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欢迎上级领导的欢迎词(新版多篇)

发布时间:2023-07-02 11:27:38 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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欢迎上级领导的欢迎词(新版多篇)

欢迎上级领导的欢迎词 篇一

各位领导、老师们:

你们好!

今天是我们辅乐小学的又一盛事,辅乐小学高朋满座,充分显示了中心学校领导对教研活动的重视,充分显示了我校老师们参与教研活动的热情和对实施新课程、推进素质教育经验的渴求,令我们深感荣幸。特别是中心校何校长亲临现场指导,更令我们辅乐小学每位教师深受鼓舞。在此我代表辅乐小学全体师生向各位领导和老师们的到来表示热烈的欢迎!

此次教研活动在我校举行,充分体现了中心校领导对我校的信任和关怀,同时也凝聚着兄弟学校广大同仁对我校的支持和厚爱,值此,特向各位领导和来宾致以最真挚的感谢!

多年来,在中心校领导的正确指导下,我们辅乐小学着眼于教育的可持续发展,深刻领会素质教育工作精神实质,规范办学行为,深化课程改革,立足课堂教学主渠道、有效开发多渠道,为实现素质教育“三个面向”、“三个还给”目标做了大量的探索,取得了一定成绩。但与上级领导的期望和社会对优质教育的渴求还有差距。衷心期望各位领导、老师能在与会期间,对我们提出宝贵的意见和建议,进一步提升我校的办学水平和育人质量。

同志们,素质教育赋予我们历史的重任,为教研工作提供了广阔的创新舞台,让我们充分利用教研这一平台,加强合作、交流,携手共创我乡教研工作的新局面!最后,祝各位领导、老师身体健康,精神愉快,并预祝本次研讨活动取得圆满成功!

欢迎上级领导的欢迎词 篇二

各位领导,各位来宾:

今天,由省工会组织的湖南省工会工作信息调研会在我厂隆重召开了。我厂全体员工感到无比高兴和荣幸!在此,我代表湖南省邵东焦化厂党委、行政、工会,代表邵东鑫湘煤化工有限责任公司董事会,向调研会的召开表示最热烈的祝贺!对莅临我厂出席会议的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!

邵东是一个美丽而神奇的地方,邵东焦化厂座落于邵东县两市镇,占地面积26万平方米,是一家集炼焦、化工、发电、制气于一体的综合型企业。从10万吨到50万吨的生产规模,从固定资产7200万元发展到2亿元,从企业长达9年的亏损到盈利3000多万元,邵焦人用“开拓创新、追求卓越”的企业精神,用“立足今日、放眼未来”的理念成功地实现了企业的超常规发展。

20xx年组建了由邵东焦化厂控股,职工和外来资金参股的邵东鑫湘煤化工有限责任公司,建成年产28万吨焦和60万吨的配套化产回收系统。今年,我们仅用四个月时间就建成了一个4500千瓦的发电厂。形成了年产50万吨焦、1.8万吨煤焦油、1万吨硫铵等化工产品、年发电量1080万千瓦时、输送城市煤气4920万立方米的生产规模。我们用不到一年的时间圆了邵焦几代人的梦想!

我厂现有职工1128人,在岗职工828人,全厂分设12个工会分会,工会工作在厂党委和行政的领导下,坚持“以人为本”的理念,全心全意依靠工人阶级办企业,确保了坚实的群众基础,把尊重人、关心人、理解人作为思想政治工作的关键,把提高人的素质、实现人的价值、推进社会进步作为工会的基本目标,工会工作取得了良好的成绩。面对新的形势和任务,工会信息调研工作将挑战严峻、责任重大,我们必须认清形势、履职到位,同心同德、扎实工作,努力开创工会信息调研工作的新局面。我相信这次调研会的成功召开,将会进一步开创我省的工会工作的新局面,将会给我们的企业带来新的活力和生机,也将给我厂工会工作创造良好的理论基础,我们必将实现新的突破。

最后,衷心祝愿参会的各位领导、各位来宾身体健康、生活愉快!预祝大会园满成功!

欢迎上级领导的欢迎词 篇三

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

秋风送爽,鲜花馥郁。秋天是丰收的季节,在这样一个充满欢乐的收获的日子里,我们迎来了新学年的开学典礼。这里,我要代表全体在校同学为新同学的到来,表示最热烈的欢迎。

小学弟,学妹们当你们第一次走进十七中的校门时,是不是也和我们当初一样怀抱着一个憧憬和期望呢?看着那并不熟悉的操场和教学楼会不会很陌生呢?不要害怕,这里就是你们即将要生活三年的校园。十七中学是一个拥有强大师资力量和先进教学设备的省级素质教育优秀示范校。荣获多项荣誉称号和无数优秀成绩。只要你来到十七中学,这就会为你提供一个平台,让你在获得优异的成绩之外,全面发展。使我们每一天都受到最好的教育。

同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距你那伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。今天,我们又站在了新学期的起跑线上,进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪。忘记曾经的成功与失败,只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,让过去的失败衬托未来的成功。

刚刚步入初三,我就正面对着新的挑战。既然选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!大浪淘沙,方显真金本色;暴风骤雨,更见青松巍峨!十个月后的中考我们一定笑傲沙场!

今天,我们以学校为荣,明天,学校将以我们为荣。

同学们,我们将在校园里度过美好的少年时光,这是人的一生中非常重要的一个时期。新的开始,在我们每个人面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?希望同学们珍惜宝贵时光,牢记责任与使命,牢记家长、亲友的重托,取得优异的成绩。我相信,我们一定会用青春与汗水、知识与毅力,创造自己光明的前程,谱写人生美好的华章!

最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!

欢迎上级领导的欢迎词 篇四

尊敬的巡视组各位领导:

1、军乐队演奏:<欢迎曲>。

欢迎各位领导来到二实验小学,首先,大家看到的是我们学校的“小精灵军乐社团”,现在就让我们奏起欢迎的乐曲吧!

2、观看民乐队演奏 。

各位领导,为了欢迎大家的到来,我们学校的“星光民乐社团”特意赶排了两首乐曲,这个民乐社团现在共有36人,乐器达9种之多,学校还聘请了专业教师进行配器,乐队由原来的单声部齐奏发展到现在的多声部演奏,在20xx年先后获得“双阳区中小学生器乐大赛一等奖”、“长春市中小学 ‘千童之声’器乐大赛综合展示一等奖”,接下来就请大家欣赏我校“星光民乐社团”带来的《 彩云追月》、《花好月圆》。

3、引导参观一楼校园文化。

下面,请大家参观我们学校的核心文化。 西墙上的 “强人本、厚仁德、夯基础、展特长”这12个字是我们学校一贯遵循的办学理念,在教育教学工作中,充分挖掘学生的潜能,培养学生的个性特长是我们一直要努力的方向和追求的目标,所以我们学校办学特色定位于个性化教育。

东墙上的是我们学校的简介、学校的三风一训以及学校的发展愿景。在教育教学工作中,我们的老师砥志研思,努力做到教书育人展个性魅力,我们的学生勤奋刻苦,努力达到全面发展扬特长风采,后面是我们老师的个人风采以及学生们在个性化教育展示活动中的表现,请大家随意观看。

4、上楼、介绍书吧、班级文化墙。

请各位领导随我上楼,学校各个楼层的校园文化都是和学校的个性化教育相吻合的。

这里是我们学校的书吧,每个楼层的大厅、角落里这样的书吧学校一共有14个,学校新进的图书种类繁多,内容丰富,同学们在课间、午休时在这里自由阅读,既充实了大脑、又丰富了内涵,同时也创造了浓厚的书香氛围!

这里是我们的班级文化墙,每个班级文化墙的内容都是不同的,都是根据班级社团活动内容而设定的,都是与学校的个性化教育紧密相连的,同时每个班级又都留有发展空间,来充分展示孩子的个性化特长。(可以具体引导观看)

5、参观社团活动、参观展室。

各位领导:接下来,请大家观看我们学校的社团活动,我们学校的社团活动

分为2个层面6大类52个社团,2个层面是指学校层面(19个)和班级层面(33个),具体社团活动地点的分布图已装在了材料袋里,大家可以自由随意参观。

另外,我们在3楼中央大厅的展室设置了一个个性化教育成果展,欢迎各位领导前去展室参观、指导,并提出宝贵的意见!

应该说,我们二实验小学的个性化教育正处在一个起步和发展阶段,一定会存在许多问题和不足,真诚的欢迎大家多多提出意见、建议,在今后的工作中,我们也将继续努力,我相信,在各位领导的关心与帮助下,我们二实验小学定会在内涵式发展的道路上实现新的跨越!

6、音乐课。

尊敬的各位领导、各位校长:欢迎大家来到二实验小学,欢迎大家来到我们的音乐教室,今天,我们所展示的都是我们学校个性化教育的缩影,(都是与个性化教育有关的内容,)下面,我就给大家介绍一下学校的个性化教育,有关个性化教育的定义、内容、实施的原则等详细内容在这里就不详细跟大家介绍了,下发的材料袋里面都有,下面我给大家介绍一下个性化教育的实施,我们学校个性化教育的实施是通过三条主线即学校教育、家庭教育、社会教育、八种渠道进行实施的,即自主课堂塑个性、艺体课间扬个性、作业改革促个性、与书为伴润个性、社团活动显个性、家校联合育个性、社会实践展个性、多远评价强个性。接下来,呈献给大家的就是自主课堂上实施个性化教育的课例,请大家欣赏5-8分钟的音乐课片段《Doremi》,欢迎大家提出宝贵的意见和建议!

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