相信，所以又说：“可以肯定孩子不像职业那样吸引人。”她说：“职业是吸引人，我很高兴我曾经有职业。但职业就像没扎口的气球，只有不停地打气，它才能保持膨胀。孩子是种子。浇灌它，精心照料它，它就会长成美丽的花儿。”

当时，我看着她，想象着我们又一次坐在家中厨房的桌旁，突然明白了母亲为什么一直把那片褐色的蒲公英夹在那本旧词典中的两张折皱的擦脸纸之间。

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