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女生节活动精品多篇

发布时间:2023-07-04 11:21:19 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【导读】女生节活动精品多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

女生节活动精品多篇

女生节活动策划 篇一

一、活动背景:为关爱年级女生,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活。

二、活动名称:“‘羽’你共享女生狂欢节”羽毛球比赛

三。活动主题:庆祝女生节,展女生英姿,促进同学交流团结合作,追求梦想

四。比赛目的:借“三七”女生节之机,为展现女生们的活力,促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,推动我院羽毛球运动的发展,丰富同学们的课余生活,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

五。比赛场地:校体育馆

六。比赛时间:3月7号举行抽签仪式,3月14号举行比赛。

七。参赛单位:化工学院大一各班级

八。器材设备:球拍尽力自备,羽毛球团总支提供。

九。报名方法:以班为单位自主报名,每班女单2人,混双1人,可以同时参加两项比赛,各班于3月7日前确定好报名人员(混双请提前组好队),并于当日上午交报名表。

十。比赛内容方案及流程:37女生节活动策划书赛制:此次羽毛球比赛模式为女单、混双2个项目组成。先进行女单比赛,后进行混双比赛。赛前即3月7日晚请到院办抽签决定参赛顺序。7个班级先抽签选出一个班级初赛不用参赛,之后6个班级分为3组,每组女单选出2人,混双1人出线;出线者组别不变,和抽出的一组再分为两组进行比赛,同样每组女单出线2人,混双1人进入总决赛,最后再抽签决赛。

比分设置:混双每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。比赛流程:1.初赛选手将会以抽签的方式分为3小组,初赛中小组比赛采用淘汰制度,初赛每小组将产生2名女单1名混双进入晋级赛,也就是将会有4组进入晋级赛;

2、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用淘汰赛制度,晋级赛每小组中将会产生2名女单1对混双进入决赛,也就是将会有4名女单选手,2对混双进入决赛。

3、决赛不分组,直接比赛,采用淘汰赛制度。如果有两个班级积分相同,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止。每个班级的`同学以2:0获胜的给班级积分2分,2:1的给班级积分1分。

十一。裁判人员:请校羽毛球协会的同学作为比赛的裁判。

十二·活动准备:1.宣传部负责打印横幅,画海报。2.日管部负责比赛时照相和借场地。3·团联处和组织部负责现场维持秩序。4.团联处负责报名。5.素拓部负责记录。6.邀请导员颁奖。十三。奖项设置:

团体奖项:混双冠亚军各1个优秀组织奖1个个人奖项:冠亚季军各一个

各奖项奖品由化工学院团总支提供

十四。备注:1.由于3月7日大一学生上课和举行团日活动,所以7号晚上只进行分组仪式,3月14日再进行比赛。

2.如果有事故拖延团总支将及时通知各班班级相关决定。 3.打印横幅8元/米x5米=40元;羽毛球20元。

女生节通讯稿 篇二

3月,为了给邵阳学院广大女生送上女生节的特别祝福,引导女生们更多的关注自身道德修养、文化素质、身心健康,树立新世纪自立、自强、自爱的女性形象,提升各方面涵养,校学生联合会精心策划并组织开展了为期一个月的“争做最美女生,构造和谐校园”为主题的女生节系列活动。

此次活动分为三部分,分别是“寻访特色女生寝室”评选活动、“女生,我想对你说”微博互动活动以及“精彩课间,活力女生”群众性体育实践活动。自3月初活动启动以来, 由各系学生会共推荐83间寝室进入 “寻访特色女生寝室”活动复赛,400多条微祝福参与“女生,我想对你说”线上互动,三七女生节当天,15个系学生会均组织开展了活力啦啦操、欢乐快闪、魅力女生秀等健康、青春的“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。最终评选出 “最温馨寝室”、“最创意寝室”、“最才艺寝室”、“最学霸寝室”、“最活力寝室”六间特色女生寝室,15条最佳微祝福,综合各系活动组织开展情况,外语系荣获优秀组织单位奖。

此次活动已经是我校举办的第九届女生节,并且每一届的女生节都不断在创新,内容形式愈加丰富多样,微博、微信等新媒体的助力使女生节更贴近大学生的学习生活。

大学女生节活动策划书 篇三

良好的端是成功的一半,“女生节”能否成功举办,能否吸引广大同学参与其中,一个好开幕式必不可少。

具体细节如下:

一、参与对象:

凡具有我校学籍的全日制在校学生。

二、活动地点:

八教广场

三、活动时间:

20xx年3月3日

四、活动内容:

1、开幕式在校团委指导下,学生会同学的带领签名仪式中开始,广大同学自愿在“女生节”活动的横幅上签名,以祝贺第四届“女生节”的顺利开幕。

2、在八教、九教、前放两块展板,让全校学生写下“女生我想对你说”祝福留言。

3、水果拼盘设计大赛的获奖作品及“他眼中的她”——可爱女生画展中的获奖作品(后有详介)进行展览,让广大同学进行投票。

4、围绕“兰心蕙质,与美同行”开展猜谜活动,内容取自各种书籍(文化,生活,军事……),活动谜题以彩纸悬挂的形式系在八教前,并开设兑奖台(即女生节咨询台)。

5、送气球、书签活动:在横幅上签名的同学可获得精美气球一个或书签一个,限量赠送,先签先得,赠完为止。

6、现场摆放“女生节”宣传展板,设立咨询台,回答同学们关于“女生节”活动安排的提问。

女生节活动 篇四

一。活动背景

女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

二。活动目的

迎接即将到来的三八妇女节,同时丰富同学们的业余生活,活跃校园文化气氛,促进同学之间的交流,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,为多才多艺的同学们提供展示自我的平台,体现我校尊重、重视女生的风尚,实现对和谐校园的构建。

三。活动主题

释放自我,展示女生风采

四。活动时间

20xx年3月7日(女生节)晚7点

五。活动地点

东区大学生活动中心109室

六。活动对象

燕山大学全体学生

七。活动前期准备

1.外联:计算活动所需资金,并在准备活动所需物品之前得到充分的资金,以保证活动的正常进行。

2.购买活动所需物品,包括布置会场所需装饰品及奖状﹑奖品。

3.场地布置:提前申请场地,并在活动开始前将场地布置好。

4.提前与艺术团的负责人进行沟通联系,确保活动能够正常进行。

5.活动分工:落实秩序维护和检票人员,及负责活动进行中的各步骤的工作人员。

八。活动前期宣传

活动开始前三天,在东区二三食堂门口﹑西区广场进行活动宣传,进行比赛报名,同时向有意观看节目的同学们发放活动所需门票。

九。参赛节目初选

由学生会工作人员观看参赛选手的表演,初步采选其中较为优秀的节目参加女生节的最终表演。

十。活动内容

1.女生节庆祝演出(开场及结尾)

2.女生才艺展示比赛

3.中场活动

4.才艺展示评分

5.颁奖典礼

十一。活动具体流程

1.由艺术团进行文艺表演。

2.参赛女生进行才艺展示,同时由随机选出的大众评委进行评分。

3.中场进行游戏或趣味问答。

4.由工作人员收回分数表并进行分数统计。

5.评分方式及规则:随机抽取20名现场观众,分发评分表,在每个才艺展示结束后进行评分,所有评分结束后上交评分表。评选出一﹑二﹑三等奖节目各一个,优秀奖﹑纪念奖节目各若干。评分时由现场工作人员进行监督,确保比赛的公平公正性。

6.奖励方法:一﹑二﹑三等奖颁发证书和奖品,优秀奖及纪念奖颁发荣誉证书。

7.获奖的节目将由燕山大学礼仪队为其代表颁发奖状﹑奖品。

十二。注意事项

1.做好宣传工作,调动全校学生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。

3.购买所需要用到的物品。

4.申请场地。

5.注意维护场地卫生及秩序。

6.活动结束后将会场恢复原状并清扫干净。

7.要求参赛作品积极向上,拒绝低俗。

8.及时通知入围的选手参加女生节晚会并要求其及时回复,不回复者视为自动放弃比赛。

9. 本规则具体事宜由校学生会礼仪队另行通知,大赛最终解释权归校学生会所有。

女生节活动策划 篇五

活动背景:

女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是学校趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

在这样一个特殊的日子里,我们生物工程系学生会女工部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自我的日子里,释放最炫的心灵!

活动目的:

期望所有女生在温馨的气氛中,经过开心的游戏,度过一个属于自我的女生节。同时也期望经过这样一个活动,能够增进我们女工部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的学校文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造本事,尽显xx农院学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

活动主题:

巾帼不让须眉,展示女生风采

活动时间:

xx年3月7日

活动地点:

xx农院主楼大厅、xx文化广场

活动对象:

xx农院xx级生物工程系全体学生

策划主办:

生物工程系——女工部

活动流程:

1.作品展示

2.爱心签语

3.“折”祝福

具体做法如下:

1.作品展示:为了丰富本次活动,让我院女生更加的体会到节日的文化,以及让全体学生参与到本次活动中来,特意举办了“手工艺品”展示,该项比赛是所有参赛学生拿出各自精美的手工艺品,最终由评审从参赛学生中选出一等奖,二等奖,三等奖及优秀奖,并且为所有获奖学生颁发荣誉证书。一个个精巧的作品,让女生们体会到了青春的气息。

2.爱心签语:为了让我系女生更好地感受节日的'气氛,享受节日的祝福,使全系学生都一齐参与到活动中来。生物工程系女工部准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自我祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日欢乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。

3.“折”祝福:为了增加活动的热闹场景,渲染活动的气氛,为了提高祝福的力度,可规定在必须时间内,将祝福的纸片叠成千纸鹤,看谁在规定的时间内叠出的祝福纸鹤最多。

具体安排:

1.作品展示

时间:周xx(7日)上午

地点:xx农院主楼大厅

2.爱心签语

(1)周xx(7日)上午,把祝福展板放置于xx文化广场

(2)布置现场,准备好写签语的签纸和笔

(3)女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语

3.“折”祝福

(1)周三(7日)午时,xx农院主楼大厅

(2)布置现场,准备好折千纸鹤的彩纸

(3)参赛人员必须准时到参赛地点,女生部成员发放彩纸

活动注意事项:

1.本次活动由生物工程系学生会女工部负责策划工作,其他部门协助工作。

2.做好宣传工作,调动全系学生参加此项活动的进取性,扩大活动的影响面和覆盖面。

3.购买所需要用到的物品

4.申请场地

5.注意卫生

策划人:xx

20xx年xx月xx日

女生节活动 篇六

水果拼盘设计大赛方案

水果是人们都喜欢的一种食物,不仅给我们人体补充许多营养,而且还能起到美容效果。通过组合搭配制作出精美的水果拼盘使人们得到美的享受,同时展示了同学们心灵手巧的才艺。

为丰富我校女生的文化生活,激发同学的动手、动脑能力,培养女生的审美意识,加强学生之间的交流,活跃校园气氛,合理科学的食用各种水果,校学生会决定举办水果拼盘设计大赛。

具体如下:

一、参赛对象:凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

二、比赛时间及地点:

初赛:20xx年2月28日下午4:00学生会会议室;

复赛:3月3日八教广场;

三、作品要求:

1.具有可观赏性、艺术性和营养性。

2.水果要求新鲜,颜色纯正,拼盘用保鲜膜封好。

3.作品要有名称,依据作品列出所用水果名称,附上作品简介(优秀作品将于开幕式之日在八教前展出)。

4.各学生分会女生部选送至少4份水果拼盘设计

四、奖项设置:营养丰富奖,最佳创意奖,最佳命名作品奖,最受欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。

五、比赛细则:

1.各学院学生分会选送作品4件以上,与2月28日下送至学生会进行初赛;

2.将初评的优秀作品在八教前展出(包括作品名称,所用材料、简介,但不许在下注名院系);

3.依次列出奖项名称,制成参与卡,发给参观同学

(根据投票情况评奖);

大学女生节活动策划书 篇七

(一)活动前言 www.baihuawen.c www.haoword.com n :

大学的女生是安静的,矫好的身姿散发出柔和自然的光芒;大学的女生是运动的,举手投足间洋溢着青春的魅力;大学的女生是美丽的,淡淡的微笑流露着一丝从容的大气。青春的梦想,让她们有展现自我的自信;青春的追逐,让她们有创造自我的自信;青春的真谛,让她们有迎接挑战的勇气!

春暖花开时,魅力四射日,我班特举行女生节,借以祝福女生们节日快乐!

(二)活动目的:

这次活动主要是为了活跃班级文化氛围,为女生们营造轻松温馨的大学生活环境,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我班女生风采,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。

(三)活动对象:

20xx级化学化工系制药工程二班全体学生

(四)活动时间:

20xx年3月8日(星期四)上午

(五)活动主题:

“活力青春,温馨季节”女生节

(六)活动地点:

理科楼513教室

(七)活动流程:

一、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。

二、具体活动:

(1)“说出你的愿望”

给现场的每一位女生发一张纸条,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字,贴在“愿望墙”上面。然后主持人邀请男生到“愿望墙”前面,随机取下一片纸条,并由男生帮助那名女生实现愿望。根据情况,给予男生适当奖励。

(注:愿望要切实可行,不要给男生带来太大的麻烦)

(2)“反应速度大比拼”

十人一组,主持人不断下达命令,如“向左看,向右看,蹲下,起立,眨左眼,眨右眼,点头,摇头,右手摸左脚尖”等,然后由同学们执行相反的动作,但是如果主持人在下达命令前加上“老师说”,则同学们需按照命令执行动作,谁的反应慢或执行了错误的动作都要被淘汰下来,最后的获胜者可以获得小礼品一份。每组限时三分钟。

(3)“另类数七”

全班一起参加,任意一人开始数数,从1开始数起,逢到7的倍数就用敲桌子来代替,如果数出来或没有敲桌子都认作输,输的人会有惩罚;同时如果逢到含7的数字,如7,17,27,37等就要倒回去,如一个同学是数的7,那么原来那位数

6的同学就要接着数8,依此类推原来数5的同学就要数9……下一个数到17的同学,原来数16的就应该数18了,一直数下去,一旦有人数错就要接受惩罚。

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