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自我认知 篇一
人类总有劣根性,对别人的错误指手画脚,而对自己宽容大度。总是以为自己浅薄而片面的诠释是十全十美的,自己是“天下第一”。
中华文明泱泱五千年,有很多人物在历史长河中被扭曲成另外一种样子,或者纯粹是因为人们心中的偏见而准备恶意的去猜想。
中国第一个皇帝,秦始皇。在后人口中是暴虐,耗人力物力,焚书坑儒,残酷的形象;商纣王帝辛,使用活人祭祀,后宫干政,乱杀元老,为亡国之君,被后人说是残暴不仁,昏庸无道之人;军事周瑜在《三国演义》中被说成了嫉妒心强的小人,最后还落得个活活气死的结局……
可是真正考究过的人都知道,秦始皇虽然耗人力物力修建长城,但长城福泽百川,不知为中国挡下了多少进攻;帝辛的形象完全是被《封神演义》抹黑的,虽是商朝最后一个君王,但其在位时完全是位明君,且活人祭祀数量不到先辈的十分之一,纣王这个称号更像是一种侮辱;周瑜更是绿色作文网儒将,“曲有误,周郎顾”“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”才高八斗,更是心胸坦荡的君子……
人们总爱先入为主,用自己浅薄的片面认知做出一副“有色眼镜”来评头论足。很多时候,人们的偏见也是一种很可怕的东西,因为人是意识是主观存在的,所以做不到完全公平,完全客观。这令人不由自主地给他人戴上标签。
可是人并不是饮料,不会贴着“草莓味”或“柠檬味”的标签。每个人都是一颗孤星,一切的运行轨迹和什么时候发光发热都有自己决定。但是我们太习惯由别人的评价来改变,这跟被人为养育出形状的水果有什么区别?我们太习惯这个世界了,所以才会对什么都不感到奇怪。
很多时候我们对什么的认知都不能只停留在一个表层上,因为这个误会可能就像滚雪球一样,越滚越大,直至雪崩。很多的是非功过,孰对孰错都由不得我们来评判,我们所能做的只有去了解,去吸取教训,不让自己有偏颇的认知。
自我认知模板范文 篇二
本人乐观开朗,严以律己,以诚待人,能够吃苦耐劳,工作积极主动。能熟练运用Word、Excel、Office相关软件技术;熟悉xx语言;掌握xx来对信息进行各种操作,如查询学生信息表;了解xx数据库应用技术及xx网页制作。易于融入集体文化,能与他人建立良好的关系。具有团队合作精神,创新意识,有进取心,对工作负责,可适应高强度的工作。
本人毕业于软件技术工程专业,有计算机领域的广泛知识基础,一直以来从事软件技术测试及质量保证方向的工作,多年技术兼管理岗位工作经历,对软件技术开发流程有清晰的理解,并通过自己的不断学习积累了较丰富的技术和管理经验。学习能力强,勤奋执着有韧性,能吃苦,思虑周密,有主见,做事认真负责且有始有终,为人坦诚,心胸豁达,善与人沟通,有良好的团队精神。
具有良好的团队协作能力,能够积极主动帮助其他同事解决技术上的问题。对新技术的研究一直保持充足的热情。
自我认知模板范文 篇三
本人努力学习,不断提高业务能力、在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己。
3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;团结同事,共同努力、同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。
本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。
回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训、全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。
在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象。为xx单位作出贡献。
自我认知模板范文 篇四
本人活泼开朗,有良好的语言沟通能力,适应能力强接收新事物的速度快。有着高度的工作职责心和事业心,做事情能吃苦耐劳,踏实稳重敢做敢担,善于思考,工作效率高,条理性强,有一定的管理能力。
有充满激情的工作态度,能够在没有监督的状况下按质按量主动完成工作任务,团队协同作战能力强,一定的组织能力和协调能力,擅于发现问题,执行力强,思维缜密,保密性好,承担职责,能够理解加班和出差。
熟悉WINDOWS操作系统,能熟练运用xx等办公软件。普通话标准,能用英语自如交谈,发音清晰,具有一定的听说读写及翻译的能力。
本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸职责;有自制力;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强,勤奋好学,脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
有较强的组织管理与协调能力,群众荣誉感强,富有团队精神。
自我认知模板范文 篇五
本人的性格偏于内向,为人坦率、热情、讲求原则;处事乐观、专心、细致、头脑清醒;富有责任心、乐于助人。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人,会不断追求人格的自我完善;明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚,因此,我人际关系和谐,适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识,喜欢钻研,正因为这些增强了我的实干精神,习惯事情或问题及早解决。
的满足感在于该做的事顺利完成,以便有精力去关注其他,也就是追求感觉上的自我良好或优越感。的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心,也可能因为心太细,会让别人误解我的一番好意。
品学兼优,连续三年获得学院奖学金。在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和xx工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中,做过很多xx。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。xx年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
自我认知简短 篇六
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
自我认知模板范文 篇七
本人是一个热爱祖国人。我总能在平时唱响国歌,随时关心国家大事。同时我也是一个热爱班级人。我平时能随时地捡起掉在地上垃圾,还不时地提醒其他同学要保持班级环境;我始终用微笑面对一切困难,迎接挑战。
我遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。高中学习目明确,高中学习刻苦努力,能独立完成各科作业,高中学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好综合素质。
我自入学以来,一直遵守学校各项规章制度,具有良好思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高理想和伟大目标,注重个人道德修养,养成良好生活作风,乐于助人,关心国家大事。
我认真遵守学校规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。高中学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。
自我认知简短 篇八
本人尊敬师长,团结同学,热心助人,本人性格有点羞涩,胆小,但热爱生活,喜欢运动,我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,有不懂得会及时询问教师,善于听取别人的意见。在放假期间,我会去做暑假工,学到了许多书本上没有的东西,还有更加的独立了,更能够处理好自己的事情了,我喜欢计划自己的生活,可有些时候却会因某些事情而改变。
自我认知大全 篇九
1、价值观
我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最 可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。
我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。
2、性格
比较外向,开朗,幽默,乐观,也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。
3、兴趣
平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。
4、能力
计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。
5、职业兴趣
我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。
6、职业个性
喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成为一位优秀的。
7、职业价值观
希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。
自我认知大全 篇十
“逆水行舟,不进必退”,一个再简单不过的道理一直激励着我不断前进。大学两年来,我不断进步,不断奋斗,也取得了一些成绩。其中包括:
可以说,在过去的两年里,我不仅学到了知识,而且在各个方面都有所提高。
在工作中,作为学习委员会的一员,在团支部书记期间,我逐渐学会了如何更好地与老师和同学沟通,学会了更好地为他人服务,而责任感的驱动力也让我在工作中获得了满足感和幸福感。而在培训社团成员的过程中,我也学会了如何更好地与年轻学生交流。我认为,这些经验本身就是宝贵的资产。
对于学习,我总是有一种不服输的精神,我一直有一个好的学习习惯,我喜欢用知识武装自己,充实自己,正是这种对知识的渴求,让我在学习中不断开辟新的道路,创造新的辉煌。
在我的一生中,我从一个刚进大学的糊涂高中生,变成了一个积极乐观、勇敢拼搏的大学生。在过去的两年里,我意识到团队合作的重要性。这两年的进步离不开老师、同学、朋友的帮助和鼓励。
一个大学生,你可能不会有很好的成绩,沟通也不是很顺畅,但不能没有一颗向上的心。没有目标。生活是混乱的,没有理想的生活是空虚的。这两年来,我对自己的理想和努力方向都很清楚,也没有停止前进的脚步。目的是不断提高自己,充实自己,让生活更有意义。
但我知道光荣只属于过去,光明的未来不是等待出来的,而是自己创造的,所以我会继续努力,坚持到底!
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